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第5课 《三大改造》学案
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【学习目标】
1．知识与能力：掌握基本知识农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的方式及其实质。 2．过程与方法：引导学生分析三大改造的原因、实质和意义、缺点。
3．情感态度价值观：认识到，三大改造的基本完成，使我国确立了社会主义制度。在过渡过程中，我党创造性的开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。
【重点难点】 重点：三大改造的形式 难点：社会主义改造的实质
【自主学习】 1.农业
背景：贫苦农民缺乏生产工具、资金，难以解决水利问题难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化工具。影响了生产的发展，农产品满足不了国家工业化的需要。 改造方式：组成_________合作社，走_________和_________的社会主义道路。
结果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮。1956年，绝大多数农户参加了农业生产合作社。 2.手工业
改造方式：__________________合作社 3.资本主义工商业
方式：_________年起，逐步发展企业的__________，公方代表居于领导地位。 政策：_________政策。使用这种政策，实现了和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 结果：1956年初，资本主义工商业的社会主义改造，出现了全行业的公私合营的高潮。 4.三大改造的意义
到_________年底，国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 ① 实现了把生产资料私有制转变为____________________________ ② 我国初步建立起__________________的基本制度 ③ 从此，进入_______________________________
【合作探究】
新中国成立初期，依据土地和财产的多少，农民一般分为富农、中农、贫农和雇农。贫农是指那些只有较少土地、部分或大部分租用其他土地所有者的土地耕作，并交纳地租的农民。雇农是指没有或只有极少量的土地和生产工具，主要依靠出卖劳动力为生的农民。下面是1953年湖南省贫农、雇农平均每户占有生产、生活资料情况统计表。 生产、生活资料 数量
耕地(亩
6.98 牛(头
0.32 猪(只
0.58 犁(张
0.62 水车(架
0.16 房屋(间
3.91 思考一：表中贫农、雇农的户均耕地达到6.98亩，这主要得益于什么制度的改革？
1
思考二：结合表中数据分析，当时农民的生产能力怎样？如果要提高生产能力，在当时的条件下，怎样组织生产才更有效？
【基础训练】
1．新中国成立以后，国家对农业进行社会主义改造的最主要原因是（ ） A.小农经济必然导致两极分化
B.小农经济束缚生产力的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要 C.农民要求实现合作化 D.农民生产积极性不高
2. 新中国成立以后，国家对农业进行社会主义改造的方式是（ ）
A.建立生产合作社 B.实行公私合营 C.完全没收 D.废除地主土地所有制 3. 国家对资本主义工商业的社会主义改造采取的主要方式是（ ）
A.没收资本家的财产 B.由资本家自已决定 C.组织生产合作社 D.实行公私合营 4. 在对资本主义工商业进行改造的过程中，国家对资本家占有的生产资料实行的政策是（ ） A.自愿互利 B.全部没收 C.赎买 D.劳资两利 5. 社会主义制度在我国基本建立的标志是（ ）
A.召开了第一届全国人民代表大会 B.制定了第一部社会主义类型的宪法 C.超额完成了第一个五年计划 D.三大改造的基本完成 6. 三大改造的实质是（ ）
A.实行农业合作化 B.建立国营经济 C.改变生产资料私有制 D.恢复国民经济 7. “文章合为时而著”，高考作文题也能彰显时代精神。1956 