初中生物会考复习资料初中生物会考复习资料第一单元：生物和生物圈科学探究一般包括的环节：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流
1、生物具有的共同特征：
植物的营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物（自养）；动物的营养：从外界获取现成的营养异养）。
2）生物能进行呼吸。3）生物能排出身体内的废物。
动物排出废物的方式：出汗、呼出气体、排尿。 植物排出废物的方式：落叶。
4）生物能对外界刺激做出反应。例：斑马发现敌害后迅速奔逃。含羞草对刺激的反应。 5）生物能生长和繁殖。
6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
2、生物圈的范围：大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
3、生物圈为生物的生存提供的基本条件：营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间。
4、影响生物的生存的环境因素：
非生物因素：光、温度、水分等；生物因素：影响某种生物生活的其他生物。
例：七星瓢虫捕食蚜虫，是捕食关系。稻田里杂草和水稻争夺阳光，属竞争关系。蚂蚁、蜜蜂家庭成员之间分工合作。
5、探究：光对鼠妇生活的影响 1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 2）作出假设：光会影响鼠妇的生活。
3）制定计划：检验假设是否正确，需通过实验进行探究。
实验方案的要求：需设计对照实验，光照是这个探究实验中的唯一变量。其他条件都相同。 4）实施计划 5）得出结论 6）表达、交流
6、生物对环境的适应和影响：
1）生物对环境的适应举例：荒漠中的骆驼，尿液非常少。骆驼刺地下根比地上部分长很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形树等。 2）生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其粪便增加土壤的肥力；沙地植物防风固沙等都属于生物影响环境。 7、生态系统的概念和组成
概念：在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。
组成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者。非生物部分包括阳光、水、空气、温度等
8、食物链和食物网：
生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中往往有很多条食物链，它们往往彼此交错连接，这样就形成了食物网。
第二单元
9、光学显微镜各个部件的名称和作用 镜座—稳定镜身。 镜臂—握镜的部位。 镜柱—支持镜柱以上的部件。 载物台—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹。
镜筒—上端安装目镜，下端有转换器。 转换器—可以转动的圆盘，上面安装物镜。
粗准焦螺旋—转动时，可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋—转动时，镜筒升降幅度较小， 可以使物像更清晰。
目镜和物镜—目镜是用眼观察的镜头；物镜是接近物体的镜头。
遮光器—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。用不同的光圈对准通光孔，可以调节光线的强弱。
反光镜—一面是平面镜（光线强时用），一面是凹面镜（光线弱时用）。转动反光镜可以使光线经过通光孔反射上来。
物像的放大的倍数是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
10、利用显微镜观察装片
①从目镜内看到的物像是倒像。例：在显微镜视野中看到一个“d”，那么在透明纸上写的是“p”。
②目镜放大倍数物镜放大倍数=显微镜的放大倍╳数。10X30＝300 ③ 在视野看到物像偏左下方，标本应朝左下方移动物像才能移到中央。
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④
区分污点的位置：移动装片，污点跟着移动，污点细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些在装片上；转动目镜，污点跟着移动，污点在目镜上；信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变移动装片和目镜，污点都不动，则污点在物镜上。
化的一系列指令。
18、细胞通过分裂产生新细胞 11、细胞的基本结构和功能 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂①细胞膜—具有保护细胞内部的作用，还能时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分控制细胞内外物质的进出。 成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来②细胞质—细胞质内含有许多与各种生命的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动成新的细胞壁。于是，一个细胞就分裂成为两个性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。 细胞。
③细胞核—在生物遗传中具有重要作用。细19、细胞分化形成组织 胞核内含有与生物的遗传有密切关系的物质—细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群—遗传物质。④细胞壁—支持和保护作用
都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在12、植物细胞和动物细胞的区别 一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 植物细胞除了和动物细胞一样含有细胞膜、植物的四大组织：分生组织、保护组织、营细胞质、细胞核以外，一般还具有细胞壁、叶绿养组织、输导组织 体和液泡。
人体的四大组织：上皮组织、神经组织、结13、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 缔组织、肌肉组织 制作步骤：（1）先在洁净的载玻片中央滴一20、说明人体的结构层次:细胞→组织→器滴清水。（2）把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从官→系统→人体 鳞片叶的内面撕下一小块透明的薄膜。（3）把撕21、说明植物体的结构层次:细胞→组织→下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻器官→植物体（植物体无系统） 轻地把它展平。（4）用镊子夹住一块盖玻片一侧22、绿色开花植物的六大器官 的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后轻轻地①根、②茎、③叶（属于营养器官） 放平，盖在薄膜上。注意不要在盖玻片下留下气④花、⑤果实、⑥种子，（属于生殖器官）。 泡。（5）经碘液染色后。（6）把制好的洋葱表皮23、只有一个细胞的生物体 细胞装片放在低倍显微镜下观察
酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等都14、口腔上皮细胞装片的制作和观察 是一个细胞的生物体，是单细胞生物.能独立生（1）用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生活，有一切生理活动。 赤潮形成的原因：水体理盐水。（2）用凉开水把口漱净，用牙签从口腔富营养化，单细胞生物大量繁殖。 腮壁处轻轻刮几下，（3）把牙签上附着的一些碎24、病毒的形态结构和生命活动的特点 屑放在载玻片的生理盐水滴中涂几下。 