应用物理学专业本科人才培养方案
一、培养目标
本专业培养身心健康、勇于担当,具备宽广而扎实的物理科学理论和实验基础、光电子科学与技术的基本理论、基本知识和实践技能,拥有良好的创新意识和科学的思维方式、分析和解决实际问题的能力,适应学科交叉和社会不断发展的需要,能在应用物理学及绿色新能源、新材料等相关高科技领域中从事科学研究、技术开发、产品设计、生产技术管理、教学及管理工作的理工复合型高级专门人才。
二、专业特色及实现途径
(一)专业特色
坚持“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的办学宗旨,确定应用物理学专业定位为:“夯实基础,加强物理学基础课程教学”;“重在应用,光电子方向,偏向光电子材料与光通信技术技能培养”,为社会培养能在光电子材料、光伏产业、光纤通讯等高科技领域中从事科学研究、技术开发、产品设计、生产技术管理的理工结合型高级专门人才。
(二)实现途径
应用物理学专业通过在学科建设、师资队伍建设、专业实验室建设、教学科研、人才培养及学术交流等方面的着力,为最终实现把应用物理学专业办成湖南省乃至中南地区“有一定特色,有一定影响”的基础应用型专业打下良好的基础。
1、课程设置上。应用物理学专业除了在数学上按非数学类专业“大学数学”的最高标准要求安排256课时的学习外,“力光热电原”基础课开齐,使学生能学习到扎实的数理基础知识,有利于学生进一步深造。同时,应用物理学专业作为一门基础学科应用型专业,是学生理论知识修养和动手实践能力培养并重的一个学科,特别加强实践实习课程的设置。
2、在师资配备上。应用物理学专业师资队伍建设以打造一支优秀专业教学团队为目标,改善学历结构、专业结构和学缘结构,优化年龄结构和职称结构,加强人才引进力度,促进继续教育培训,使师资队伍更趋合理性、发展性和可持续性,满足教育教学需要。
3、实验室建设上。应用物理专业争取和投入了较充足的实验室建设经费,利用财政部专项资金逐年购买了几批专业实验仪器,在已有大学物理基础课实验的基础上,建设了包括近代物理实验、光电子实验、应用光学实验以及激光实验等专业实验室,很好的保障了实验教学。实验教学人员均由具有博士、硕士学位的中青年教师担任,专职、兼职实践教学人员基本上都在大学物理实验室工作多年,实验教学经验丰富,队伍结构合理。
4、本专业十分重视学生实践能力的培养和提高,在新生认识实习、生产实习、课程设计、课程实习等方面加大培养力度,注重学生动手能力的提高,注重校企对接,注重产学研协调发展,大力加强见习、实习、就业基地的建设,为学生提供有质量的实习条件。
三、培养要求及保障措施
本专业学生要求学习物理学方面的基本理论和专业知识,要求掌握宽广而扎实的物理科学理论和实验基础,具备光电子科学与技术应用的基本理论、基本知识和实践技能。在掌握绿色新能源与新材料专业知识的基础上践行绿色发展理念。
本专业学生应具备以下知识和能力:
1、较为系统地掌握应用物理学的基本理论、基本实验技能以及所需的数学基础;了解物理学前沿、发展动态和应用前景以及相关高新技术产业的发展状况。
2、具备较广泛的科学适应能力和较强的知识更新能力;了解与本专业密切相关的学科、方向的发展与应用情况;受到较为严格的工程基础初步训练,具备从事理论研究、科技开发、技术管理的初步能力。
3、本专业教学按照“厚基础、宽口径、重实践、求创新”的人才培养模式,在基础课教学阶段,要求学生学好必修课的同时,特别注重英语和计算机能力的提高,使学生具有较强的计算机应用能力和较高的英语水平,能较熟练地运用英语阅读本专业的书刊,进行一般的语言和文字的交流,较熟练地掌握资料查询、文献检索、学术论文撰写基本技能以及运用现代技术手段获取相关科技信息的基本能力,受到参与学术交流的基本训练,培养良好的表达能力、学习能力、合作能力及健全的通识能力。
4、特别注重物理学所形成的科学世界观(包括自然观、宇宙观等)对整个人类文化发展所产生的深刻影响;注重应用物理学所形成的种种方法,如理论与实验、归纳与演绎、分析与综合、类比联想与猜测试探、理想化与模型化、估算与概算等;从整体上对应用物理学的内容、科学方法、工作语言、基本概念、物理图像以及物理学的发展历史、现状和前沿有一个较全面的了解。使学生在理论方法、实验技能和科学计算上受到较为系统的训练,养成良好积极的文化素养和职业素养。
(二)保障措施
1、通过建立和完善多项人事制度,加强教师队伍建设,提升教师队伍整体素质。高素质教师队伍是提高本科生培养质量的保证。学校与学院二级联动,分别制定了满足学科发展人才引进制度与培养计划。自2006年以来,学校加大了人才引进和培养的力度,每年有新进的博士或博士后充实专业教师队伍,每年选派年轻教师进入中科院或国外高校深造,教师队伍整体素质逐年提升。
2、科学构建专业课程体系。科学的课程体系是实现人才培养目标的重要保证。根据专业定位,突出 “光电子”特色,制定了由通识教育课程、专业教育课程以及实践教学课程组成的课程体系。
3、健全本科人才质量评价体系。如何科学评价高校人才培养质量,关系到大学人才培养工作实际,对以后工作开展具有深刻影响。近年来,学校对人才质量评价体系不断予以细节化和具体化,制定了教学巡视检查考核制度、设立专业设置论证制度以及校际对照评测制度,建立起系统完善、体系完整、运行良好的人才培养质量信息反馈系统、教学质量监控体系,重视并积极参加官方组织的教学评估、评价工作。
四、主干学科
物理学
五、主要课程
高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、近代物理实验、热力学与统计物理、电动力学、数字及模拟电子技术、量子力学、固体物理、光电子学、应用光学、光电技术实验、激光原理与技术、数学物理方程等。
六、学习年限
