秋之韵（作文3篇）

秋之韵（作文3篇）

　　胡橙浩

　　今天是10月7日，天高云淡，秋姑娘悄悄地来到我们身边。

　　她来到果园，给苹果涂上了红彤彤的颜色，苹果露出了红色的脸颊;给香蕉涂上了黄澄澄的颜色，像一条黄色的小船。一阵风吹来，它们摇摆着身子，好像在海中行驶呢！我走到了果园，忍不住摘下一个红苹果吃起来，一股香味在我的嘴巴里飘动，一直甜到我心里。

　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

　　秋天不仅美丽，而且好多好吃的，我爱秋天！

　　老师点评：通过果园，田野，公园几个景点的转换，写出了秋天的别样美。想象力丰富，语句优美。写果园的水果时，有写看到的、尝到的，如果还能有听到的就更棒了！

　　秋之韵

　　王赟

　　秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。

　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

　　公园里，大树伸直了腰好像站岗的士兵，威武地站在公园的道路旁。一朵朵鲜花立在草丛里，笑弯腰，有黄黄的桂花、有金灿灿的菊花、暗红的海棠花…….凑起了一副鲜花图。它们正在说：“谁说秋天是黄色的，我们就是彩色的。”一进公园一阵阵芳芳扑鼻的味道迎面扑来。

　　秋天不是仅仅是黄色的，还是绚丽多彩的，我爱秋天！

　　老师点评：文章条理清楚，语句优美，采用拟人、比喻的手法，使句子更生动有内容，想象力丰富，进步很大哦！

　　秋之韵

　　胡浩

　　大家都喜欢生机勃勃的春天，而我是最喜欢绚丽多彩的秋天。

　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

　　秋天真是个快乐的季节！

　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

2020-03-22

　　胡橙浩

　　今天是10月7日，天高云淡，秋姑娘悄悄地来到我们身边。

　　她来到果园，给苹果涂上了红彤彤的颜色，苹果露出了红色的脸颊;给香蕉涂上了黄澄澄的颜色，像一条黄色的小船。一阵风吹来，它们摇摆着身子，好像在海中行驶呢！我走到了果园，忍不住摘下一个红苹果吃起来，一股香味在我的嘴巴里飘动，一直甜到我心里。

　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

　　秋天不仅美丽，而且好多好吃的，我爱秋天！

　　老师点评：通过果园，田野，公园几个景点的转换，写出了秋天的别样美。想象力丰富，语句优美。写果园的水果时，有写看到的、尝到的，如果还能有听到的就更棒了！

　　秋之韵

　　王赟

　　秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。

　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

　　公园里，大树伸直了腰好像站岗的士兵，威武地站在公园的道路旁。一朵朵鲜花立在草丛里，笑弯腰，有黄黄的桂花、有金灿灿的菊花、暗红的海棠花…….凑起了一副鲜花图。它们正在说：“谁说秋天是黄色的，我们就是彩色的。”一进公园一阵阵芳芳扑鼻的味道迎面扑来。

　　秋天不是仅仅是黄色的，还是绚丽多彩的，我爱秋天！

　　老师点评：文章条理清楚，语句优美，采用拟人、比喻的手法，使句子更生动有内容，想象力丰富，进步很大哦！

　　秋之韵

　　胡浩

　　大家都喜欢生机勃勃的春天，而我是最喜欢绚丽多彩的秋天。

　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

　　秋天真是个快乐的季节！

　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

2020-03-22

　　胡橙浩

　　今天是10月7日，天高云淡，秋姑娘悄悄地来到我们身边。

　　她来到果园，给苹果涂上了红彤彤的颜色，苹果露出了红色的脸颊;给香蕉涂上了黄澄澄的颜色，像一条黄色的小船。一阵风吹来，它们摇摆着身子，好像在海中行驶呢！我走到了果园，忍不住摘下一个红苹果吃起来，一股香味在我的嘴巴里飘动，一直甜到我心里。

　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

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　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

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　　胡浩

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　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

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　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

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　　今天是10月7日，天高云淡，秋姑娘悄悄地来到我们身边。

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　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

　　秋天不仅美丽，而且好多好吃的，我爱秋天！

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　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

　　公园里，大树伸直了腰好像站岗的士兵，威武地站在公园的道路旁。一朵朵鲜花立在草丛里，笑弯腰，有黄黄的桂花、有金灿灿的菊花、暗红的海棠花…….凑起了一副鲜花图。它们正在说：“谁说秋天是黄色的，我们就是彩色的。”一进公园一阵阵芳芳扑鼻的味道迎面扑来。

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　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

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　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

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　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

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　　王赟

　　秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。

　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

　　公园里，大树伸直了腰好像站岗的士兵，威武地站在公园的道路旁。一朵朵鲜花立在草丛里，笑弯腰，有黄黄的桂花、有金灿灿的菊花、暗红的海棠花…….凑起了一副鲜花图。它们正在说：“谁说秋天是黄色的，我们就是彩色的。”一进公园一阵阵芳芳扑鼻的味道迎面扑来。

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　　胡浩

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　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

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　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

2020-03-22

　　胡橙浩

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　　她来到果园，给苹果涂上了红彤彤的颜色，苹果露出了红色的脸颊;给香蕉涂上了黄澄澄的颜色，像一条黄色的小船。一阵风吹来，它们摇摆着身子，好像在海中行驶呢！我走到了果园，忍不住摘下一个红苹果吃起来，一股香味在我的嘴巴里飘动，一直甜到我心里。

