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新加坡学前教育专业的课程设置及启示

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新加坡学前教育专业的课程设置及启示
作者：张凌瑶
来源：《职业教育研究》2014年第04期

摘要：了解新加坡学前教育专业的课程设置以及对学生知识和技能的要求，可以给我们很多启示，尤其是工艺学校的升学、就业，网络资源的应用和教育理念、办学及管理模式等，值得我们思考和借鉴，有助于为我国的职业教育发展开拓思路，设计更好的发展空间和前景。关键词：新加坡；学前教育专业；课程设置

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/6b4eef5db04e852458fb770bf78a6529657d3577.html