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大班体育好玩的梯子
大班体育好玩的梯子
发布时间: 来源:
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幼儿园大班体育活动设计:好玩的梯子
活动意图:
大班幼儿通过两年的体能开发,基本掌握了走、
跑、跳、钻、爬等动作技能。
活动目标:
一、通过玩梯子,发现梯子的玩法,培养幼儿的
尝试精神。
二、选择两种玩法(两脚平衡走梯子,走梯子中间的横格)
闯关,发展幼儿的平衡协调能力。三、培养幼儿克服困难、
团结协作的良好品质。
活动准备:
梯子
5
架,轮胎
7
个,小红旗
6
面。
活动过程
:
一、
准备部分
(
带领幼儿做徒手操
1
、
头部运动
--------
肩部
运动
--------
扩胸运动
-----------
腰部运动。
2
、
拍
手
原
地
跑
---------
原
地
抬
腿
---------
原
地
后
踢
---------
原地拍脚。
二、基本部分:
1
、以在哪里见过梯子和了解梯子的用途引
发孩子的思考。要想从上面通过去,大家想想都有什么办
法?
2
、幼儿用自己小组的办法通过两头架空的梯子分散练习插
红旗接力闯第一关。
3
、幼儿用自己小组的办法通过一头架高的梯子分散练习红
旗接力闯第二关
三、结束部分:
1
、小结游戏情况,表扬动作正确、顺利通
过的幼儿。
2
、放松活动:跟随哨子声做放松运动。
活动分析:
对于大班幼儿来说,在培养他们对体育活动兴趣的基础上,
更应该加强心理负荷能力的锻炼。在教学中让个别幼儿进行
示范,
并让幼儿一观察、
尝试、
模仿和分解练习来完成目标。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7381f6c44531b90d6c85ec3a87c24028905f8520.html
《大班体育好玩的梯子.doc》
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