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机器人机械手
机器人机械手
发布时间:1714222943 来源:
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机器人机械手
教学目标
1.
了解伺服电机的工作过程
2.
了解插件拓展模块的设置方法
3.
学会编写机械手运动的程序
教学过程
一、导入
机器人可以添加新的模块吗?
二、新授
1
、认识伺服电机
出示图片,让学生了解伺服电机。教师讲解伺服电机的分类及作用。
2
、机器人机械手的搭建
机械手的主要任务是什么?
活动分析
:
教师带领学生分析机器人机械手运动流程图
A
、前方无物体,直行;
B
、前方有物体,停,抓取,前进,松开,后退,停止。
搭建机械手:
出示图片,机械手由哪些部件组成?学生讨论并交流。
(伺服电机两只;两节模块四个;弯曲九孔两个;固定铜片两个;螺丝等)
3
、编写程序
⑴打开“学生机器人平台”窗口,单击“文件(
F
)
”菜单中的“新建(
N
)
”命令,新
建一个程序。
⑵添加“直流电机”控件。
⑶添加“流程控制”模块中的“条件循环”控件。
⑷添加“执行控件”
,选择
I/O
。
⑸添加“伺服电机”控件。
⑹打开
“伺服电机驱动控制”
对话框。
选定
“伺服电机
1
”
,
将
“转动角度”
设为
“
142
°”
;
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/726845e06c85ec3a86c2c542.html
《机器人机械手.doc》
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