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《远去的路》教案
《远去的路》教案
发布时间:2023-03-30 03:35:46 来源:
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《远去的路》教案
教学目的:
1
、了解近大远小、近高远低、近宽远窄的透视变化规律。
2
、学习、了解视平线和消失点的透视概念。
教学重、难点:
1
、通过对周围环境的观察,发现近大远小的透视现象、能掌握简单的原理和规律,将透视知识
应用于绘画中,使描绘的物象更贴近真实。
2
、在绘画实践中应用所掌握的透视原理和规律,提高儿童绘画的基本技能,逐步发展儿童的观
察力、想象力、表现力和创造力。
教具学具:
范图、作业纸、绘画工具。
教学过程:
一、组织教学:
二、讲授新课:
1
、导入:欣赏图片,观察投影片中路的宽窄、栏杆的密疏、树木的大小等,你观察到了什么规
律?
生:近大远小。
1
/
3
2
、新授:
(
1
)师:是的,近大远小,就是我们这节课要学的《远去的路》的基本规律。(出示课题:远去
的路)
在近大远小的透视现象中,除了近大远小的现象外,还有什么现象?
近高远低、近宽远窄、近长远短、近清撤远含混、近光鲜远灰暗(色彩)
(
2
)什么是透视呢?
在生活中,我们发现同样的物体,在例外的位置上,会产生近大远小、近高远低、远宽远窄的变
化,这就是透视现象。
你们的在一望无垠的田野里,在大海上,我们向远处眺望,天与地、天与水面之间产生了一条长
长的水平线,这就是视平线。
当两边的树木向远处延伸时,就慢慢地消失在视平线的一点上,这点就是消失点。(
3
)说说周围
环境中的透视现象?
(
4
)欣赏课本上的范图,让学生找图中的消失点。
(
5
)教师示范
①先找到消失点。
②画出主要的透视线,如马路。
③按近疏间密、近粗远细的规律,处理好各条竖线、斜线。
④将物体的外轮廓简略表现出来。
3
、本课练习临摹课本上范图
2
/
3
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/76b986d2ef06eff9aef8941ea76e58fafbb04535.html
《《远去的路》教案.doc》
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