范文一：会计岗位实训报告安徽工业大学·管理学院
会计岗位综合实训报告
学生姓名
班级学号专业学院指导教师
年月日
会计岗位综合实训报告
在大三下学期这个很多同学即将面临走入社会的时候，我们进行了会计实训。在这期间，我们积极投身于实习活动，从中学到了很多知识。下面是我对本次实习的总结报告：
一、实训的目的
（一）专业能力
通过会计岗位综合实训，使我们能够系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程。促进会计理论和实践相结合。
（二）社会能力
会计岗位综合实训是以青山伟业钢板制造有限责任公司为模拟对象，以1-11月份的发生额和累计额这一特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解和认识，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意识，强化技能培训，培养和提高我们的实际工作能力，需要我们恪守会计职业道德诚信做人；严格遵守财经法规和企业内部规章制度等等一系列的社会能力。
（三）方法能力
会计岗位综合实训，内容丰富，不仅需要我们学会流程、表格和制度管理工具等地使用方法，还需要我们学会查找错误方法并学会改进。以及包括了会计操作的全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭证、编制和审核记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算。
二、会计实际操作的步骤
（一）填写记账凭证
根据审核无误的原始凭证运用借贷记账法填制各种记账凭证会计要填制各种记账凭证，为了保证记账凭证的齐全，期末应对会计凭证进行核实与检查。
（二）开设账户
根据实训书上的要求，利用1-11月份的余额进行期初建账。需要开设的账户有：
1.库存现金日记账、银行日记账；
2．总分类账；
3．明细分类账，并按规定设置专栏。
（三）登记账簿
根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐笔结出库存现金余额、银行存款余额。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额，以示债权债务、方便验算平衡。
（四）编制科目汇总表
科目汇总表的内容必须具备：填制日期、会计科目、每一科目各自的借贷方本期发生额合计数。科目汇总表按照老师要求是十天做一次，一共做三次。要以以前的记账凭证为依据，把各个会计科目的贷方借方发生的金额数按不同的总账科目汇总在一张表中。因为记账时遵循“有借必有贷，借贷必相等”的原则，所以期末会计凭证汇总表中的贷方与借方发生额的合计数也应当相等。制作科目汇总表时，首先要根据各个总账会计科目建立“T形”账户。“T形”账户的左方记录借方发生额，右方记录贷方发生额，中间标明科目名称，并根据不同科目的性质计算出期末余额合计，确定余额应在借方还是贷方。然后再根据“T型”账户中的余额填列在记账凭证汇总表中，填列时要以不同的会计科目分别填列。将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致。最后计算出本期所有科目发生额的合计数，看看贷方与借方是否相等。如果不等，就要查找错误，改正后再验算，直到相等为止。记账凭证汇总表是登记总账的主要依据。
（五）登记总账
根据试算平衡后的科目汇总表登记总账，之所以要登记，是因为每个期限内的业务都是分散的、零星的，会计凭证不能清楚地反映企业每个会计分期内经济
业务及每笔经济业务的联系。有了总账账簿，无论是订本式账簿还是活页式账簿，都可以以经济业务的顺序连续、全面、综合、系统地反映企业在一定期限内的生产经营活动。这样就履行了会计的反映与监督职能。
（六）会计凭证的整理
1.将本期发生的会计凭证序时序号按照一旬一份分成三份整理，所有的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。
2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。用锥子在每一份凭证上扎三个洞，用蜡线串起来，将三份凭证都汇总整理。
3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称、所属年月、账页编号。
（七）结账
（一）结账的要求
①本期所发生的经济业务需全部登记入账，经检查无错误及遗漏之后才能结账。②为了确保正确，本期的经济业务不能延至下期入账。③结账时，在最后一笔业务下面画一条红线，并在红线下注明“本月合计”字样，结出本月余额。全年累计数需画两条红线以区别各月累计数。④若没有余额，应在借或贷栏内写“平”字，并在余额栏内用符号“0”表示。⑤年度终了，凡是有余额的账户需要转入下年各账簿栏目内，在新账页第一页第一行的摘要栏内注明“上年结转”字样。
（二）结账的方法
②月结：库存现金、银行存款日记账和需要按月结计发生额的收入、费用等明细账，每月结账时在最后一笔经济业务记录下面通栏画单红线，并结出本月借方本期发生额、贷方本期发生额及期末余额，在摘要栏内注明“本月合计”字样，再在下面通栏画单红线。
④年结：各账户在年度终了结出本年发生额及年末余额。在本年最后一笔经济业务下画单红线，表示年度结束。同时，在红线下结出本年发生额和年末余额，摘要栏内注明“本年合计”最后在年度合计下面画双红线，表示全年工作完成，
需更换新账本。
（八）编制财务报表
（一）资产负债表
资产负债表的“年初数”栏内各项目的金额，应按照上年末资产负债表中“期末数”栏内项目的金额填列。如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致，应对上年年末资产负债表各项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整，填入报表中的年初数栏内。根据课堂上老师讲授，期末余额栏主要有以下几种填列方法：A直接根据总账科目余额填列。B有些项目则需根据几个总账科目的期末余额计算填列。C根据明细账科目余额计算填列。D根据总账科目和明细科目余额分析计算填列。E根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列。F综合运用上述填列方法分析填列。根据以上六中编制方法将总账中余额分析填列到资产负债表中对应的科目中获得借贷方平衡的报表。
（二）编制利润表
通过对当期的收入、费用、支出项目按性质加以归类，按利润形成的主要环节列示一些中间性利润指标（如营业利润、利润总额、净利润），分步计算当期净损益。
三、加强会计实务操作的意义
1.巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能会计模拟实验。通过在课堂上和机房里进行的会计核算模拟实验,是我们巩固所学的会计核算基本理论和知
1审核原始凭证;○2会识,初步掌握会计核算操作的基本技能。我们基本掌握了：○
3会记账;○4编制会计报表。编制记账凭证;○
2.加深对会计专业的理解和认识,提高所学专业的兴趣在基本掌握会计核算中证、账、表的编制技能和审核方法的基础上,再对照理论教材的学习,坚持把所学的会计基本原理和基本技术方法与会计具体核算操作的实验结合起来,坚持理论联系实际;从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,为进一步学习会计专业课打下坚实的理论和实践基础。
3.增强了我们的适应能力和应变能力能力和技能的培养。我们通过实践实习不仅巩固了专业知识,也巩固了与会计知识相关的学科知识,拓宽了知识面,使其知识更趋合理,增强了适应能力和应变能力,并能运用相关知识分析新情况、新问
题,以适应环境的变化。
4.培养了我们的职业道德。在实践过程中,学习会计工作是一个严谨、细致的工作:一方面,会计人员必须真实客观地编制会计报表,为投资者、债权人及政府有关部门领导提供有用的财务信息;另一方面,会计人员的工作行为要不同程度的受到单位稽核、内部审计、外部审计、国家、税务、财政等部门人员的审核,我们必须谨慎行事,时刻保持清醒的头脑,以防造成不必要的经济损失或被他人利用。更应明白要以社会全局利益为重,做到以后在广泛行使职务权利时,要正直、诚实、廉洁,勇于抵制不法行为;在工作过程中,要坚持原则,实事求是,并且始终如一地维护职业的声誉,不得有损害本职业的行为。
四、会计实训的心得
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，受益匪浅。
在实训之前，对会计的了解还是停留在书本上，比如如何根据发生的业务去做会计分录，遇到什么经济业务需要做不同的处理等等这样非常感性的认识，对会计实务操作完全一无所知，很难想象自己以后作为会计人员去为企业管理财务。因此这次实务操作对我来说是喜忧参半，喜的是可以培养自己的涉及操作能力，加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好，或者根本不会做，那又该任何是好。带着这种心情，我开始了探索的过程。
