2022年 《一年级音乐上册知识点》优秀教案
发布时间：2022-02-06 来源：文档文库
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一年级上册音乐知识点课题
内容
目标
喜欢本节课的音乐游戏、律动以及活动，能自信大方地参与音乐活动。 能跟着?唱呀 跳呀?的音乐有节奏地拍手和跺脚。
第二课 ?其多列? 歌曲演唱?其多列? 听赏?小鸟 狮王? 唱一唱?听听谁在唱? 音乐知识 声音的长短
1作用正确的姿难点：理解声音
声音的长短
重难点 能自信的大方的参与音乐表演
知识点
第一课?欢送你? 音乐游戏?欢送你? 律动?唱啊，跳呀? 活动?谁的歌儿多? 势、自然的声音，的长短概念，能有表情地演唱哈尼族童谣 2能配合?其多列?的演唱，用拍手、拍腿与跺脚的声势动作进行伴奏
能聆听?小鸟??狮王?两个音乐片段，展开想象，并能随着音乐将自己的感受到的形象用动作表现出来。
对具备长短比照的音组进行正确的模仿。 重点：有表情的演唱,?其多列?并进行声势律动。
第三课 ?亮火虫? 歌曲演唱,?亮火虫? 音乐知识：音高、唱名、手势3〔mi〕5〔soi〕6(la 音乐游戏?打掌掌? 听赏?夏夜? 1、
能有表情的演唱童谣?亮火虫?与伙伴合作进行声势动作参与表现音乐游戏?打掌掌?逐步养成良好的歌唱习惯与正确的 歌唱姿势 2、 能唱准3 5 三个音高，学会手势，并将音高运用于歌曲中 3、 听赏童声合 唱?夏夜?能运用律动初步感受三拍子的节拍感，体验音乐的情绪。
重点：能有表情的演唱童谣?亮火虫?与伙伴合作进行声势动作
音高 3〔mi〕5〔soi〕6(la及柯尔文手势
难点：能唱准3 5 三个音高，学会手势，并将音高运用于歌曲中
第四课?牵牛花当喇叭? 歌表演,?牵牛花当喇叭? 音乐游戏?好朋友? 听赏?蓝精灵之歌? 1学会用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲?牵牛花当喇叭? 2在音乐游戏?好朋友来啦?的学重点：1用自然的声音、愉快的 