标准学习年限4年,弹性学习年限3~6年
七、毕业学分
学分
八、授予学位
理学学士
九、主要集中实践教学环节
体育选项课(I、II、III)、毕业实习(应用物理学)、毕业设计(应用物理学)、光电子学课程设计、几何光学课程设计、应用光学课程设计、激光原理课程设计、认识实习(应用物理学)、生产实习(应用物理学)、光电子课程实习、金工实习
十、第二课堂活动要求
为了拓展学生文化素质,学生在校期间需修满12学分第二课堂学分,如军事理论(学分,必修)、大学生职业发展与就业指导(学分,必修)、英语自主学习听说训练(2学分,必修)、心理健康教育(学分,必修),思政系列课程课外实践(学分,必修),还需通过参与科学研究、学科竞赛、文体比赛、社会实践或者社会工作等修满另外的课外实践活动3个学分。
十一、课程设置、学分分配和毕业学分要求
本专业学生应修满下表规定的各类课程的基本学分,方可准予毕业。
课程设置、学分分配和毕业学分表
课 程 类 别 | 学 分 | 百分比(%) | 备 注 | |
通识教育课程 | 公共必修课 | % | ||
公共选修课 | 5 | % | 艺术类、创新创业类课程必选,共计3学分 | |
专业教育课程 | 基础与学科基础必修课 | 71 | % | |
专业必修课 | 18 | % | ||
学科基础选修课 | 8 | % | ||
专业选修课 | 10 | % | ||
小计 | % | 其中,实验学分百分比为 % | ||
实践教学 | 集中专业实践教学课程 | 18 | % | 文科不超过14学分 |
毕业实习 | 16 | % | ||
毕业设计(论文) | ||||
第二课堂 | 12 | % | ||
小计 | 46 | % | ||
合 计 | ||||
毕业学分要求 | 必修学分 | % | ||
限选学分 | 18 | % | ||
任选学分 | 5 | % | 艺术类课程2学分、创新创业类课程1学分 | |
十二、本科专业指导性教学进程计划
表一至表五
表一 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划(必修课)
专业: 应用物理学
课 程 类 别 | 课程 编码 | 课 程 名 称 | 学 分 | 课 内 学 时 | 各学年、学期计划学分安排 | 考 核 方 式 | |||||||||
总 学 时 | 讲 课 | 实 验 | 一学年 | 二学年 | 三学年 | 四学年 | |||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||||||||
通识教育课程 | a | 大学英语精读Ⅰ | 2 | 32 | 32 | 2 | |||||||||
a | 大学英语精读Ⅱ | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a | 大学英语高级选修课程Ⅰ | 24 | 24 | ||||||||||||
a | 大学英语高级选修课程Ⅱ | 24 | 24 | ||||||||||||
a | 思想道德修养和法律基础 | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上) | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(下) | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a | 中国近现代史纲要 | 24 | 24 | ||||||||||||
a | 马克思主义基本原理 | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a | 体育 | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a | 计算机基础 | 1 | 16 | 16 | 1 | ||||||||||
b | 计算机基础实验 | 24 | 24 | ||||||||||||
a06020630 | 应用文写作 | 24 | 24 | ||||||||||||
a | 军事理论 | 1 | 16 | 16 | 1 | ||||||||||
a | 心理健康教育Ⅰ | 8 | 8 | ||||||||||||
a | 心理健康教育Ⅱ | 8 | 8 | ||||||||||||
a04021000 | 大学生职业发展与就业指导 | 1 | 16 | 16 | 1 | ||||||||||
a | 形势与政策Ⅰ | 8 | 6 | 2 | |||||||||||
a | 形势与政策Ⅱ | 8 | 6 | 2 | |||||||||||
a | 形势与政策Ⅲ | 8 | 6 | 2 | |||||||||||
a | 形势与政策Ⅳ | 8 | 6 | 2 | |||||||||||
小 计 |
| 440 | 408 | 32 | 12 | 6 | 4 | 2 | |||||||
基础与学科基础课 | a | C++ | 2 | 32 | 32 | 2 | |||||||||
b | C++实验 | 2 | 32 | 32 | 2 | ||||||||||
a07020410 | 应用物理学专业概论 | 1 | 16 | 16 | 1 | 考查 | |||||||||
a07010310 | 高等数学1(上) | 5 | 80 | 80 | 5 | 考试 | |||||||||
a07010260 | 高等数学1(下) | 88 | 88 | 考试 | |||||||||||
a07010270 | 线性代数1 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
