全国45所高校即将更名 大学为啥热衷改名

发布时间:   来源:文档文库   
字号:
全国45所高校即将更名大学为啥热衷改名

全国45所高校即将更名教育部公示名单

高校都是咋更名的?

20世纪70年代末80年代初,高校更改校名成风。最初的高校更名曾多次引发热议,不过,随着更名的日益频繁,社会对于高校更名的关注度有所降低,不过,每年的招生季,仍有不少考生和家长想方设法搜集各种资料,为填报志愿深挖目标高校的“前世今生”查阅高校更名史,不外乎四种类型:从专科升为本科的学校,学校更名为学院;学院更名为大学;独立学院和母体学校脱钩,独立成为民办学校更名;学校为摆脱某些传统行业形象,去掉校名中机械、化工、农林等字眼,替换为文理、科技、经管等时髦词语。这些特点在此次的更名公示名单中都有体现。高校为啥热衷更名?

爱扬教育研究院副院长熊丙奇说,在四类更名中,第三类是正常的,其他三类,如果确属学校办学定位、层次调整,需要更名,则无可厚非,如果学校仅仅为了让学校名字更好听“上档次”,改名却名不副实,如此更名,其实并无多大必要,“难道把学院更名为大学,大学的办学空间就更大?在国外,有的高校校名一直不变,还是创立时的学院、技工学校一类的名称,可照样办成世界一流大学,比如加州理工学院、麻省理工学院。那么,高校为啥热衷于更名呢?熊丙奇认为,高校更名可以带来现实的“红利”,譬如大学高学院一等,势必引导学校追逐“高大全”,只要“红利”存在,高校就不会放弃更名的办学捷径,“办学者把更名作为任期追求,这和目前的教育评价体系有关。更名能带来哪些“红利”?

我国当前对高校的评价,主要是行政评价,把大学、学院、学校分为不同层次。通常,如

果学院更名为大学,可以获得地方政府更多的投入,这对高校发展而言,无疑是一个极大


的利好。

根据我国政策,学院和大学的区别在规模、学科设置、专任教师等各个方面均有体现,大学高学院一个档次。从某种意义上讲,学院更名大学,相当于“升格”,意味着教育部以及社会各界对其办学水平的认可,学校在其学科、专业设置、师资聘用中,也将拥有更大空间。从这方面看来,更名对高校带来的积极影响也不容小觑。

胡佩兰走了,但她的精神依然在传承万余名志愿者弘扬道德风尚

胡佩兰当选2013年度“感动中国”人物。早在2005年,本报就以《89岁志愿者献给一座城市的爱》为题,报道过她的感人事迹。回访·2013年感动中国人物胡佩兰颁奖词

技不在高,而在德;术不在巧,而在仁。医者,看的是病,救的是心,开的是药,给的是情。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。你是仁医,是济世良药。

2013年度感动中国人物胡佩兰、2014年度感动中国人物陇海大院、世界特奥会冠军孙亚楠、全国最美家庭等一批道德模范人物……近年来,一个小小的二七区建中街街道办事处,竟然涌现出多位道德模范人物。道德文化宣传栏、道德讲堂、志愿者服务队等,都在潜移默化地传承、发扬着崇高的品德。传遍全国的道德模范有了传承人

胡佩兰,郑州市建中街社区卫生服务中心坐诊医生。作为1944年毕业于河南大学医学部的高才生,胡佩兰接生过的新生儿超过6万,89岁高龄仍在为患者做手术。2014122日,98岁的胡佩兰逝世。

70岁时,胡佩兰从原郑州铁路中心医院妇产科主任的职位上退休,家人都劝她歇歇,但她坚持去出诊。从1993

年到现在,胡佩兰在一个工厂职工医院和现在的二七区建中街社区


卫生服务中心连续坐诊了20年,坚持每周出诊6天,风雨无阻。其间她还拿出微薄的坐诊收入和退休金凑在一起,在8年间捐建了50多个“希望书屋”

她常说,人活着不能对别人没一点用,自己大病看不了,小病还能看一些,自己愿意坐诊,病人喜欢来,大家都高兴。

胡佩兰走了,她的精神却永存郑州。她的儿子、她的学生,在她去世后,一直在传承着她的医术和精神。

近日,记者来到建中街街道办事处社区卫生服务中心。在胡佩兰爱心门诊,胡佩兰的学生唐利平在那里接诊。唐利平曾跟随胡佩兰从医30年,她从老师胡佩兰的手中接下接力棒,正在继续传承下去。

五彩社区党总支书记任伟延说,胡佩兰的儿子、我国著名心血管专家胡大一,每个月最后一个星期的周五上午,都会亲自或安排自己的学生在那里免费接诊。这些来接诊的大夫,都是医术精湛的专家。他们每次接诊来回路费都是自己掏腰包,展现了新时代医生的道德风范。

譬如,2010年,河南财经学院与河南省政法干部学院合并,升格更名为河南财经政法大学,当年即有部分专业纳入本科一批招生层次,二本招生专业的录取分数线也开始逐年提高,大幅攀升,优势专业在河南高校中的录取分数仅次于甚至赶超郑大、河大。专科学校合并升格本科更名后,其招生优势更显而易见。

另外,社会上还存在“以名识校”现象,从学院更名大学,即便是办学质量没有提高,招生时的录取分数也会提高十几分。更名背后隐藏哪些问题?

事实上,在追逐更名的过程中,不少高校为达到更名条件,增设学科、专业。这也导致不少问题的出现,譬如办学者往往忽视增设的学科、专业是否符合本校的定位,能否办出高质量等。


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/776c7c68935f804d2b160b4e767f5acfa1c783be.html

《全国45所高校即将更名 大学为啥热衷改名.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式