【初中课内阅读】《从百草园到三味书屋》阅读问题及答案

发布时间：2022-03-25 来源：文档文库

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【初中课内阅读】《从百草园到三味书屋》阅读问题及答案
《从百草园到三味书屋》1、似乎、确凿如何理解？【似乎是因为隔了七八之久，记忆模糊，表示猜测；确凿是成人化的眼光，对小时候的趣事、乐园生活印象深刻，所以表示确定。《从百草园到三味书屋》一
、似乎、确凿如何理解？【似乎是因为隔了七八之久，记忆模糊，表示猜测；确凿是成人化的眼光，对小时候的趣事、乐园生活印象深刻，所以表示确定。】2 2.
个“不必说”的表达作用。【2
不用说，它强调了泥墙根部周围的风景，充满活力和色彩，花园里充满了孩子们的乐趣；泥墙根部周围的风景基于一个点概述。因为泥墙的根部很有趣，所以整个草药园自然也很有趣。] 3
云雀写了什么？它的内涵是什么？【1 、写鸟儿动作轻快；2
我还写道，孩子们渴望自由，想像云雀一样在天空中翱翔。] 4
和药草园是常见的风景。我为什么说它是天堂？【1 、符合儿童贪玩的心理需要和特点；2 反映孩子们对自由无拘的生活的渴望。] 5
白草园写的是什么季节的风景？请举个例子。【春天：蔬菜和桑树；夏天：蝉和黄蜂；秋天：沙蝇、蟋蟀、覆盆子等】
、第二节的写作顺序。【先是由低而高，再由高而低；由静而动；由动物到植物；由景色描绘到事情记叙等】七
、第二节的写景手法如何？【1

注意山水画的顺序2
、调动感官（找出文章视觉、听觉、味觉的句子）3 修辞应用4 、修饰词的使用】八
、作者把百草园写得生机盎然的作用是什么？【1 热爱自然，向往自由生活2
、与后文的三味书屋生活形成对比，以此突出私塾教育的单调、乏味、落后】九
、为什么插入美女蛇的故事？【1 添加神秘2
、突出儿童的好奇心理。总之，符合儿童的龄特点。】十
、冬季的百草园真的无味么？【以无味衬托有味，先抑后扬，她突出雪天捕鸟的趣味性。】11
记住一系列在雪天捕捉鸟类的动词，并谈论它们的表达功能。【1 、准确生动的写出了捕鸟的全过程（时间、条件、收获、经验、过程）2 强调孩子们的兴奋和兴奋3
、说明冬天的百草园也充满了无穷的乐趣，确实是我的乐园。】十二
、全文中提到对作者有益的教益有哪些？【1 美女蛇：对人有点警惕2
、捕鸟：凡事需要耐心，不可急躁3
教师通常不允许学生提出与学习无关的问题。] 13

你为什么在第9节中使用三个“也许”？【1
、对被迫离开百草园原因的猜测，对束缚儿童身心发展的学校的一种抵制2 充满无奈的语气，怀旧和对百草园生活的不情愿] 14
寿景武先生的角色。【1 、和蔼、方正、质朴、渊博2 严格但不严格，严格但和蔼可亲、教学内容单调、枯燥、乏味4 简单、落后、粗糙的教学方法5
、只要求学生读书本上的知识，打击和抑制了学生的求知欲6
学校的种种弊端都是由当时落后的教育体制造成的，而不仅仅是学生造成的。] 15
作者希望有什么样的教育方法？【1 、满足学生求知欲2 以生动的形式组织教学
、带领儿童去往大自然开展教学活动4 丰富教学内容。] 16
请简要总结一下关于百草园和三威书店的几件事。【1
、百草园：泥墙根一带的景色；长妈妈讲美女蛇的故事；雪天捕鸟2
三维书店的生活：奇怪的问题；在后花园玩耍；教师和学生一起学习；[在课堂上做游戏、画画等]

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/71db10a401d276a20029bd64783e0912a3167c5c.html