四年级奥数第讲标数法 This manuscript was revised by JIEK MA on December 15th, 2012. 第四讲：计数方法（八）——标数法 知识与方法归纳 数学世界是一个充满的惊喜的世界，在这个奇特的世界里，总是会有很多闪亮的星星指引我们走向更美好的星空。标数法是这个世界里比较闪亮的一颗星星，它是解决数学中一类问题的捷径，一般用于求从某地到某地最短路线的条数，是一个有用而不失有趣的数学方法。欢迎您来感受神奇的标数法！ 标数法一般适用于求从点A到点B的最短路线的条数。 标数法的核心思想是：从起点到达任何一点的最短线路，都等于从起点出发到达与这一点相邻的点的最短路线数之和。这种思想本质上就是利用加法原理进行分类计数。 经典例题 例1.图中的线段表示的是汽车所能经过的所有马路，这辆汽车从A走到B处共有多少条最短路线 例2.五（二）班少先队开展智力游戏活动。先在大操场内用石灰画好如图所示的线路。从A点出发沿线走到B点，只能按由北到南，从西向东（即不能倒回走），共有多少种不同的走法如果有21个同学从A点到B点，问他们能不能都走不同的路线体验训练1 从学校到少年宫有4条东西向的马路和3条南北向的马路相通。如图所示，李楠从学校出发，步行到少年宫（只许向东或向南行进），问最多有多少种不同的走法例3.如图所示，从P到Q共有多少种不同的最短路线 例4.如图所示，图为某城市的街道示意图，若从A走到B（只能由北向南，由西向东），问共有多少种不同的走法体验训练2 沿图中的格线，选最近的路线从A走到B，问共有多少种不同的走法*例5.如图所示，从甲地到乙地，最近的道路有几条 *例6.取两排蜂巢，如图所示，一只蜜蜂要从A爬到B去，它爬行的方向只允许是向右（→）、向右上（↗）、向右下（↘）这三种中的任一种，并爬到相邻的下一个蜂巢。问从A到B有多少种不同的爬行路线
