word/media/image1.gif二年级语文下册期中测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一.拼拼音，写词语。（16分）
chūn tiān gū niang dōng xi cháng jiāng
dòng wù bèi ké fā míng jì jié
二.比一比，再组词。（8分）
贝（ ） 备（ ） 休（ ） 怕（ ）
见（ ） 奋（ ） 体（ ） 帕（ ）
顶（ ） 波（ ） 友（ ） 要（ ）
领（ ） 彼（ ） 发（ ） 耍（ ）
三.选一选，连一连。（6分)
霄 元（ ） 陪 （ ）土
削 九（ ）云外 赔 （ ）伴
宵 （ ）苹果 培 （ ）钱
四.照样子，写一写。（17分）
1.例：女+（古）=姑 (9分)
木+（ ）= （ ） 舌+（ ）=（ ） 氵+（ ）=（ ）
贝+（ ）= （ ） 火+（ ）=（ ） 口+（ ）=（ ）
艹+（ ）= （ ） 车+（ ）=（ ） 月+（ ）=（ ）
2.例：蓝蓝的天空。（4分)
的田野 的阳光
的柳条 的草坪
3.写出下面缺少的字 。（4分）
（ ）（ ）无云 碧空（ ）（ ）
（ ）（ ）注目 （ ）（ ）不舍
五.选词填空。(10分）
快活 快乐 欢乐
1.全家人举杯祝爷爷生日( )。
2.小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。
3.( )的笑声充满了整个公园。
美丽 美好
4.邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。
5.这是多么( )的礼物啊！
6、word/media/image2.gif我会按课文内容或要求填空。（7分)
1. 野火烧不尽， 生。
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2. 草长莺飞 天，拂堤杨柳醉 。
3. 细叶谁裁出， 似剪刀。
七.我会阅读短文，完成练习。（16分）
春天的美景
春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。(4分)
________________ 。
2.．短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、________和________来描写春天的美好。(4分)
3．用“——”画出文中一个比喻句。(4分)
4.．短文最后一段告诉我们要____________。(4分)
八.看图写话。（20分）
图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。
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参考答案
一．春天 姑娘 东西 长江
动物 贝壳 发明 季节
二．
word/media/image5.gif贝（贝壳） 备（准备 ） 休（休息） 怕（害怕）
见（再见） 奋（兴奋） 体（体育） 帕（手帕）
word/media/image6.gif顶（头顶） 波（波纹） 友（朋友） 要（重要）
领（首领） 彼（彼此） 发（头发） 耍（玩耍）
三．
word/media/image7.gif霄 元（ ） 陪 （ ）土
削 九（ ）云外 赔 （ ）伴
宵 （ ）苹果 培 （ ）钱
四．
1.
木+（ 寸 ）= （ 村 ） 舌+（ 甘 ）=（甜 ） 氵+（ 皮 ）=（波 ）
贝+（ 才 ）= （ 财 ） 火+（ 少）=（ 炒 ） 口+（ 未 ）=（ 味 ）
艹+（ 采 ）= （ 菜 ） 车+（ 专 ）=（ 转 ） 月+（ 半 ）=（ 胖 ）
2. 蓝蓝的田野 暖暖的阳光
碧绿的柳条 柔柔的草坪
3. （万）（里）无云 碧空（如）（洗）
（引）（人）注目 （恋）（恋）不舍
五．1.快乐2.快活3.欢乐4.美丽5.美好
六．
1.春风吹又；
2.二月；春烟；
3.不知；二月春风；
七．
1.红、黄、粉、紫。
2.小花 鸟儿 阳光 儿童
3.美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花
4.珍惜时间
八．
捉迷藏
今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小猫肯定找不着她了。
二年级语文下册期中测试卷
一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
（ ）的魔王 （ ）的小鸟 （ ）的露珠
（ ）地回答 （ ）地跳舞 （ ）地喊着
六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）
2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）
3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）
七、下列说法符合课文内容的一项是（ ）
A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
八、阅读天地。
小露珠
黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一（ ）露珠 一（ ）热气
2. 文中出现了 只小动物，分别是 。
3. 植物们都为小露珠都做了什么？
4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。（ ）
（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。（ ）
九、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案
一、
二、屁股 补充 游戏 鸡蛋 贝壳 使劲 姨母 留恋
三、示例：钱币 金币 纸币 合力 合作 会合
四、头 脑 面 方 多彩 颜 色 高 烈 常常
五、示例：凶狠 毛茸茸 晶莹 快乐 得意 自豪
六、1.小枣树结了枣子。
2.这可是免费的特快列车呀！
3.示例：损坏公物的行为是可耻的。
七、D
八、1.颗 股
2.3 青蛙、蟋蟀、蝴蝶。
3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。
4.（2）√
九、略
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