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学前班拼音教学计划正式
版
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学前班拼音教学计划正式版
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一、指导思想:
以国家教育方针为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿》为依据,致力于构建开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。二、学情分析:
我们班级的学生共32个,大部分家庭经济不富裕、家长文化素质比较低下,以
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致本班的孩子大部分学习习惯差,个性强。再加上一年级孩子特别好动,班级纪律性较差,这都给有效管理班级和正常教学,带来了一定的困难。由于幼儿园的受教育差别,我们班的孩子对于拼音的原有水平是参差不齐,这也给教学带来了一定的难度。
三、教材分析:
本册教科书包括"入学教育