本次实训是以青山伟业钢板有限责任公司的12月份特定期间为背景，将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中，一周有六节课，按照实训指导教师的要求进行，坚持按时到实训地点。刚刚接触的时候，看着原始凭证来做记账凭证，对于习惯按照经济业务内容做凭证的我们，一下子懵了。经过了一段时间的适应和练习，慢慢地掌握到了诀窍。同学们相互解答疑惑，我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这
几年所学的专业更加热爱，为以获得实际工作打下了良好的基础。
这次实训虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会学习的一课。对我这样一个很可能从事会计行业的学生来说，实务的学习是非常重要的。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与让人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功倍的效果。
这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识，由从来没有接触过证、账、表，到可以动手处理证、账、表，使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼，尤其是对会计这个专业的感觉和认识，对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，善与人共事等职业要求和职业精神，有了切身的体会。
但是在实际操作过程我也发现了自己的多处不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，经常科目汇总表试算不平，总是会浪费大量的时间；虽然有老师的辅导，实际工作中还是需要自己多思考，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习。
总之，本次会计岗位综合实训使我对会计操作有了更加感性的认知，不再像以前那样迷茫，树立了自信心，增强了进取心，学会与人合作得重要性。使我系统的掌握企业会计核算的全过程，从而实践中可以消化理论知识，巩固以前学习过的会计理论和会计方法，全面掌握会计操作的全部技能，即从建账、填制和审核原始凭证，记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺，弥补差距，检查实际操作能力，有助于走上工作岗位后，便能得心应手、游刃有余。安徽工业大学·管理学院
会计岗位综合实训报告
学生姓名
班级学号专业学院指导教师
年月日
会计岗位综合实训报告
在大三下学期这个很多同学即将面临走入社会的时候，我们进行了会计实训。在这期间，我们积极投身于实习活动，从中学到了很多知识。下面是我对本次实习的总结报告：
一、实训的目的
（一）专业能力
通过会计岗位综合实训，使我们能够系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程。促进会计理论和实践相结合。
（二）社会能力
会计岗位综合实训是以青山伟业钢板制造有限责任公司为模拟对象，以1-11月份的发生额和累计额这一特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解和认识，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意识，强化技能培训，培养和提高我们的实际工作能力，需要我们恪守会计职业道德诚信做人；严格遵守财经法规和企业内部规章制度等等一系列的社会能力。
（三）方法能力
会计岗位综合实训，内容丰富，不仅需要我们学会流程、表格和制度管理工具等地使用方法，还需要我们学会查找错误方法并学会改进。以及包括了会计操作的全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭证、编制和审核记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算。
二、会计实际操作的步骤
（一）填写记账凭证
根据审核无误的原始凭证运用借贷记账法填制各种记账凭证会计要填制各种记账凭证，为了保证记账凭证的齐全，期末应对会计凭证进行核实与检查。
（二）开设账户
根据实训书上的要求，利用1-11月份的余额进行期初建账。需要开设的账户有：
1.库存现金日记账、银行日记账；
2．总分类账；
3．明细分类账，并按规定设置专栏。
（三）登记账簿
根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐笔结出库存现金余额、银行存款余额。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额，以示债权债务、方便验算平衡。
（四）编制科目汇总表
科目汇总表的内容必须具备：填制日期、会计科目、每一科目各自的借贷方本期发生额合计数。科目汇总表按照老师要求是十天做一次，一共做三次。要以以前的记账凭证为依据，把各个会计科目的贷方借方发生的金额数按不同的总账科目汇总在一张表中。因为记账时遵循“有借必有贷，借贷必相等”的原则，所以期末会计凭证汇总表中的贷方与借方发生额的合计数也应当相等。制作科目汇总表时，首先要根据各个总账会计科目建立“T形”账户。“T形”账户的左方记录借方发生额，右方记录贷方发生额，中间标明科目名称，并根据不同科目的性质计算出期末余额合计，确定余额应在借方还是贷方。然后再根据“T型”账户中的余额填列在记账凭证汇总表中，填列时要以不同的会计科目分别填列。将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致。最后计算出本期所有科目发生额的合计数，看看贷方与借方是否相等。如果不等，就要查找错误，改正后再验算，直到相等为止。记账凭证汇总表是登记总账的主要依据。
（五）登记总账
根据试算平衡后的科目汇总表登记总账，之所以要登记，是因为每个期限内的业务都是分散的、零星的，会计凭证不能清楚地反映企业每个会计分期内经济
业务及每笔经济业务的联系。有了总账账簿，无论是订本式账簿还是活页式账簿，都可以以经济业务的顺序连续、全面、综合、系统地反映企业在一定期限内的生产经营活动。这样就履行了会计的反映与监督职能。
（六）会计凭证的整理
1.将本期发生的会计凭证序时序号按照一旬一份分成三份整理，所有的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。
2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。用锥子在每一份凭证上扎三个洞，用蜡线串起来，将三份凭证都汇总整理。
3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称、所属年月、账页编号。
（七）结账
（一）结账的要求
①本期所发生的经济业务需全部登记入账，经检查无错误及遗漏之后才能结账。②为了确保正确，本期的经济业务不能延至下期入账。③结账时，在最后一笔业务下面画一条红线，并在红线下注明“本月合计”字样，结出本月余额。全年累计数需画两条红线以区别各月累计数。④若没有余额，应在借或贷栏内写“平”字，并在余额栏内用符号“0”表示。⑤年度终了，凡是有余额的账户需要转入下年各账簿栏目内，在新账页第一页第一行的摘要栏内注明“上年结转”字样。
（二）结账的方法
②月结：库存现金、银行存款日记账和需要按月结计发生额的收入、费用等明细账，每月结账时在最后一笔经济业务记录下面通栏画单红线，并结出本月借方本期发生额、贷方本期发生额及期末余额，在摘要栏内注明“本月合计”字样，再在下面通栏画单红线。
④年结：各账户在年度终了结出本年发生额及年末余额。在本年最后一笔经济业务下画单红线，表示年度结束。同时，在红线下结出本年发生额和年末余额，摘要栏内注明“本年合计”最后在年度合计下面画双红线，表示全年工作完成，
需更换新账本。
（八）编制财务报表
（一）资产负债表
资产负债表的“年初数”栏内各项目的金额，应按照上年末资产负债表中“期末数”栏内项目的金额填列。如果本年度资产负债表规定的各个项目的名称和内容同上年度不相一致，应对上年年末资产负债表各项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整，填入报表中的年初数栏内。根据课堂上老师讲授，期末余额栏主要有以下几种填列方法：A直接根据总账科目余额填列。B有些项目则需根据几个总账科目的期末余额计算填列。C根据明细账科目余额计算填列。D根据总账科目和明细科目余额分析计算填列。E根据有关科目余额减去其备抵科目余额后的净额填列。F综合运用上述填列方法分析填列。根据以上六中编制方法将总账中余额分析填列到资产负债表中对应的科目中获得借贷方平衡的报表。
（二）编制利润表
通过对当期的收入、费用、支出项目按性质加以归类，按利润形成的主要环节列示一些中间性利润指标（如营业利润、利润总额、净利润），分步计算当期净损益。
三、加强会计实务操作的意义
1.巩固学习内容,掌握会计核算操作的基本技能会计模拟实验。通过在课堂上和机房里进行的会计核算模拟实验,是我们巩固所学的会计核算基本理论和知
1审核原始凭证;○2会识,初步掌握会计核算操作的基本技能。我们基本掌握了：○
3会记账;○4编制会计报表。编制记账凭证;○