a07010280 | 概率论与数理统计2 | 56 | 56 | 考试 | |||||||||||
a | 机械制图3 | 56 | 56 | 考试 | |||||||||||
a07020230 | 力学 | 72 | 72 | 考试 | |||||||||||
a07020110 | 热学 | 4 | 64 | 64 | 4 | 考试 | |||||||||
a07040240 | 电磁学 | 88 | 88 | 考试 | |||||||||||
a07040070 | 光学 | 4 | 64 | 64 | 4 | 考试 | |||||||||
a07040250 | 原子物理学 | 56 | 56 | 考试 | |||||||||||
b07020160 | 普通物理实验Ⅰ | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
b07020100 | 普通物理实验Ⅱ | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
b07020150 | 普通物理实验Ⅲ | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
a07040200 | 近代物理实验 | 4 | 64 | 64 | 4 | 考试 | |||||||||
a03010290 | 数学物理方程 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
a07020350 | 复变函数与积分变换 | 3 | 48 | 48 | 3 | 考试 | |||||||||
a09021190 | 模拟电子技术1 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
b09021120 | 模拟电子技术1实验 | 1 | 16 | 16 | 1 | 考试 | |||||||||
a09021210 | 数字电子技术1 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考试 | |||||||||
b09021070 | 数字电子技术1实验 | 1 | 16 | 16 | 1 | 考试 | |||||||||
a07040220 | 量子力学 | 4 | 64 | 64 | 4 | 考试 | |||||||||
小 计 | 71 | 1136 | 912 | 224 | 14 | 17 | 8 | ||||||||
专业课 | a07040260 | 激光原理与技术 | 56 | 56 | 考试 | ||||||||||
a07040130 | 电动力学 | 4 | 64 | 64 | 4 | 考试 | |||||||||
a07040270 | 热力学与统计物理学 | 56 | 56 | 考试 | |||||||||||
a07020170 | 光电子学 | 4 | 64 | 64 | 4 | 考试 | |||||||||
a07040280 | 固体物理 | 3 | 48 | 48 | 3 | 考试 | |||||||||
小 计 | 18 | 288 | 288 | ||||||||||||
合 计 | 1864 | 1608 | 256 | 26 | |||||||||||
表二 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划(选修课)
专业: 应用物理学
课程 类别 | 课程 编码 | 课 程 名 称 | 学 分 | 课 内 学 时 | 各学年、学期计划学分安排 | 考 核 方 式 | |||||||||
总 学 时 | 讲 课 | 实 验 | 一学年 | 二学年 | 三学年 | 四学年 | |||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | ||||||||
公 共 选修课 | 5 | 80 | 80 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
小 计 | 5 | 80 | 80 | 1 | 1 | 1 | 2 | ||||||||
学科基础选修课 | a07040290 | 发光材料及应用 | 1 | 16 | 16 | 1 | 考试 | ||||||||
b07040180 | 发光材料及应用实验 | 1 | 16 | 16 | 1 | ||||||||||
a07040080 | 应用光学 | 3 | 48 | 48 | 3 | 考试 | |||||||||
b07040070 | 应用光学实验 | 1 | 16 | 16 | 1 | 考查 | |||||||||
a07040110 | 光学信息处理导论 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
a07040190 | 结构与物性 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
a07040300 | 非线性光学 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
小计(需选课程) | 8 | 128 | 160 | 32 | 8 | ||||||||||
专业选修课 | a07040160 | 光电材料 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | ||||||||