　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

　　秋天不仅美丽，而且好多好吃的，我爱秋天！

　　老师点评：通过果园，田野，公园几个景点的转换，写出了秋天的别样美。想象力丰富，语句优美。写果园的水果时，有写看到的、尝到的，如果还能有听到的就更棒了！

　　秋之韵

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　　秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。

　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

　　公园里，大树伸直了腰好像站岗的士兵，威武地站在公园的道路旁。一朵朵鲜花立在草丛里，笑弯腰，有黄黄的桂花、有金灿灿的菊花、暗红的海棠花…….凑起了一副鲜花图。它们正在说：“谁说秋天是黄色的，我们就是彩色的。”一进公园一阵阵芳芳扑鼻的味道迎面扑来。

　　秋天不是仅仅是黄色的，还是绚丽多彩的，我爱秋天！

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　　胡浩

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　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

　　秋天真是个快乐的季节！

　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

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　　她来到果园，给苹果涂上了红彤彤的颜色，苹果露出了红色的脸颊;给香蕉涂上了黄澄澄的颜色，像一条黄色的小船。一阵风吹来，它们摇摆着身子，好像在海中行驶呢！我走到了果园，忍不住摘下一个红苹果吃起来，一股香味在我的嘴巴里飘动，一直甜到我心里。

　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

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　　秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。

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　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

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　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

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2020-03-22

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　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

　　秋天真是个快乐的季节！

　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

2020-03-22

　　胡橙浩

　　今天是10月7日，天高云淡，秋姑娘悄悄地来到我们身边。

　　她来到果园，给苹果涂上了红彤彤的颜色，苹果露出了红色的脸颊;给香蕉涂上了黄澄澄的颜色，像一条黄色的小船。一阵风吹来，它们摇摆着身子，好像在海中行驶呢！我走到了果园，忍不住摘下一个红苹果吃起来，一股香味在我的嘴巴里飘动，一直甜到我心里。

　　我又来到了田野，看见棉花姑娘露出了雪白的身体，她们迫不及待想要欣赏这个美丽的秋天。迷人的小麦变成黄色，它们弯着腰像个可爱的小孩子一样。

　　我又来到公园，看见旁边的樟树叶子变黄了，但还一片叶子也没掉像一个坚守岗位的老公公，一点也没变。再走进公园，我看见一片月季花，它们围成一个爱心，我说：“真美哟！”

　　秋天不仅美丽，而且好多好吃的，我爱秋天！

　　老师点评：通过果园，田野，公园几个景点的转换，写出了秋天的别样美。想象力丰富，语句优美。写果园的水果时，有写看到的、尝到的，如果还能有听到的就更棒了！

　　秋之韵

　　王赟

　　秋风像一把扇子把夏天的炎热扇走了。

　　秋姑娘拿着一盒颜料把红色给了苹果，树上的苹果露出红红的脸颊，像个害羞的小姑娘。把橙色给了桔子，桔子穿着厚厚的外套，在和苹果比美呢。它们两个你争我抢，争着人们去摘呢！还把黄色给了梨，一阵风吹来，黄澄澄的梨儿在风中随风舞动，好像一个个小姑娘在空中跳舞。

　　田野里金黄的小麦笑弯腰，好像在跟我们鞠躬，欢迎我们的到来。

　　公园里，大树伸直了腰好像站岗的士兵，威武地站在公园的道路旁。一朵朵鲜花立在草丛里，笑弯腰，有黄黄的桂花、有金灿灿的菊花、暗红的海棠花…….凑起了一副鲜花图。它们正在说：“谁说秋天是黄色的，我们就是彩色的。”一进公园一阵阵芳芳扑鼻的味道迎面扑来。

　　秋天不是仅仅是黄色的，还是绚丽多彩的，我爱秋天！

　　老师点评：文章条理清楚，语句优美，采用拟人、比喻的手法，使句子更生动有内容，想象力丰富，进步很大哦！

　　秋之韵

　　胡浩

　　大家都喜欢生机勃勃的春天，而我是最喜欢绚丽多彩的秋天。

　　秋姑娘来到了果元，还带来了一盒五颜六色的水笔，她把红色送给了苹果，那红红的苹果像一个小姑娘涨红了脸。秋姑娘把黄色送给了梨，像一盏盏金色的小灯笼。秋姑娘把橘红色送给了柿子……

　　秋姑娘又来到了田野，她用笔一挥，稻子就变成金色的了。这时，吹来一阵风，田野就一片金色的大海一样，翻起里金色的波浪。突然，发出了一阵“隆隆”声，原来是农民伯伯在收麦了呀！

　　公园里的梧桐树被秋姑娘染成了金黄色，金色的叶子从树上落了下来，像一只只小鸟，还有几个小朋友在梧桐树下捡叶子，拿去做书签，秋姑娘真是大自然的使者啊！

　　秋天真是个快乐的季节！

　　老师点评：开头采用对比的手法，引出秋天，别出心裁。秋姑娘用五彩的画笔把大地染成彩色，采用拟人的手法，多么形象生动啊！结尾略显仓促，可以用排比总结秋天的特点，表达对秋天的喜爱之情。

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