榜样的力量心得体会

发布时间:2020-06-22 03:08:20   来源:文档文库   
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榜样的力量心得体会

感受榜样力量

榜样的力量是无穷的,一个榜样就是一面旗帜,为贯彻落实党的群众路线实践教育的深入开展,我们学校全体党员集体观看了《榜样的力量》,通过这种的方式感受身边典型的先进事迹,使我的内心深受鼓舞。与此同时,我深深地感受到,应该学习榜样的精神,并切实联系实际,努力提升自身价值,广泛凝聚推动教育实践活动的正能量。

作为一名中共党员,沈开末那种为民谋利益、不求名利、不图报答的情怀绝不应该随着时间的流逝被掩埋,而是更加值得我们去发扬光大,深刻学习。作为一名中共党员,在基层的工作过程中,要谨记求真务实的工作作风,以服务群众、扎根基层为工作导向,树立信念坚定、踏实肯干、爱岗敬业、勇于创新、积极进取的良好形象。在经济快速发展的今天,更加需要这样的公仆精神去净化我们的心灵,去深入荡涤我们的灵魂。还有像臧英、杨守伟等这几位同志代表了践行党的群众路线、服务群众的先进典型,是我们身边的榜样,这几位身边典型讲述的都是自己在平凡岗位上做出的不凡业绩,表现了他们对人民的热爱,对事业的执着与追求。

作为党员,我们应当加强政治理论的学习,提高党性修养,在学习理论的同时,要注重与实践相结合。应当树立终身学习的理

念,努力学习科学文化知识。作为党员,我们应当树立全心全意为人民服务的理念。应当时刻牢记自己是一名党员,要起到模范先锋作用。积极地帮助周围的同学,帮助他们克服困难。从身边一点一滴的小事做起,全身心投入生活工作和学习之中,在平凡中实现自身的价值。榜样是标杆,是楷模,以这些榜样为精神的皈依和行动的指南,定然会让我的教育人生更加积极向上、绚丽多彩。 今天,我们共同拥有一个美丽的梦想——中国梦。中国梦,这是一个美丽的名字,一个令人感动的名字。习近平 __指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中 __夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。同时,中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。美丽的中国梦,像一阵春风,滋润着华夏儿女,给人以希望,给人以信心,给人以力量。让我们团结一致,万众一心,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!

学习榜样的力量心得体会

周口小学校沈 艳

全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我们学校组织学习了优秀教师周仁贵等先进事迹,他们的敬业精神是我们学习的楷模。在以后的教育职业生涯中,我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。 教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,表现出不同的教学艺术,构建不同的教学模式,但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力,是教师完成卓有成效工作的必备条件。周仁贵老师扎根农村教育多年,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。结合学习有感而发,谈几点体会。

一、立足本质,拥有一颗真诚的爱心

通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,

就一定得怎么教别人的孩子。我们要像慈母一样关心爱护每一个孩子,比如:孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。

二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。

我们应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心",去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。

三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。

通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生,让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开

心和幸福。

四、与时俱进,开拓创新

教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。 学习周仁贵老师使我更加认识到,踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解,做像周仁贵老师那样的合格的人民教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位——特定的育人理念教师既要教书又要育人,两者是不可分割的统一体,教书是育人的载体,育人是教书的目的。

周仁贵老师的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行,我就要用我的激情,用我的爱心把这份光和热永远延续下去。 我一定努力,持之以恒,把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。

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榜样的力量

有一种力量让人感动,它就是大爱无声;有一种奉献震彻心扉,它就是热血豪情。

——户占斌

这半年来,全校构建了“敢于超越,勇争第一”的校园文化精神;这半年来,全校制定了“关爱学生二十条措施”的以人为本理念;这半年来,一大批先进集体和模范典型,用他们的智慧和创造性劳动,为杨井中学的发展作出了重要贡献。他们,是时代的产物、是 __丰碑、是校园的脊梁、是事业发展的火车头。

他们的榜样力量是无穷的。正是他们鲜明的导向功能,把我们学校青年人的思想和行为引导到正确的方向,从而使我们的工作标准和要求达到期望的目标指数和理想的高度。而他们的鲜活性、生动性、亲切性,具有极大的感染力和影响力。宣传一个先进典型,就在我们全校的教师面前树立了一面可供学习的旗帜;宣传一个先进典型,就会有成千上万个典型成长起来。同时他们强烈的激励、示范功能可以让我们杨中的师生受到强烈的心灵震撼和产生极大的共鸣。能够成为我们在学习、工作及生活中的榜样,获得奋发向上、顽强拼搏的信心和力量,更加坚定实现宏伟目标的志向。

工作以来,一直有朋友问我,“ 你在教育系统工作有什么前途,你又能得到什么呢”。面对这样一个反复被提及的问题,我一直在思考却一直没有答案,可如今,我想我是有答案的。在平凡的岗位做出不平凡的事,这不就是我所追求的吗!诗人艾青曾说:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉。”是的,我们都怀着诗人般的感情投身到教育这片热土,用我们的真情打动顾客;用我们的实际行动感染顾客;用真心为他们着想、为他们排忧解难,任何艰难险阻都不畏惧。因为我们心中有坚定的信念,因为我们深知从我们进入校园的那一天起,我们的青春都将与这片热土紧紧相连。

我们年轻,富有激情;我们年轻,敢于创新;我们年轻,不怕失败;我们年轻,勇于挑战;我们年轻,永不言弃。经历了,才懂得;经历了,才明白我们的期盼其实简单。他们都可以做到的,为什么我们不能?他们可以几十年如一日的在平凡的岗位上做着平凡的事业,为什么我们不能?他们,是先进典型,而如今我们却一直站在他们的肩膀上前进。这不是我们最应该反省的吗?学习他们,就是要学习坚持不懈的奉献精神;学习他们,就是要学习一心为民、服务学生的宗

旨意识;学习他们,就是要学习淡泊名利、清正廉洁、一心为民的优秀品质;学习他们,更是以精神为动力、以先进为榜样,扎实做好本职工作。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一刻开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,把平凡的工作做到最好,让我们都来学习先进,争作榜样,影响和带动更多的人加入“敢于超越,勇争第一”的队伍中,为杨井中学的发展添砖加瓦,让我们青年人在校园的青春年华里谱写辉煌灿烂的人生!

内容仅供参考

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/76ae988cac02de80d4d8d15abe23482fb5da0291.html

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