2.加深对会计专业的理解和认识,提高所学专业的兴趣在基本掌握会计核算中证、账、表的编制技能和审核方法的基础上,再对照理论教材的学习,坚持把所学的会计基本原理和基本技术方法与会计具体核算操作的实验结合起来,坚持理论联系实际;从而加深对会计专业的认识,提高对所学专业的兴趣,为进一步学习会计专业课打下坚实的理论和实践基础。
3.增强了我们的适应能力和应变能力能力和技能的培养。我们通过实践实习不仅巩固了专业知识,也巩固了与会计知识相关的学科知识,拓宽了知识面,使其知识更趋合理,增强了适应能力和应变能力,并能运用相关知识分析新情况、新问
题,以适应环境的变化。
4.培养了我们的职业道德。在实践过程中,学习会计工作是一个严谨、细致的工作:一方面,会计人员必须真实客观地编制会计报表,为投资者、债权人及政府有关部门领导提供有用的财务信息;另一方面,会计人员的工作行为要不同程度的受到单位稽核、内部审计、外部审计、国家、税务、财政等部门人员的审核,我们必须谨慎行事,时刻保持清醒的头脑,以防造成不必要的经济损失或被他人利用。更应明白要以社会全局利益为重,做到以后在广泛行使职务权利时,要正直、诚实、廉洁,勇于抵制不法行为;在工作过程中,要坚持原则,实事求是,并且始终如一地维护职业的声誉,不得有损害本职业的行为。
四、会计实训的心得
为期几周的会计模拟实训终于落下帷幕了。持续几周的实训，感触颇多，深深体会到了到会计领域所起的作用，受益匪浅。
在实训之前，对会计的了解还是停留在书本上，比如如何根据发生的业务去做会计分录，遇到什么经济业务需要做不同的处理等等这样非常感性的认识，对会计实务操作完全一无所知，很难想象自己以后作为会计人员去为企业管理财务。因此这次实务操作对我来说是喜忧参半，喜的是可以培养自己的涉及操作能力，加深对本专业的认识。忧的是如果做的不好，或者根本不会做，那又该任何是好。带着这种心情，我开始了探索的过程。
本次实训是以青山伟业钢板有限责任公司的12月份特定期间为背景，将该企业发生的经济业务与其生产经营相结合，并与市场经济的变化相适应，增进对现代化企业的了解和认识。此次会计模拟实训过程中，一周有六节课，按照实训指导教师的要求进行，坚持按时到实训地点。刚刚接触的时候，看着原始凭证来做记账凭证，对于习惯按照经济业务内容做凭证的我们，一下子懵了。经过了一段时间的适应和练习，慢慢地掌握到了诀窍。同学们相互解答疑惑，我们都很认真地完成了实训任务。此次会计模拟实训全面培养了我的填制凭证的能力、登记账簿的能力和编制会计报表以及经济活动分析能力。通过这次模拟实训，加深了我对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握和应用，使我了解到各个岗位的责任，掌握了做账的基本程序，理论联系实际，也让我锻炼了自己的动手操作的能力，提高了我的实践能力，使我更深一步了解到了当中的乐趣，也使我对这
几年所学的专业更加热爱，为以获得实际工作打下了良好的基础。
这次实训虽然只有短短的几周时间，但却给我上了一堂非常重要的一课。这是一堂即将要离开课堂，进入社会学习的一课。对我这样一个很可能从事会计行业的学生来说，实务的学习是非常重要的。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是非常重要的一点，如何与让人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作，学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥他的作用，从而达到事半功倍的效果。
这次实训使我自己重温了已学过但一直比较模糊的知识，由从来没有接触过证、账、表，到可以动手处理证、账、表，使我对会计业务的辨别能力、分析判断能力和处理能力都得到了锻炼，尤其是对会计这个专业的感觉和认识，对会计职业人员所必须具备的基础扎实，业务精湛，作风过硬，善与人共事等职业要求和职业精神，有了切身的体会。
但是在实际操作过程我也发现了自己的多处不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，经常科目汇总表试算不平，总是会浪费大量的时间；虽然有老师的辅导，实际工作中还是需要自己多思考，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习。
总之，本次会计岗位综合实训使我对会计操作有了更加感性的认知，不再像以前那样迷茫，树立了自信心，增强了进取心，学会与人合作得重要性。使我系统的掌握企业会计核算的全过程，从而实践中可以消化理论知识，巩固以前学习过的会计理论和会计方法，全面掌握会计操作的全部技能，即从建账、填制和审核原始凭证，记账凭证到登记账簿，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，在操作中复习以前学的会计主干课程和基本知识。同时以便于我在会计专业知识学习中查漏补缺，弥补差距，检查实际操作能力，有助于走上工作岗位后，便能得心应手、游刃有余。
范文二：会计岗位综合实训报告会计岗位综合实训报告
这学期我们进行了会计实训这学期我们进行了会计实训，我们积极投身于实习活动我们积极投身于实习活动，从中学到了很多知识从中学到了很多知识。一开始还真的不知道从何做起，只能依靠老师的引导和帮助，所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力，它就是我们适应社会工作的敲门砖！下面我将描述一下本次实习的体会。
（一）、实训的目的
1、通过会计岗位综合实训，我们能够系统地掌握企业会计核算的全过，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程，促进会计理论和实践相结合。
2、会计岗位综合实训，内容丰富，包括了会计操作的全部基本技能全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭证制、编制和审核记账凭证到登记账簿编制，从日常会计核算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算年。3、会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了我们的视野，增进我们对现代企业的了解和认识，为我们进入社会，从事财会工作起到了引导作用。进
一步增强职业意识进一步增强职业意识，强化技能培训，培养和提高我们的实际工作能力。
（二）实训的过程
1、根据会计岗位综合实训12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录，还要填写原始凭证。然后根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账等记账凭证。
2、开设账户。根据模拟实验书上的要求，需要开设的账户有：库存现金日记账、银行日记账;总分类账;明细分类账，并按规定设置专栏。
3、登记账簿。1.登记序时账和明细分类账。根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账；逐日结出库存现金余额、银行存款余额。2.根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出余额往，以示债权债务。编制科目汇总表。将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会计科目”栏。为了便于登记总分类账，会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致；根据汇总期内的全部记账凭证，按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额按会计科目，并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏；将汇总完毕的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总，进行发生额的试算平衡。另外，科目汇总表编制的时间，
应根据经纪业还剩3页未读，继续阅读务量的多少而定，可以选择３天、５天、１０天、１５天或者１个月。
4、月终核对总账、明细账。5、结账
结账的标志是划线，月终要按规定结出本期月终要按规定结出“本月合计”和“本年累计”金额。（四）、编制会计报表
1、根据总分类帐根、明细分类账、期初资料及１月份有关资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“所有者权益变动表”。
（五）、办理会计档案
1、会计凭证的整理。将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、银行、转账三类分类整理，所有的凭证的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。
2、原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。3、将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账册名称、所属年月、账页编号，并加盖经办人签章。
