师德师风学习心得感想精选5篇
发布时间:2021-08-23 来源:文档文库
小
中
大
字号:
师德师风学习心得感想精选5篇
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。师德,不是简洁的说教,而是一种精神体现,一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!下面给家共享一些关于“一句誓言一生作答心得感想,便利大家学习 师德师风学习心得1 透过前几天学校组织师德师风教化的学习活动,使我进一步相识到作为老师在新时期的素养要求,学习师风师德心得体会。下面简洁谈谈几点体会:
一、敬岗爱业,要酷爱教化事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选取了教化事业,就要对自己的选取无怨无悔,不计名利,专心进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
二、加强政治学习,不断提高政治素养
自己就应系统地学习《义务教化法》、《中华人们共和国老师法》、《老师资格条例》等法律法规文件,根据《中小学老师职业道德规范》严格要求自己,奉公遵守法律,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教化事业,为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表此刻对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成果区第1页 共11页
分对待,要做到“三心俱到”,即“爱心、耐性、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特性对那些学习特困生,更是要“特性的爱给特性的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐性,对学生微小之处的好的变更也要擅长发觉,并且多加激励,培育学生健康的人格,树立学生学习的自信念,注意培育他们的学习爱好。
四、孜孜不倦,专心进取
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素养,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素养呢?这就要求我们必需要与时俱进,孜孜不倦的学习,专心进取,开拓新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻打算着用“一眼泉的水”来供应学生“一碗水”。 五、以身作则、领先垂范
老师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,老师一言一行,一举一动,学生都喜爱仿照,将会给学生带来一生的影响,因此,老师必需要时时到处为学生做出榜样,凡是老师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总之,作为一名人民老师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作职责心,树立一切为学生服务的思想。提高自己第2页 共11页
的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务学问,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高老师自身的道德素养,才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素养人才。
师德师风学习心得2 塑造师德风范,潜心练功“给学生一杯水,老师本身应当有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教化中,我感到在孩子们眼中,老师是一个完备无缺的人物,是最可值得依靠的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从老师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好老师形象的问题。所以对于师德除了要深刻相识其重要性,更关键就是如何去提高自我的师德。本人结合自我的情景,下决心就以下三方面提高修养。
1.重视学习和实践
仔细学习,充分理解《中小学老师职业道德规范》,并以此作为自我言行准则,工作中要时刻牢记自我作为老师的基本职能:育人,仅有品德高尚、学识渊博、幼儿教学阅历丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应当不断地坚持学习和实践。 2.严以律己,注意言行
为人师表,坚持严以律己,增加自身的自控本领,限制自我的心情,始终坚持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自我看第3页 共11页
作既是个一般的人,又是个教化者,到了幼儿园就应当把属于个人一切不快和苦恼留在门外,言谈应当态度温和,谆谆教导,举止应当美丽文静,体现心灵之美,自我的穿着应当朴实大方得体,贴合幼儿的审美情趣。
3.培育良好的内在素养
天生丽质当然能给人以美感,使人愉悦,可是作为一名幼儿老师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样老师本人的学识和内在素养就显得特别重要。
(1注意积累、陶冶、培育高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充溢自我,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自我的内在素养。
(2音乐既能帮忙人们解除苦恼郁闷,又能使人激昂精神,所以增进自我的音乐修养也是必不行少的。在平常教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶。 (3为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参加学习,构成最优化的教学系统,老师必需要了解现代信息技术及运用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。
总而言之,经过师德学习,使我对今后的工作既充溢了信念,又增加了危机感。仅有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿老师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。
才智要用才智去启迪,人格需靠人格来塑造。教化是事业,须要第4