我爱我的校园主题班会教案
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活动目的:培养学生热爱校园,树立美化校园的意识
活动准备:校园照片若干张
活动过程:
一. 谈话导入:
小朋友,大家好!你们能说出我们学校的名字吗?现在我们是一年级的小学生了,当你们走进校园的时候,你们觉得我们的学校是一个什么样的学校呢?
二. 引出话题:
师:我们学校是非常漂亮又干净的。但却出现一些不好的现象,现在我们一起去看看吧!
2.出示学校照片,让学生找找不好的地方在哪里?
3.思考:这些垃圾从哪里来?说说你看到的一些不讲究卫生的现象?
4.讨论:我们该怎么做,才能使我们的校园更美丽更干净。
三.学生自我检查:
检查一下自己是否做到以下几条:
1. 不随地乱丢果皮,纸屑,不随地吐痰。
2. 看见垃圾主动检起来。
3. 爱护学校的花草树木。
4. 不再墙上乱涂乱画。
5. 穿戴整洁,注意个人卫生。
学生之间互相指出,有哪几条做的好,哪几条做的还不够好?
判断正误:
1. 小明经常捡起地上的垃圾.
2. 小燕把垃圾丢在别班的卫生区域。
3. 小花经常帮别人打扫卫生。
4. 小雨经常在墙上乱涂乱画。
四.小品欣赏:
师:讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》。
(旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读 ,在校长室前出现了这样一幕: →小品表演
【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】"哎哟,疼死我了,香蕉皮谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮?
[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
" 这香蕉皮是你扔的吧 "
【甲生】"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 "
【乙生】"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢! "
【甲生】"对,是我扔的,那又怎样? "
【乙生】"作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢 !你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤。"
【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的!"
【乙生】(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己。"
【甲生】"我走了, "[继续往前走]
"哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德? "
【乙生】"现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗?"
【甲生】(后悔样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。"
【乙生】"那才像个文明学生,走,上课去。"
师:看了这个小品,你知道了什么?(从小品中我知道了……
我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。
五.讨论并制定可行措施
亲爱的同学们,我们每位同学都是这个校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。所以,我提议:大家立即行动起来吧!看到一张纸,我们主动捡起;看到一堆垃圾,我们主动打扫。
让我们一起努力做到以下几点:
1.不随地吐痰,见到果皮纸屑,主动捡起来,保持教室、校园的清洁;
2.不随意撕纸,不随地乱扔纸屑,节约纸张;
3.不在墙壁、桌椅、衣服上乱涂乱画;
4.搞好教室卫生和自己的个人卫生,勤换衣服勤洗手,保持课桌椅的整洁;
5.不在校园里、走廊上追跑打闹;
六. 班主任总结:
同学们,创设整洁、美丽的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起,从现在做起,从身边的小事做起,争做爱护校园、保护环境的小卫士。
本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/76ad1959ba4ae45c3b3567ec102de2bd9605dea0.html
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