（六）会计实训的心得
通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦；虽然有老师的辅导，实际工作中还是需要自己多思考，能解决的自己解决，在独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的学习今。“理论与实践相结合”通过此次实训，我深深地体会到了实践的重要性。毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。同时，我还深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心一份耐心一一份责任心。人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转变。通过这次实训，使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，
为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的老师，因为您做了细致的准备工作和耐心的指导，我们才能顺利地完成这次会计模拟实习！
范文三：财务会计分岗位实训报告12财务会计分岗位实训报告
为期一周的的财务会计分岗位实训进入尾声，对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战又富有激情的过程。加强了学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高对运用会计基本技能的水平。
一、实训内容
主要有：财务会计业务包括下列各项：（1）存货档案岗位实训；
（2）往来核算岗位实训;（3）固定资产核算岗位实训；（4）职工薪酬核算岗位实训（5）资金核算岗位实训（6）财务成果核算岗位实训（7）主管会计岗位核算时讯
二、实验结论
作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握只是的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论，真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题，我们不能拘泥于课本，不可纯粹地“以本为本”，而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下，结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的
灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
三、实训心得
作为一名会计，你不仅需要细心，还需要跟多的耐心、以前一直认为实训课很轻松，但现在发现自己错了。填制记账凭证的要求很高，容不得不能点马虎，平时的作业错了可以直接更正，对于凭证却不行。有老师在上边简单的提点一下！当老师说“开始登记凭证”时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在指导老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累，很枯燥，但是很充实！。
通过这一周的计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常
运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之，实训让我对，填记帐凭证等工作有了更进一步的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些的多的实训课，以便我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练，既是主管会计、审核、出纳，又是其他原始凭证的填制人，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础
范文四：会计岗位综合实训报告会计岗位综合实训报告
学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实践的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起。为此，根据学校安排，我们进行了为期十几周的会计岗位综合模拟实训。
此次实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景，将该公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合，使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对所学的会计基本理论和基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程。
以下是实训的具体内容：
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄。根据记帐凭证，登记其明细账。
四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。
五、根据记账凭证编科目汇总表。
科目汇总表也由凭证文件生成。
六、根据科目汇总表登记总帐。
七、对帐（编试算平衡表）。
对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。
八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表。
实训心得
通过此次实训，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的认识。也使我了解了自己不足之处，也针对自己薄弱的环节，进行学习和加强。
这次的实训也加强了我对会计基本理论的理解和对基本技能的掌握，了解会计内部控制的基本要求，掌握了会计操作的基本技能，培养了我的职业道德和职业判断能力并且提高了职业工作能力。为我今后走上工作岗位奠定坚实的基础。
通过这次实训使我明白到做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
范文五：会计岗位综合实训报告会
计
岗
位
综
合
实
训
报
告
专业：
班级：
姓名：
学号：
这学期我们进行了会计实训这学期我们进行了会计实
训，我们积极投身于实习活动我们积极投身于实习活动，从
中学到了很多知识从中学到了很多知识。一开始还真的不知
道从何做起，只能依靠老师的引导和帮助，所以要感谢老师
的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力，它就是我们
适应社会工作的敲门砖！下面我将描述一下本次实习的体
会。
（一）、实训的目的
1、通过会计岗位综合实训，使我们能够系统地掌握企
业会计核算的全过，从而加强我们对所学的会计基本理论和
基本知识的理解和认识，完成理论到实践的认知过程，促进
会计理论和实践相结合。
2、会计岗位综合实训，内容丰富，包括了会计操作的
全部基本技能全部基本技能，即从建账，填制和审核原始凭
证制、编制和审核记账凭证到登记账簿编制，从日常会计核
算，成本计算到编制财务会计报告，年终结算年。
3、会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责
任公司特定的会计期间为背景，为公司发生的经济业务与其
生产经营活动相结合，并与市场经济的变化相适应，开阔了
我们的视野，增进我们对现代企业的了解和认识，为我们进
入社会，从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意
识进一步增强职业意识，强化技能培训，培养和提高我们的
实际工作能力。
（二）实训的过程
1、根据会计岗位综合实训12月份发生的经济业务设计
的文字说明来写会计分录，还要填写原始凭证。然后根据审
核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付款或转账
等记账凭证。
2、开设账户。根据模拟实验书上的要求，需要开设的
账户有：库存现金日记账、银行日记账;总分类账;明细分类
账，并按规定设置专栏。
3、登记账簿。1.登记序时账和明细分类账。根据记
账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记
账；逐日结出库存现金余额、银行存款余额。2.根据记账凭
证和原始凭证逐笔登记明细分类账，往来明细账要随时结出
余额往，以示债权债务。编制科目汇总表。将汇总期内各项
经济业务所涉及的会计科目填制在“会计科目”栏。为了便于
登记总分类账，会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计
科目的顺序一致；根据汇总期内的全部记账凭证，按会计科
目分别加总借方发生额和贷方发生额按会计科目，并填列在
相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏；将汇总完毕的
