小班玩水安全教案

发布时间:2021-08-18   来源:文档文库   
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小班玩水安全教案
【篇一:小班防溺水教案】
小二班防溺水安全教案 防溺水的安全 活动目标:
了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。 2、增强在生活中的自我保护意识。 活动重点: 了解夏天里的安全知识,知道防溺水的方法。
难点•
增强在星活中的自我保护意识。 活动准备:
各种安全图片。 活动过程: 一、导入活动
教师:小朋友们,现在天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎么保护 自己呢? 二、 学习防溺水知识。
教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很 多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁知道怎样来保护自己 才不会发生溺水事件。
我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。
出示图片一:几个小朋友一起在河里玩水,这样对吗?
出示图片二:玩具掉到了河.湖、池塘里,应该怎么做呢? 出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应该注意什么呢? 三、 教师小结:
我们知道不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下 和小朋友去玩水,也不能自己去捡河里的东西,如果小朋友在海边
或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保护好自己。 小二班《防溺水的安全》活动小结
活动前,我准备了相关图片,以直观图片让幼儿了解在水边玩很危 险以及如何避免溺水。导入活动时,我先用谈话的方式引导:谁知 道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有 可能出现的溺水危险,逐图出示,让孩子先讨论后回答,问孩子图 中的小朋友做得对不对,应该注意什么,该怎么做。简易的图画, 简易的语言可以让幼儿更
加方便理解,加深印象。
通过本次活动的开展,孩子们从没有意识到溺水的危险到认识到防 溺水的一些知识,得到了全班幼儿的积极响应,并通过幼儿的模拟 演练增强了防溺水意识与急救能力。
小二班《防溺水的安全》活动图片
【篇二:幼儿园安全教案防溺水】
小班防溺水家长会发言稿 豆豆4 活动目标:
K提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。 2 了解溺水安全的有关内容,要求小朋友都要提高安全意识。 3 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违 安全原则的行为的辨别能力。 活动准备:
ppt各种溺水事故图片、视频等。 活动过程
一、谈话引入。
1小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是春末夏初,天气渐渐 变得热了,你们热了怎么办?
2、去年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想 知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了, 他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。) 二、防溺水教育。
4、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处 戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 3 教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。 4 我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里. 池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或 uM110o
5、前段时间,瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去
钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉 我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安 全规则?

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说 一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生? 三、结束活动。
K通过本次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望 小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全
【篇三:小班主题活动•■好玩的水】
小班主题活动一好玩的水 一、 题说明:
大部分的孩子喜欢开水龙头玩水,喜欢听哗哗的流水声,更能通过 手对水的触觉在心理上产生兴奋、舒畅与快乐的感觉。从孩子的兴 趣和需要出发,我们设计了以杞玩水"为主题的系列活动。本主题活 动旨在引导幼儿从日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们生活 的环境,通过一系列的科学实验活动,初步认识水的特征及对人类 的作用,激发幼儿对熟悉环境中的各种事物和现象的探索欲望. 二、 题目标
1情感目标:在尝试活动中,增强幼儿对人类生存资源的认识,体 验游戏和自由创造的乐趣;培养幼儿对自然界及生命的热爱。
2、态度目标:让幼儿在活动中尝试与同伴合作,激发幼儿对事物和 3 力冃标: 培养幼儿的动手能力与对事物的探索能力。
4 知识目标: 通过活动使幼儿了解水的基本特征,感知水对我们生 活的密切关系。 5 能目标: 能通过自己的努力,完成各种实验及操作活动。 现象的探究欲望,初步感知水的特性。

三、主体环境创设
K以“好玩的水”的主题墙。 2、布置区域材料。 . 家园公育 1 幼儿一起体验玩水的乐趣。 2 导幼儿日常生活中学会节约用水,保护、爱护我们的生活环境。 五、活动内容

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/26e8b90cf41fb7360b4c2e3f5727a5e9846a2778.html

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