学历和能力，孰轻孰重？
作者：飞扬
来源：《青春期健康》2016年第10期
今年4月份，汽车之家总裁李想发微博称“已经离开汽车之家管理团队10个月”，并开始了人生的第三次创业。这位80后的创业者从创业最初就吸引着外界的目光，但并不只是因为他的创业经历，同样令人们津津乐道的还有他的学历，他是一位高中辍学的创业者，而美国的微软创始者比尔·盖茨、Facebook创始人马克·扎克伯格也是在求学时代辍学创业，不过他们是在大学时代。李想、比尔·盖茨及马克·扎克伯格等人的个人经历不禁令人思考，在当今社会，究竟是学历重要还是个人能力重要呢？
正方
学历更重要
所谓学历，是指求学的经历，也指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中，是指个人最后也是最高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准，实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。
从学历的定义中可以看出，其不仅仅是一纸证书，更是我们多年的学习经历。因此，学历的高低代表的是一种学习的程度，也是一种对学习的投入，包括时间、精力、金钱等。学历的价值主要体现在以下三个方面：
第一，学历是一种对智力活动的投入过程。在学习的过程中，我们能够获得系统化和高效化的知识技能。在当今的世界上，越来越多的国家开始强调学生在学习过程中，应该培养独立思考的能力和解决问题的能力。就个人能力而言，如果没有原始知识的积累，能力无异于空中楼阁，更何谈自我价值的实现。
第二，学历往往代表着更高的素质。良好的道德品质和个人素养不是单纯的能力可以代替的。高学历意味着更多接触文化历史的机会，也会经历更长时间的性情陶冶，从而培养个人良好的文化内涵。如果没有这些良好的个人文化素养拓宽生命的宽度，即使个人能力再强，也可能会与周围的环境格格不入。人类文明的发展史也表明，是知识的代代相传与积累才令世界变得越来越好。
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