所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总，进行发生额
的试算平衡。另外，科目汇总表编制的时间，应根据经纪业
务量的多少而定，可以选择３天、５天、１０天、１５天或
者１个月。
4、月终核对总账、明细账。
5、结账
结账的标志是划线，月终要按规定结出本期月终要按规定结
出“本月合计”和“本年累计”金额。
（四）、编制会计报表
1、根据总分类帐根、明细分类账、期初资料及１月份有
关资料编制“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”、“所有者权益
变动表”。
（五）、办理会计档案
1、会计凭证的整理。将本期发生的会计凭证序时序号按
库存现金、银行、转账三类分类整理，所有的凭证的凭证不
得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠，超过记账凭证宽
度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。
2、原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封
面，并填列凭证上有关单位名称，凭证名称、日期、起止符
号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。
3、将明细分类账、总分类账及活页账分别装订，注明账
册名称、所属年月、账页编号，并加盖经办人签章。
（六）会计实训的心得
通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的
日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的
严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，比如
自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果
出错，引起不必要的麻烦；虽然有老师的辅导，实际工作中
还是需要自己多思考，能解决的自己解决，在独立完成会计
工作这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强这方面的
学习今。“理论与实践相结合”通过此次实训，我深深地体会到
了实践的重要性。毕竟会计吃的是经验饭，只有多做帐，才
能熟能生巧，才能游刃有余。同时，我还深刻理解了什么是
会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心一份耐心一一
份责任心。人生价值的诠释。同时我也认识到要做一个合格
的会计工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的还是细
严谨。社会是不会要一个一无是处的人，所以我们要更好更
快地从一个学生向工作者转变。通过这次实训，使我对今后
的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我
们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算
的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会
计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要
求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；
将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了
我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我
们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。最后感谢这次会计模
拟实习辅导我们的老师，因为您做了细致的准备工作和耐心
的指导，我们才能顺利地完成这次会计模拟实习！
范文六：会计岗位实训报告要求一、实训目的
通过本课程的学习，进一步加深学生对所学专业理论知识的理解，强化会计各岗位基本职业技能的训练，不断提高学生的动手能力以及综合运用能力。本课程注重操作性的训练以及系统思维和整体设计能力的培养，全面地提高学生会计核算与财务管理的综合能力，充分调动学生学习积极性，培养职业意识，提前进入职业角色，为民营中小企业培养具有扎实的专业基础理论及实际操作水平，能胜任财务会计核算和财务管理工作的高素质技能型人才。
二、实训任务与要求
1．素质目标
通过该课程的学习，培养了学生的自我学习、诚信敬业、团队协作、人际沟通、独立决策等能力
2．能力目标
具备掌握会计各个岗位的基本实践技能，能独立在各岗位完成其整套工作流程。
3．知识目标
认知社会主义市场经济条件下会计岗位的大致分类，理解把握各个会计岗位之间的联系，初步运用所学会计岗位的理论知识，进行简单的各会计岗位实务操作的能力。
三、实训条件
会计综合实训室、长沙青蓝软件、实训指导书
四、实训内容（根据7个岗位展开写）
1、出纳岗
2、财产物资岗
3、往来结算岗
4、成本费用岗
5、纳税岗
6、会计主管岗
7、综合训练
五、实训总结（自己写、不得雷同）一、实训目的
通过本课程的学习，进一步加深学生对所学专业理论知识的理解，强化会计各岗位基本职业技能的训练，不断提高学生的动手能力以及综合运用能力。本课程注重操作性的训练以及系统思维和整体设计能力的培养，全面地提高学生会计核算与财务管理的综合能力，充分调动学生学习积极性，培养职业意识，提前进入职业角色，为民营中小企业培养具有扎实的专业基础理论及实际操作水平，能胜任财务会计核算和财务管理工作的高素质技能型人才。
二、实训任务与要求
1．素质目标
通过该课程的学习，培养了学生的自我学习、诚信敬业、团队协作、人际沟通、独立决策等能力
2．能力目标
具备掌握会计各个岗位的基本实践技能，能独立在各岗位完成其整套工作流程。
3．知识目标
认知社会主义市场经济条件下会计岗位的大致分类，理解把握各个会计岗位之间的联系，初步运用所学会计岗位的理论知识，进行简单的各会计岗位实务操作的能力。
三、实训条件
会计综合实训室、长沙青蓝软件、实训指导书
四、实训内容（根据7个岗位展开写）
1、出纳岗
2、财产物资岗
3、往来结算岗
4、成本费用岗
5、纳税岗
6、会计主管岗
7、综合训练
五、实训总结（自己写、不得雷同）
范文七：会计岗位实习报告会计岗位校内实习报告
姓名：xxx
学号：xxx
班级：xxxx
会计岗位校内实习报告
随着会计制度的日趋完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，作为一名在校的会计专业学生，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该注重培养自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。
大四上半学期，学校为加强我们的工作能力，为了使我们在以后的工作中更好更快的适应会计岗位流程和注意事项，我们财经学院组织大家进行了为期八周的校内会计岗位实习，这八周的时间使我们三年来学的会计知识有了一个系统的运用和掌握，是我们更能深刻的体会到什么是会计精神。
在这期间我们以万达股份有限公司为例进行了账务系统的模拟实习。主要的实习内容及流程是：①根据经济业务填制原始凭证和记账凭证②根据会计凭证登记日记帐。日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。③根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄。④根据记账凭证编科目汇总表。⑤根据科目汇总表登记总帐。⑥对帐（编试算平衡表）。对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。⑦根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和损益表；将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。这些工作我们大约进行了四周的时间。
接下来的四周我们又对会计中能够用到的会计软件进行了实际操作性质的学习和锻炼。不仅是我们认识到会计软件在会计工作中的重要性，也是我们更深刻的认识到应该增强自己各方面的能力是自己更能适应工作，适应社会。
实习总结和体会经过这些天的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，熟悉会计工作的流程，更重要的是深刻体会到手工做帐和电算化会计的不同。在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。总结了以下几点：专业方面，首先，作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力，具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度，这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。再次，要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。这一次的实习虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。
