学校图书馆学期工作总结

发布时间：2020-06-12 20:18:08 来源：文档文库

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学校图书馆学期工作总结

学校图书馆学期工作总结

学校图书馆学期工作总结

图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所.我们图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要作用。根据学校图书馆的实际情况,本学期我们圆满完成以下工作任务。

一.充分发挥图书馆在学生素质教育中的作用。

素质教育是一个系统工程,它包涵爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、文化知识教育、法律知识教育、基本国情教育、尊敬师长教育、审美教育、理想、世界观教育等等。为了进行素质教育,我们从以下几个方面着手：

1.要求学生必读的爱国主义教材,如《党在我心中》、《只有社会主义才能救中国》、《共青团知识》、《少先队工作手册》、《马克思传》、《基本国情读本》、《中学生素质教育》、《中学生心理健康教育》、《中学生法制教育》、《中学生审美教育》等。通过读书活动,学生培养了高尚的革命情操,增强爱国主义情感,树立了远大的理想,学会了如何做人一个对国家社会有用的人才。

2.。安排学生定期到馆读书,我们抓住机遇,采用多种手段对学生进行素质教育。首先让他们读《向雷锋同志学习》、《下一代》、《中国近代革命家的故事》等素质教育的书刊,然后要求学生写读后感、心得体会、书评,使他们在读书活动中潜移默化地受到素质教育。心得体会、书评、读书卡片形成多样,内容丰富,思想性强。

3.举行小考试、小测验。本学期我们编印了“党在我心中知识测验”、“祖国在我心中”、“基本国情知识测验”、“歇后语集锦”、“气象谚语集锦”、“绕口令”、“时代精神”、“城市的别称”、《中外作家知多少》等材料,对学生进行考试。学生的基础知识有所提高,知识面拓宽了,视野开阔了,求知欲望更大了。

二、完成图书馆的各项任务。

1. 本学期共借阅图书流通率达20%以上。阅读人次率有所提高。读者到馆率也越来越大。大部分学生老师乐意来图书馆,热忱的服务态度加上丰富的馆藏资源和幽雅的环境吸引着他们。

2. 新买的书籍及时著录,期刊杂志及时装订,如此学生教师能够及时借到他们想要利用的图书资料。我们从“为人找书”想“为书找人”转变,力争被动服务想主动服务转变,深得学生的好评。

3. 遵守图书馆规章制度,保持图书馆清净,通风,采光,幽静,文雅。凡是学生遗失的图书,按规定及时赔偿,确保学校固定资产的稳定。

4. 参加市区集体教研活动。.2.28到安家小学参加“新北区图书管理研究工作会议”,主题是安排图书馆工作。.4.11在黄林高级中学参加业务活动,主要是准备江苏将要召开的大型图书馆工作会议。.6.12在魏村新华小学参加“新北区图书馆研究工作会议”主题是“江苏省中小学网络读书活动”。

5.撰写教学论文,论文题目是“新形势下中小学图书馆的利用与发展”。争取得二、三等奖。另外举行几个专题研究,学习图书馆管理的系统知识,不断增强业务能力。

三、存在问题和今后努力方向。

通过长期的图书馆实际工作,我们有这样的体会和意识.

1.领导的高度重视是图书馆开展工作的先决条件,否则图书馆很难开展工作。我校领导对图书馆给予大力支持,所以我们能顺利开展工作。

2.学生的积极参与和班主任的全力配合也是图书馆开展工作的保证。如果学生、班主任不与我们配合,那么后果不堪设想。我校大部分老师与学生能够密切配合,但是部分学生老师做得不好。今后要加强宣传力度,统一思想,统一行动,顾全大局,把工作做得更好。

3.教师利用期刊杂志现象有所好转,但不尽人意。借阅杂志的老师只有10几个。从中可以看出部分老师的业务进修意识不强。同时图书馆理员必须主动把杂志送到老师手中,充分发挥期刊在教育教学科研中的作用。

4.素质高是图书馆理员使图书馆正常运转的条件。应该肯定我们的业务水平还不高,今后要加强学习进修,努力提高思想水平,业务水平,能力水平,管理水平。

5.图书馆的价值在于利用。光有现代化的设施不等于现代化的管理水平。如果图书馆资源没有充分利用,那么它就成为藏书楼,没有实际效果。所以我们建议要回绕学校中心工作,开展各种活动,尤其是每学期要开展读书节活动。