a07040310 | 光纤通信技术 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
a07040320 | MATLAB教程 | 2 | 32 | 16 | 16 | 2 | 考查 | ||||||||
a07040150 | 传感技术 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
b07040090 | 光电技术实验 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
a07040170 | 光电图像技术 | 2 | 32 | 32 | 2 | 考查 | |||||||||
a07020210 | 量子力学进展 | 1 | 16 | 16 | 1 | 考查 | |||||||||
a07040330 | 科技英语(光电子方向) | 1 | 16 | 16 | 1 | 考查 | |||||||||
小计(需选课程) | 10 | 160 | 2 | 8 | |||||||||||
合 计 | 23 | 368 | 1 | 9 | 3 | 10 | |||||||||
表三 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划(实践教学)
专业: 应用物理学
课程编码 | 课程名称 | 学时或周数 | 学 分 | 各学年、学期计划学分安排 | 考核方式 | |||||||
一学年 | 二学年 | 三学年 | 四学年 | |||||||||
一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | |||||
a | 体育选项课Ⅰ | 32 | 1 | 1 | ||||||||
b | 体育选项课Ⅱ | 32 | 1 | 1 | ||||||||
a | 体育选项课Ⅲ | 32 | 1 | 1 | ||||||||
b07040190 | 毕业实习(应用物理学) | 2周 | 2 | 2 | ||||||||
b07040200 | 毕业设计(论文)(应用物理学) | 14周 | 14 | 14 | ||||||||
b07040100 | 光电子学课程设计 | 2周 | 2 | 2 | 考查 | |||||||
b07040210 | 几何光学课程设计 | 周 | 考查 | |||||||||
b07040220 | 应用光学课程设计 | 周 | 考查 | |||||||||
b07040230 | 激光原理课程设计 | 2周 | 2 | 2 | 考查 | |||||||
b07040240 | 认知实习(应用物理学) | 1周 | 1 | 1 | 考查 | |||||||
b07040250 | 综合实习(应用物理学) | 3周 | 3 | 3 | 考查 | |||||||
b07040080 | 光电子学课程实习 | 2周 | 2 | 2 | 考查 | |||||||
b07040260 | 金工实习1 | 2周 | 2 | 2 | 考查 | |||||||
合 计 | 34 | 34 | 4 | 1 | 4 | 16 | ||||||
表四 中南林业科技大学本科专业指导性教学进程计划(第二课堂)
专业: 应用物理学
课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 | 课程归口 |
军事训练与安全教育 | 2周 | 1 | 1 | 武装部、学工部 |
大学生职业发展与就业指导实践 | 22 | 8 | 各学院(分学期进行,第8学期录入成绩) | |
政治理论实践课(基础) | 16 | 1 | 1 | 马克思主义学院 |
政治理论实践课(原理) | 16 | 1 | 2 | 马克思主义学院 |
政治理论实践课(纲要) | 8 | 3 | 马克思主义学院 | |
政治理论实践课(概论上) | 16 | 1 | 4 | 马克思主义学院 |
政治理论实践课(概论下) | 16 | 1 | 6 | 马克思主义学院 |
大学英语自主学习听说训练课Ⅰ | 32 | 1 | 外国语学院 | |
大学英语自主学习听说训练课Ⅱ | 32 | 2 | 外国语学院 | |
大学英语自主学习听说训练课Ⅲ | 32 | 3 | 外国语学院 | |
大学英语自主学习听说训练课Ⅳ | 32 | 4 | 外国语学院 | |
心理健康教育实践课 | 16 | 2 | 学生工作部(分学期进行,第2学期录入成绩) | |
创新创业 | 3 | 8 | 各学院(分学期进行,第8学期录入成绩) | |
军事理论实践课 | 20 | 2 | 马克思主义学院 | |
总 计 | 12 | |||
表五 中南林业科技大学本科专业学期学分分配表
专业: 应用物理学
学 年 | 学 期 | 理论教学学分 | 实践学分 | 小 计 | |
必修学分 | 选修学分 | ||||
第一学年 | 第一学期 | 26 | |||
第二学期 | 28 | ||||
第二学年 | 第三学期 | 2 | |||
第四学期 | 1 | 4 | |||
第三学年 | 第五学期 | 9 | |||
第六学期 | 3 | 27 | |||
第四学年 | 第七学期 | 10 | 4 | 14 | |
第八学期 | |||||
合 计 | 23 | 46 | |||
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6f012276b81aa8114431b90d6c85ec3a86c28b1f.html
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