通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！
范文八：会计岗位实习报告涞水友谊食品厂岗位实习报告
作为一名会计类专业的学生，经过三年系统的学习，我已经掌握了基础会计、财务会计、财务管理、审计、会计电算化等专业理论，并通过校内会计实验掌握了一定的会计实务操作技能。为进一步培养专业应用能力和应用专业知识创造性的解决实际财务问题的能力，特安排了本次岗位实习。希望通过本次会计专业岗位实习，培养自身综合利用会计理论创造性地分析和解决实际问题的能力，本环节也是对大学三年所学专业知识的一次综合考核。具有检验自身学习成果和提升专业知识应用能力的双重意义。本着这一目的，在结束了理论学习之后，于2011年12月26日—2012年1月13日在涞水友谊食品厂进行了为期三周的岗位实习。
一、实习单位概况
我本次实习的地点是涞水县友谊食品厂，公司成立于1991年，目前专职在岗职工35人，是一家民营的小型食品生产、加工、销售企业，主要经营罐头、果脯、果酱以及其他一些小食品的生产和加工销售业务。主要部门有管理部、生产车间、销售部、财务部、仓库和后勤部等几个部门，分别负责企业的日常生产经营管理及销售工作。财务部共有财务人员3位，财务部长1名，会计1名，出纳1名。
二、实习过程
三周的岗位实习，我完成了对公司会计核算形式的了解，熟悉了企业的产品生产流程，并实际参与了部分会计工作的实际处理，真正的体会了实务中的会计工作。在实践中检验了三年的学习成果，锻炼了应用会计理论知识解决实际问题的能力，并且发现了所在公司的部分组织和内部控制的缺陷，分析了其产生的原因和应采取的解决措施。
进入企业后，首先了解了企业的基本情况，包括企业的生产规模、组织机构、财务部设置情况，并在指导老师的带领下进入到财务部，认识了财务部的几位同事，在会计的帮助下翻看了公司以前年度的会计资料，基本了解了公司的账务处理程序和方法。之后还深入到企业的生产车间参观，熟悉了产品的生产过程。经过对公司的基本情况和财务工作情况的了解，为今后三周的实习工作奠定了基础。
按照计划表的进度，第一周主要了解了企业资产、负债及所有者权益的设置情况，并实际参与了会计的账务处理过程和销售环节，对资产负债的处理和销售收入的处理情况有了深刻的认识和体会。实际参与公司的财务工作是从出纳岗位的工作开始的，包括现金的使用范围、现金的限额、现金收支的规定，学习现金和银行存款的账务处理、现金的清查、银行存款的核对等工作。在两天的出纳岗位实习过程中，我了解到公司库存现金的限额是2000元，出纳工作要做到日清
月结，出纳人员应及时将超出限额的库存现金送存银行，以保证限额制度。企业不能坐支现金，当天的现金收入不得留存下期使用，一定要在当天送存银行，在送存银行时一定要同时有俩人，以防发生出纳人员徇私舞弊的事情发生。出纳人员收到收付款单据时首先要审核手续是否齐全，收款或付款后在原始单据上盖现金收讫章或现金付讫章，留下记账联做原始凭证，然后由记账人员编制现金收款凭证，登记现金日记账。我公司的银行存款和现金都是由一名出纳负责的，在月末核对银行对账单和编制银行存款余额调节表时就不能由出纳负责了，应该由其他财务人员编制。这一程序和我们在学校学的理论一样，既分清了责任，又保证了内部控制的有效性。
企业年末的结账、封账的工作量是很大的，需要将公司一年的所有账本凭证都整理好，然后逐一进行汇总总结登记和处理。在帮助会计结账封账的过程中我有熟悉了一遍账务处理的过程，是所学的知识得到了升华。在封账时我还发现了一些情况，我所在的公司涞水县友谊食品厂，由于规模较小，业务量不是很大，使用的是通用的会计凭证，这和我在学校学的收、付、转专用凭证有所不同，我所在实习单位需要登记现金日记账、银行存款日记账、明细账和总分类账。日记账等明细帐一般采用“活页式”帐页，总帐一般采用“订本式帐簿”，现金日记帐和银行存款日记帐，使用“订本式帐簿”格式一般采用三栏式。公司根据本单位的具体情况、行业特征、和业务特点设置了相应的会计科目。
实习期间，我还去了企业的仓库保管部门，了解的企业产品的实际收发和领用情况，领用材料必须要有经领导审批通过的手续，入库材料必须是经检验合格产品，分清各部门间的经济责任。我还了解到了食品生产加工企业对库存商品的特殊管理办法，目的是规范企业物资收发存的管理，最大程度的降低企业的损失。
在食品厂工作期间，我还对公司的产品成本核算进行了调查和了解。我几次进入企业的生产车间，对企业的生产过程进行了进一步的了解，熟知了企业的产品生产流程。然后通过翻阅以前的产品成本计算单、成本费用分配单以及通过向会计的请教，知道了公司采用的是品种法。品种法主要适用于产品生产过程比较单一的大量大批生产以及生产管理上不要求分步计算产品成本的多步骤生产。通过对产品成本的了解，对生产成本的计算问题有了更加深刻的理解。
税务会计是会计学习过程中的重要课程，在岗位实习的过程中我也学到了一些关于税务方面的知识。跟随会计到税务局认证发票的过程让我学会不少的关于税务方面的知识，我所在的公司是增值税的一般纳税人，每月的1—10号需要向税务局进行纳税申报，1—15号需要到税务局进行发票的认证，进项税额只有经过认证之后才能予以扣除，否则无效。在实习的最后我还跟随会计学习了一些分析财务报表的知识，虽然短短的一天没能学会如何独立的对财务报表进行分析，
但是通过会计的耐心教导我对财务报表分析形成了初步的印象，知道了公司的很多生产和销售计划都是根据财务报表的来的，体会到了一名合格的财务人员的重要作用。
在这三周的实习过程中，我不仅在公司进行日常工作，而且还多次跟随会计和出纳到银行和其他地方取款、办理其他事情。体会到了实际的实际财务工作的艰辛和哲学。
三、实习收获与体会
三周的实习工作转眼间已经接近尾声了，经过三周的岗位实习，无论是从专业水平上还是与人交流沟通上我感觉自己都收获颇丰。
还记得刚进入公司时感觉对一切人和事都感到陌生和恐惧，但经过自己的努力现在赢得了同事和领导的好评。三周时间里我跟随出纳、会计认真学习，详细询问自己不懂的地方。并利用工作以外的时间总结了会计的理论与实际工作的不同处，但也发现自己的理论知识方面存在的漏洞和欠缺，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看课本，真正体会到了书到用时方恨少的感觉，会计是一个与时俱进的学科，一名优秀的会计人员需要不断的学习充电，认真学习最新的法律法规和账务处理方法。而且理论知识是需要实践的检验的，需要在今后的实际工作中在严格遵守相关制度的规定的情况下充分发挥创新能力，根据企业的实际情况进行账务处理，为企业的生产经营决策它提供确实可靠的依据。实习工作也让我明白，会计工作看似简单，若不细心还是不能胜任的。对于一些流程必须严格遵守否则会影响责任分担以及业务处理是否顺利。
除了对会计专业知识的深刻认识，更重要的是从会计那里我也学会如何与人沟通，明白了实际工作不同于学校的学习，所有的事情都需要自己的判断和决策，这是一个漫长的学习和积累的过程，希望在今后的工作中能够通过自己的努力学习得到锻炼和进步。公司是一个整体，各个生产部门之间的勾稽关系非常重要，各部门之间是一个相互配合，相互监督，相互督促，共同进步的关系，只有内部配合得当才能将整体的工作做好，因此无论是个人之间还是部门之间，都要重视团队精神，要互相帮助，为公司的发展做出最大的贡献。
在实习的过程中，我还发现公司没有会计档案保管部门，而且也没有专职人员负责保管会计档案，任何人都可随时翻阅会计档案。这样虽然为企业的员工查阅会计资料提供了方便，但是却导致了内部控制的缺陷，容易造成会计资料的篡改和遗失，给公司造成损失。
尽管三周的时间收获很多但多少还是留下了一点遗憾。由于，各种主客观原因，实习工作没能严格的按照计划表的计划进行，所以对于固定资产的相关知识没能真正的参与其中，只是通过查阅固定资产卡片和固定资产明细账进行了初步
的了解，如果各方面的条件都允许的话，我相信会学到的知识。
三周的实习工作已经结束了，有收获也有遗憾，但是却给我留下了深刻的印象。第一次离开学校，走进企业，深入到真正的会计实务工作中去，在实践工作中检验了三年大学学习的成果，也锻炼了自己与人沟通和合作的能力。让我深刻的体会到，好学生不等于好员工，好员工不等于好会计，关键是要有一颗热爱学习的心，要在工作中不断的学习进步。三周的岗位实习让我受益匪浅，为我毕业后的职业生涯奠定了基础，也成为了我人生中的一次宝贵经验。
范文九：会计岗位实践报告毕业设计
会计岗位实践报告
学专班学姓
院：业：级：号：名：
财经学院金融与证券金融***班********************
指导教师：
****年**月
会计岗位实践报告
摘要
在昆明市福桥源工贸有限公司从事会计实习中，我结合了所学的知识，在从事有关会计岗位的具体工作，对专业业务有了深层次的认知，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。本次设计主要从以下几个方面进行论述：实习单位实习过程实习收获
