浅谈如何把语文课上得生动有趣
作者：胡斌
作者机构：江西省乐平市洺口中心小学 333300
来源：软件(教育现代化)（电子版）
ISSN：1003-6970
年：2019
卷：000
期：003
页码：108
页数：1
正文语种：chi
关键词：小学语文;课堂教学;生动有趣
摘要：思维能力的培养正是小学语文教学的重要目标.在课堂教学中,为了培养学生的这种思维能力,让语文课堂充满生命的灵动,教师需要运用多种教学手段与教学方式进行课堂教学的设计,让其赋予趣味性,唯有此才能真正调动学生的主观能动性,唤起学生的学习欲望,激活学生的学习思维,让其在思维的碰撞过程中产生不一样的火花.
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/690f9f5080c758f5f61fb7360b4c2e3f562725c4.html
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