(完美版)-中班科学详案教案及教学反思《玩水》

发布时间：2021-08-09 来源：文档文库

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中班科学详案教案及教学反思《玩水》PPT课件设计思路
水的特性是一种物理知识，幼儿掌握物理知识依靠的是作用于事物的动作。因此活动的重点是让幼儿在玩水的活动中充分感受水的特性。在此基础上再让幼儿带着问题边玩边思考，提高幼儿感受的有意性。
感受活动的形成概念奠定了基础，但概念的形成还需经过概括和提炼。采用实验的方法突出水的特性，帮助幼儿概括归纳形成概念。
让幼儿了解水的用途既是为了扩大幼儿的知识面，又是为了帮助幼儿理解节约用水的重要性。所以活动设计让幼儿从周围的实际生活开始，逐步过渡到通过语言交谈来了解。经过这样一个由近及远的过程，幼儿可能获得许多关于水的直接和问题知识，同时也可激发幼儿探求知识的主性积极性。
幼儿对水的认识不会停止，随着年龄的增长知识的丰富会不断深入，延伸活动正是在启蒙的基础上进行激发幼儿的求知欲，尤期是为能力强的幼儿提供继续探索的方向。活动目标
1、在玩水的活动中了解水的特性，培养对自然物的兴趣。 2、了解水的用途，知道节约用水。活动重难点
1、重点：让幼儿通过活动感受水的特性。 2、难点：理解水是透明的、会流动的特性。活动准备
1、材料：各种玩水的容器。
2、环境创设：来园或自由活动时让幼儿自由玩水。活动过程
(一、通过自由玩水活动感受水是透明的、会流动的特性。
1、自由玩水：为幼儿提供各种玩水的容器和会沉入水底的材料，如弹子、鹅卵石等。让幼儿在来园或自由活动时玩水。
2、玩玩想想：自由玩水后让幼儿带着问题再玩水。屈,老师教,案,(一直往瓶子里灌水会怎么样?水能不能抓住?水底的东西能看见吗?为什么? (二、通过小实验归纳理解水的特性。

1、灌水比赛：两个幼儿各自往漏的杯子里灌水，然后讨论灌进去的水到哪里去了?还从哪里看到水是流动的? 2、抓水比赛：让幼儿用抓水的方式往瓶子里灌水，然后讨论用这种方法行不行，为什么?如果要使瓶子里灌满水应该怎么办? 3、在不透明的两个杯子里一个灌水一个灌豆浆，然后往两个杯子里放弹子，请幼儿思考能不能数出每个杯子里放了几颗弹子，为什么? (三、通过观察和讨论了解水的各种用途。
1、在幼儿罗里找有水的地方。讨论水的用途。如厕所里有水，厨房里有水，茶桶里有水。 2、让幼儿回家与父母讨论，还有什么地方也需要水，为什么? (四、通过讲述活动让幼儿交流自己获得的有关水的用途的知识。 1、让幼儿介绍水的用途。
2、谈谈为什么要节约用水?结合幼儿的生活实际谈谈怎样节约用水? (五、通过延伸活动让幼儿继续探索关于水的其他知识。让幼儿回家用塑料杯盛水放入冰箱的冷冻室并观察其变化。活动反思
人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，本次活动幼儿的积极性都很高，能大胆尝试运用各种操作材料进行操作，在活动中，我先让幼儿去观察，去发现，去思考，满足了幼儿的好奇、探索，希望尝试的欲望，强调了以幼儿为主体的原则，让幼儿在玩中学，学中玩。双十电影 https://www.1010dy.cc 孩子小的时候，经常拿什么东西都往嘴里塞。家长往往会很着急地阻止孩子。事实上孩子只有尝试多了以后她才会知道这个世界上不是所有东西都可以吃的。以后，当你再给她东西的时候，孩子就会有警惕性了。如果家长天天去揪着孩子，当哪天防不胜防的时候，孩子就有可能自己误吃了不能吃的东西。家长要给孩子更多的体验机会，它是孩子最好的成长锻炼。
几乎没有什么复杂难懂的情节，一集就围绕着跳泥坑这个游戏进行。可孩子就是爱呀。主要是因为孩子的CPU和我们不同吧，他们无法处理逻辑复杂的故事情节。
而且，孩子的东西，家长们像商量好了似的，都不约而同选择了少数一些质量与价位齐高的品牌。

我们仔细观察，会发现孩子在看电视聚精会神，眨眼的频率减少。这会让幼嫩、湿润的角膜感到干燥，也会让管理晶状体的肌肉长时间紧张，维持近距离聚焦。有研究证实，看电视或电脑频幕时，瞬目可以减少50%。这势必会对孩子眼睛造成伤害。孩子总眨眼睛，揉眼睛，也容易近视，就不难理解了（滴眼液没多大作用，更无法替代泪液，不是疾病的情况不要随意使用）。
日本七田真教室的学习方法为灵感而创造出的家庭学习法据说宝宝在幼儿期就应该多听英语了，现在开始要好好让他听了。
虽然现在天气在变暖，但是倒春寒使得冷空气时常来袭，此时保暖仍然很重要。 4、电子产品对孩子眼睛的伤害，是个大问题。如何避免呢？
家长要给女孩提供丰富的条件和环境，让孩子自由探索，见识到丰富的大千世界，才能建构安全感。女孩只有掌握的知识增长了，判断能力增强了，她才不会轻易被外界所诱惑。
32 广州东山区11岁的五年级学生吴琼，不久前写了一份《请给我们自由的天空关于小学生课余时间调查》的报告。根据她的调查，他们学校100%的学生都参加了培训班，每到周末，他们做完作业后，还要上各种课外班。她在五年级100多名学生中开展了课余时间调查，在周末参加了几项培训班的问题上，表示没有参加的竟为0,参加一项的占10%，参加2至4项的占50%，参加4项以上的占40%，最多的竟然参加了10多个培训班。不少孩子都表示：真希望每天有48小时，24小时不够用啊！吴琼也为此呼吁：大人们，请给我们自由的天空！
带芭比逛超市（顺便做点数学题吧）策略九：做老师的朋友
父母最好能做到：容忍孩子的行为，不轻易给孩子贴标签。
家长应该要明确指出孩子做错的地方，并给予他改正错误的建议。一方面能够让孩子知道家长是对事不对人的，另一方面也能够让孩子更好地认识错误、接受教育。只要父母是言之有理，而且是以尊重孩子为前提的，那么也就能够真正让孩子心服口服，接受教育。不止这位妈妈，很多父母都会有这样的疑问：学习有快乐可言吗？怎么样才能帮助孩子找到学习的快乐呢？其实这并不难解答，只要我们站在孩子的角度去想一下就能感同身受了！孩子的天性是什么？爱玩！在玩乐中，孩子能得到快乐，而且他们的想象力和创造力也得到了极大的提升！谁小时候不爱玩游戏，不爱看动漫呢？既然孩子这么爱玩，为什么不把课本知识融入到玩乐中，让孩子在玩游戏和看动漫的过程中，一边享受游戏和动漫，一边学习知识呢？在玩乐中学习，孩子还体会不到学习的快乐吗？

记得教上树，忘了教下树，
没错，你看得没错，不要在选购什么牌子、什么价位、什么功效上煞费心思了。只要是正常渠道买的就行，剩下的就是让孩子挑他喜欢的颜色、图案、外观就万事大吉，然后就等着你和孩子一起刷刷刷的游戏了。罗森塔尔效应（期待效应）

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