关键词：福桥源，会计岗位，实习过程，收获
一、昆明市福桥源工贸有限公司简介
昆明市福桥源工贸有限公司是由陈雄伟先生于2007年10月18日在昆明创立的，公司主要是木地板零售、批发业务。作为面向昆明市场乃至整个云南的新兴企业，福桥源的顾客群体覆盖面较广、顾客年龄层次落差大，对服务和商品的需求也有很大的差异。为了更好的服务于不同层次需求的顾客，福桥源欲扩大规模，以满足广大顾客的需求。
二.昆明市福桥源工贸有限公司现状
（一）昆明市福桥源工贸有限公司发展现状
改革开放以来给我们带来了很大的变化，尤其是这两年建立了一系列的经济技术开发区，这样一来就自然而然带动了城乡、及农村经济的发展。昆明市福桥源工贸有限公司推行全面的质量管理，采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。公司的设备先进，具有生产和开发产品的能力，该公司生产的一系列产品，凭着过硬的质量、良好的信誉、以及完善的服务受到广大客户的欢迎，在省内外已经占有一定的市场。
（二）昆明市福桥源工贸有限公司会计岗位
1.会计岗位责任制（1）对外①按照《中华人名共和国会计法》与国家统一会计制度，建立会计账册，进行会计核算，及时提供会计真实、准确、完整的会计信息。②科学合理、及时、传递记账凭证，按照顺序编号，折叠成册，安琪装订，并加具封面、封签，迁居装订日期、编号起讫及装订人员。③根据填制记账凭证，登记明细账、总账，并进行登帐、核算、改错。④接受财政、税务、审计等执法部门的检查。（2）对内①对单位制定预算、财务计划、经济计划、业务计划执行情况进行财务检查。②依法对单位实物、款项要定期盘点，往来要及时清理，并加强核对。对不合规范、不合法的原始凭证予以退还，必要时要向单位负责人汇报。③建立成本核算体系，加强对生产单耗，及采购物资价格监控，及时分析成本升降，并向相关部门（本单位）协调，必要时应报告单位负责人。④建立财务指标分析制度，定期向单位负责人通报。
2.会计岗位描述①分析
财务结构，编制会计报告、报表，向管理层提供财务信息；②制定业务计划、财务预算、监督计划；③核签、编制会计凭证，整理保管财务会计档案；④登记保管各种明细账、总分类账；⑤定期对账，如发现差异，查明差异原因，处理结账时有关的账务的调整事宜；⑥具体执行资金预算及控制预算内的经费支出等等。
三．实习的主要过程
实习是每一个大学毕业生都必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、巩固知识；实习同时也是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,通过实习既开阔了我们的视野，又增长了我们的见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位非常重要的一步。自2011年8月28日进入公司，我清晰的把自己的大学生活、以及学习情况向公司负责人作了一个介绍，经公司负责人审核通过后，我在昆明市福桥源工贸有限公司财务部直至2011年12月28日，进行为期四个月的专业实习。
（一）昆明市福桥源工贸有限公司会计岗位基本情况及设置
1.昆明市福桥源工贸有限公司会计岗位基本情况（1）会计机构负责人、会计主管人员的任职资格。在实际工作中，对会计机构负责人、会计主管人员任用，根据《规范》对会计机构负责人、会计主管人员的任职资格作出具体规定。（2）会计机构负责人、会计主管人员的任免。根据《规范》规定，“会计机构负责人、会计主管人员的任免，应当符合《中华人民共和国会计法》和有关法律的规定”。公司的经理有权聘任或者解聘除应由董事会聘任或者解聘以外的负责管理人员。2.昆明市福桥源工贸有限公司会计岗位设置会计部人员并不多，只设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而我就是其中一个会计员。
（二）制作凭证
收款单位（申请贴现人）
出票送交银行承兑换票
付款单位（申请贴现人）
承税保证单位
申请贴现
提交现贴申请书
贴现
申请兑换
订立承兑协议
承兑
支付手续费
交存票款
担保
收款单位开户银行（贴现银
银行清算
付款单位开户银行（承兑银行）
图2-2-1结算流程图2-2-2付款凭证
四．公司会计岗位存在的问题及解决的办法
（一）公司会计岗位存在的问题
1.小企业内部组织结构简单，只是企业会计机构的设置不规范。小企业由于经营规模不大，从而内部组织机构较简单，没有太多的管理层。经历可能支配所有的经营管理活动，企业经营管理的水平在很大程度上取决于经理的知识和能
力。小规模企业通常有少数员
工负责日常行政事务、会计处理、资产保管等，不相容职责分离有限。由于经历直接管理企业，通常缺乏正是的业务报告制度。2.小企业会计人员素质较低。小企业会计人员出现了一老一少两级发展的现象。前者年龄以大，知识更新缓慢；后者多为刚离开学校，由于就业市场紧张而不得不进入小企业的缺少实践锻炼的学生，她们若碰上新的会计制度变化，还要学习，更主要的是她们在实践中没有人指导，从而使她们的会计技能提高慢。3.小企业会计信息使用者的特殊性。由于国家目前退出对小企业所有权的控制，以及小企业的所有权与经营权的重合使用使得小企业所有者与经营者之间的信息不对称问题基本不存在，再由于融资方式的特殊性，从而使得小企业会计信息的使用者与大企业或上市公司的会计信息使用者有着很大的差别。4.小企业经营活动及面临风险的特殊性。小企业多集中在分散型产业，这种产业所需要的固定资产小，不需投入大量人力、物力，产业的进入和退出障碍都很小，而且小企业大多是新兴企业，技术力量薄弱，从而使经营活动的复杂程度低于大中型企业，从而小规模企业的会计账目就相应简单。
（二）公司会计岗位存在问题的解决的办法
1.小企业会计计量的改进。①计量单位选择的正确性，②计量属性考虑的周全性2，小企业财务报告的改进。①编制报告、公布信息上的特殊处理，②对资产负债表和损益表的特殊考虑，③对资金流量表的特殊考虑。
五.实习收获
实习是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生在实习时都觉得课堂上学的知识用不上，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，就不能应付这瞬息万变的社会。通过这次实习，我学到的却是我在三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处等，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便
有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，在这其中，我自己也尽量虚心学习。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，俗话说“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我不一定能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。同时，也为以后更好的发展奠定了基础。具体的实践体
会如下：1.要有坚定的信念。不管到哪家公司，一开始都不会立刻把工作给我们实习生做，一般是先让我们看，时间短的要几天，时间长的要几周，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便产生离开的想法，这个时候我们一定要坚持，轻易放弃只会让自己后悔。2.要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样，工作起来才能得心应手。3.要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，才能有良好的人际关系。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。4.要学会怎样严肃认真地工作。工作中来不得半点的马虎，否则就会出错，工作出错就会个公司带来损失。5.要多听、多看、多想、多做、少说。刚到公司什么都不懂，在工作中要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。6.要学会虚心清剿，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。总的来说在实习期间，虽然辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发，我觉得非常值得。
参考文献
[1]史忠良，《小企业发展研究》，经济管理出版社，2005年，第37-39页；[2]陈毓圭，应唯，《关于中小企业会计国际指南》，会计研究出版社，2006年，第12期；[3]张立艳，《中小企业的作用及其存在的问题》，商业研究出版社，2007年，第6期[4]吴凤仙，何光裕，《科技进步与降低成本是现代会计研究的核心》，财会通讯出版社，1994年，第102-103页；[5]崔澜，《物流管理会计与物流企业降低成本的基本途径》物流科技出版社，，2008年，第68-70页。
致谢
