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部编八年级语文下册12《〈诗经〉二首—蒹葭》知识一览表
部编八年级语文下册12《〈诗经〉二首—蒹葭》知识一览表
发布时间:2023-02-03 21:25:27 来源:
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部编八年
级语文下
册
12
《
〈诗经〉
二首—蒹
葭》知识
一览表
《〈诗经〉二首·蒹葭》相关内容
项目
题目解说
蒹葭,在古书上指芦苇。《关雎
》和《蒹葭》
都是用诗歌首句中的两个字作为题目的。此诗曾被认为是用来讥刺秦襄公不能
用周礼来巩固他的国家,或惋惜招引隐居的贤士而不可得;现在一般认为这是一首情歌,写追求所爱而不及的惆怅与苦闷。
作品简介
《诗经》是中国古代诗歌开端,最
早的一部诗歌
总集,收集了西周初年至春秋中叶(前
11
世纪至前
6
世纪)的诗歌,共
311
篇,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。孔子曾概括《诗经》宗
旨为“无邪”。至汉武帝时,《诗经》被儒家奉为经典,成为《六经》及《五经》之一。
《诗经》内容丰富,反映了劳动与
爱情、战争与
徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植
物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。
《蒹葭》这首诗是为追求心中思慕之人而不可得而作。陈子展《诗三百解题》说:“《蒹葭》一诗,无疑地是诗人想见一个
人而竟不得见之作。
背景资料
《关雎》选自《国风·周
南》,《蒹葭
》选自《诗经·秦风》。
《诗经》的创作
背景
:周代的
祖居之地周原宜于农业,“大雅”中的《生民》、《公刘》、《绵绵瓜瓞》等诗篇都表明周是
依靠农业而兴盛,农业的发展促进了社会的进步。周族在武王伐纣之后成为天下共主,家族宗法制度、土地、奴隶私有与贵族领
主的统治成为这一历史时期的社会政治特征。
西周取代殷商,除了商纣暴虐
无道,主要与
其实行奴隶制经济制度有关。西周建立以后,为缓和生产关系与生产力的尖锐矛
盾,缓和阶级斗争,变奴隶制为农奴制,正如王国维在《殷商制度论》中所言:“中国政治与文化之变革,莫剧于殷周之际……
殷周间的三大变革,自其表而言之,不过一家一姓之兴亡,与都邑之转移。自其里言之,则旧制度废而新制度兴,旧文化废而新
文化兴……”
西周较之殷商,由于经济
制度的巨大变
革,促使社会在精神文明方面产生飞跃性的进步,作为文学代表的《诗经》出现是时
代进步的必然产物,而它反过来又促进了社会的文明进步。
《蒹葭》的创作背景:
这首诗是为追求心中思慕之人而不可得而作。陈子展《诗三百解题》说:“《蒹葭》一诗,无疑地是
诗人想见一个人而竟不得见之作。这一个人是谁呢?他是知周礼的故都遗老呢,还是思宗周、念故主的西周旧臣呢?是秦国的贤
人隐士呢,还是诗人的一个朋友呢?或者诗人自己是贤人隐士一流、作诗明志呢?抑或是我们把它简单化、庸俗化,硬指是爱情
诗,说成诗人思念自己的爱人呢?解说纷歧,难以判定。”
原文对译
蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯
洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯
洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯
洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
译文
河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。
意中之人在何处?就在河水那
一方。逆着流水去找她,道路险阻又太长。
顺着流水去找她,仿佛在那
水中央。
河边芦苇密又繁,清晨露水未曾干。
意中之人在何处?就在河岸那
一边。逆着流水去找她,道路险阻攀登难。
顺着流水去找她,仿佛就在
水中滩。
河边芦苇密稠稠,早晨露水未全收。
意中之人在何处?就在水边那
一头。逆着流水去找她,道路险阻曲难求。
顺着流水去找她,仿佛就在
水中洲。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/81bee672bc1e650e52ea551810a6f524ccbfcbbe.html
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