四年级语文走月亮课外阅读练习题及答案
夜石林(节选)
吴然
游人散尽了.夕阳的风吹(拂 佛)石林.
此刻.一切都安静了.安静了.石头们呼吸着晚霞里(闪动 闪烁)的星光的气息.沉默如石雕的哲学家.月亮出来的时候.它们扬起的脸庞光(茫 芒)四射.
据说月亮上有许多永远冰冷的石头.是月亮上的石头向地上的石头问好吗?月光冷凉.落在一柱一柱的石头上.弹跳一下.碎了.溅成满地银花.
石林浸在月光里.
(突然 悠然)想起一个小姑娘.想起小姑娘这样问妈妈:“夜里.石林睡觉吗?夜里.石林好玩吗?”
石林忍不住笑了.可爱的小姑娘哟!
这时候.虫儿们出来了.母蛐蛐叫.公蛐蛐叫.蜘蛛在月光下织网.蛛网一闪一晃地亮.一条蜈蚣从石缝里爬出来.又一条蜈蚣从石缝里爬出来.石头们痒酥酥地.想笑.月光颤颤如花瓣.鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了.青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠.还有穿山甲、蛤蚧.还有一只灰兔跑了过去.噪鹃鸣叫起来.山斑鸠拍着翅膀.打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动 闪烁).彼此用触须、长足和气味互致晚安.跳舞的跳舞.弹唱的弹唱.每一块石头.每一茎草叶.都是虫儿们的婚床和乐池.月光的瀑布(泻 泄)在石壁上.石头们身披新装.满怀(欢喜 喜悦)地让(浸透 渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹 荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香.从自己的缝隙和皱褶里流过.
呵.小姑娘!你说.夜里.石林睡觉吗?你说.夜里.石林好玩吗?
(选自《吴然经典美文 洱海大耳朵》)
1.选出括号中正确的字.
2.选出括号中正确的词语.
3.仿写词语.
痒酥酥(ABB): 、 、
月光颤颤(ABCC): 、 、
4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
5.你说.夜里.石林睡觉吗?石林好玩吗?你是从哪里感觉到的?
【参考答案】
1.拂 芒 泻 荚
2.闪烁 悠然 闪动 喜悦 浸透
3.暖洋洋 亮晶晶 绿油油 喜气洋洋 白发苍苍 千里迢迢
4.作者多处运用拟人的修辞手法描写夜里的石林.使夜石林的形象显得更加生动、活泼.使文章充满美感.
5.夜里的石林不睡觉.夜里的石林非常好玩.我从第七自然段的描写中感受到的.夜里的石林.虫儿们、小动物们都出来了.唱着歌、跳着舞.非常热闹.非常好玩.
月迹(节选)
贾平凹
奶奶说:“月亮是每个人的.它并没有走.你们再去找吧.”
我们越发觉得奇了.便在院里找起来.妙极了.它真没有走去.我们很快就在葡萄叶儿上.瓷花盆儿上.爷爷的锨刃儿上发现了.我们来了兴趣.竟寻出了院门.
院门外.便是一条小河.河水细细的.却漫着一大片的净沙;全没白日那么粗糙.灿灿地闪着银光.我们从沙滩上跑过去.弟弟刚站到河的上湾.就大呼小叫了:
“月亮在这儿!”
妹妹几乎同时在下湾喊道: “月亮在这儿!”
我两处去看了.两处的水里都有月亮.沿着河沿跑.而且哪一处的水里都有月亮了.我们都看起天上.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮.我想.我的眼睛里也一定是会有的.噢.月亮竟是这么多的:( )你愿意.它( )有了哩.
我们就坐在沙滩上.掬着沙儿.瞧那光辉.我说:
“你们说.月亮是个什么呢?”
“月亮是我所要的.”弟弟说.
“月亮是个好.”妹妹说.
我同意他们的话.正像奶奶说的那样:它是属于我们的.每个人的.我们就又仰起头来看那天上的月亮.月亮白光光的.在天空上.我突然觉得.我们有了月亮.那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗?
(选自《童心》)
1.写出下列词语的反义词.
粗糙——( ) 柔和——( ) 光辉——( )
2.“无边无际”形容 .仿写这样ABAC结构的词语 、 、 .
3.给文中画线的句子选择合适的关联词.( )
A.只要……就…… B.如果……就…… C.只有……才……
4.为什么说月亮是“我们按在天空上的印章”?
5.文章最后一句很美.请你写一个同样精彩的句子.
【参考答案】
1.细致 强硬 暗淡
2.范围极为广阔 无依无靠 无法无天 自言自语
3.A
4.这是运用了比喻的修辞手法.把月亮比喻成了印章.月亮“是我们按在天空上的印章”.是说“我们”是月亮的主人.是天空的主人.
5.示例:小溪是缠在大地身上的丝带.
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