本文在写作过程中，得到了很多老师、朋友和同学的支持和帮助，要特别感谢我的指导老师对我的的指导、督促以及谅解。求学历程是艰苦的，但同时也是快乐的。感谢我的班主任老师，谢谢她在这三年中为我们所做的一切，她不求回报，无私奉献的精神很让我感动，再次向她表示由衷的感谢。在这三年的学期中结识的各位生活和学习上的挚友让我得到了人生最大的一笔财富。在此，也对他们表示衷心的感谢。最后，谢谢我的父母，假若没有他们辛勤的付出也就没有今天的我，在这一刻，我将最崇高的敬意献给你们！
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范文十：往来会计岗位实习报告往来会计岗位实习报告
一、实习目的
进入大学两年，学习的专业课程有《统计》、《经济法》、《初级会计实务》、《中级会计实务》，《财务管理》、《成本会计》，对于会计的基础知识我已有了初步的认识。但在不断的学习和探索中发现了许多问题，对会计工作流程还不是很了解。为了将自己所学到的理论知识真正地运用到实践中去，作到学以至用，我决定实习。
我希望通过实习，在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。充分了解什么是现型社会所需要的财会人员，为日后的工作打下夯实的基础。
2012年2月24日，武汉泰海集团来我们学校招聘，我很幸运的应聘成功，被公司派到位于上海市松江区的上海和重机械制造有限公司做一名财务实习生。
二、公司情况
（一）公司名称：上海和重机械制造有限公司
（二）公司地址：上海市松江区也谢正民发路258号
（三）公司性质：上海和重机械制造有限公司是一家生产企业和进出口贸易公司，公司从事了多年的对外贸易,有着丰富的经验和广泛的产品源头。公司在国内也拥有自己的工厂以及产品的研制队伍。经营和生产各种“TH”牌农业机械产品，包括：单缸柴油机,发电机，汽油机,水泵,和这些农业机械的所有“TH”牌零件。所有的摩托车零件,部分汽车零件,各种滚动轴承。各种各样的“TH”牌手工具和电动工具和测量工具:钻头,起子，扳手，等等。
（四）办公软件：账务软件是QuickBook；日常事务处理：OA系统；生产加工：金致ERP
三、实习内容
3月2日来到公司报到后，人事行政部门的陆姐就带我到和重财务部。和重财务部共有会计组和统计组两个小组。在财务部李经理的安排下，我跟着杜靓师父学习往来账务的处理工作。
（一）采购物资的入库
刚开始的一个周内，杜师父首先教我的是采购入库的账务处理。每天当统计组把采购入库单交过来的时候，我要首先区分采购到货的是成品还是原材料，以确定入账对应的科目是原材料还是成品；其次是区分产品类型，以确定其出口退税率。分清楚这些后，就是在QB中的登记入账，登记完毕后，我还要核对一遍，确保我自己登记的跟入库单是一致的；做完这些，接下来就是在ERP中的审核了，审核时主要注意供应商的名称和采购入库的金额。审核完后，采购入库单才算完成账务处理。
（二）登记增值税专用发票
在慢慢熟练了采购入库的账务处理后，杜师父教我的第二项任务就是：处理增值税专用发票。
几乎每天都会有供应商开过来的增值税发票，这些发票通常由采购员交到我们财务，我们在拿到这些发票后，首先，填写记账凭证，填写凭证时有两个应付账款科目，其中一个表示的是预提，如果是开到TH的对应的应收出口退税，如果是开到HZ的对应的是应交税费；然后，在QuickBook中做好会计分录，因为在QuickBook中同一个会计分录不能同时出现两个应付账款，所以还要通过Trans科目做中转；最后在ERP中做好发票票号和金额的登记，方便采购员区别已开票金额和未开金额票。
（三）审核付款通知单
每周四是我们公司付款的日期，因此，付款通知单要求每周二审核完毕。审核付款通知单是根据公司制定的《财务支付制度》审核。
在审核的时候杜师父告诉我：首先，审核已开票金额、未开票金额和往来账款余额，这三个金额要与QuickBook中的一致；其次，审核付款金额，付款金额要小于往来账款余额和已开票金额，另外，因我公司是泰海集团的分公司，所以，有些供应商开票时台头会是总公司TH，而有些则是HZ，付款单位是TH或HZ的付款金额要小于TH或HZ已开票金额；最后，对于不合格的付款通知单退回，由采购员修改后再次审核。
对于审核完成的付款通知单，在周三时我会做成电子制式，发往财务部通知付款。
对预付款金额较大、交货周期长的付款我要在付款通知单的页脚处写明付款金额的范围，交货周期，指定特批人。然后，让采购员走特批程序，须有特批人签字后方能通知财务部进行付款；做预付款的供应商还要进行到货跟踪，逾期还未交货的再次确定其交货期，第二次交货期仍未到货的出具问题调查单，查明原因并处理。
（四）供应商对账。
随着付款工作的进行，对于付清往来账款的供应商还要对账完成才能进行付款。对账时，对于供应商只提供余额无明细账目的对账资料，不予对账；对于供应商直接依据其销售部门往来资料而非财务部门账目提供对账资料的，不予对账；对于对账手续和账目资料齐全的供应商，应及时对账并出具对账单。
对账时首先核对往来账款余额，往来账款余额相同的，告知财务经理，并由其回复供应商；其次，对于往来账余额不同的，我会先在ERP中导出一份采购入库明细表，与供应商提供的发货明细进行核对，找出两者的差异，用红色的颜料笔做好标记；然后，在电脑上做一张对账明细表，注明差异日期、数量、金额，交与财务经理，由其与供应商财务进行沟通和协调。
（五）审核采购合同
鉴于我负责入库、付款和对账工作的熟练，杜师父开始教我采购合同的审核。在审核合同时我首先要注意除了必须手写的签名，其他的都要是打印；其次要审核合同上产品的价格是不是最低标注价，如果不是要由开发部确认后才能通过；然后是纸质合同上面的内容要与ERP中的完全一致，并根据ERP中产品类型确定开票类型；最后审核总金额，根据总金额确定最终审批人，对于单张合同超过50万的，在合同的背面手写由董事长进行最终审批。
对于新的供应商首次签订合同，应首先由开发部确认其资质，确认样品质量和规格，供应商信息有登记回传才能进行合同签订，否者不能进行采购。
四、实习有感
刚去第一天，杜师父就把当天的入库单跟我做了个示范说让我处理下。这使我很兴奋，没想到刚去第一天就可以开始接触真正的业务了。于是，我草草翻了下那些入库单，便迫不及待地便想大显身手。然而。很快我就为我的浮躁甚至是自信付出了代价，也受到的教训。我一直觉得自己会计学得相当不错，那些“有借必有贷，借贷必相等”等规条，我可是背得滚瓜烂熟。然而当杜师父让我根据现有的一些资料进行制单时，我就出了纰漏，其实真正在实习中学到的是书本上面没有的东西。
（一）对于原材料的采购入库我们在学习中对于货到单未到的处理一般是先以暂估应付账款来入账的；而在实际中，一般都是双方协商好的价格，所以我们只需要在创建供应商信息的时候多建一个“XXX（yuti）”的信息就很轻松的解决了。
（二）在校园中我们学习应交税费一般都是进项税和销项税进行抵扣，因为我们公司是外贸型企业，所以直接是与应收出口退税进行抵扣；在抵扣中就会有个问题，就是一些商品开的是17%的增值税，而出口退税的时候就不是17%，而是15%、13%、9%等，所以在做入库单对税率进行计提的时候就只能根据产品的类型来计算税率，而在供应商开来增值税专用发票时，中间的差额只能计入成本。
（三）对账，我们学习时说对账是保证账证相符、账账相符、账实相符。学习时根本就不能完全理解这句话，真正的实践起来才知道简单的12个字包含的意思很多，往来账在每日结束的时候不光要对金额，还要对供应商名称；不光要凭证和自己的账套相对，还要与总账相对。只有这样的层层把关，才能把风险降到最低，才不容易犯错误。
（四）会计的责任重大，别看只是单纯地动动笔，但关系的内容可广了，责任是重大。若是一不小心，可能连自己违法犯纪了都不知道呢。到那时后果才是真的严重！毕竟会计不仅要对自己负责，更要对别人负责。杜师父教导我会计从业人员要细心，耐心，有恒心，具备了这“三心”才能作好一个优秀的会计人员
呢！
（五）作为一个新世纪的会计专业人员，就要适应社会的变化。会计的信息性很强，当书本没变时可能时局与社会因为与时具进的发展又有新变化了。尤其是有关会计的财经法规，那是瞬息万变的，要时常关注有关的变动，洞悉事态的发展。师傅说，能记住不忘就是种成就！我从她身上学到很多，相信我会终身受用———无论是为人处事，抑或会计工作，我都获益良多
课本上学的知识都是最基本的知识，是一成不变的，跟不上时代的变化与发展。但是社会的变革与发展需要理论知识地推动。两者相辅相成。所以，我们在学校时，应该努力学习与本专业相关的各种知识，有了这些基本知识做后盾，要想适时地学习各种有关知识也是信手拈来。但是互联网信息的普及发展及应用，使我们明白了资讯的重要，我们应该关注各种信息的发布，如若不然，我们怎能应付瞬息万变的社会呢？又怎么会洞息会计的最新发展动向呢？
经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我大学两年中难以学习到的。会计本来就是烦琐的工作
实习，虽然就此告一段落了，但再过不久，我就要跟许多大学毕业生一样走向会计岗位了。想到自己大学两年的学习，想到实习期间的所学所感，我觉得我能学有所用，在作好本职工作的基础上，成为社会发展进步必不可少的优秀的会计专业人员
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/5a3d061bdb38376baf1ffc4ffe4733687f21fc64.html
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