党员应知应会知识
一、党建基础知识
1.党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2.党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
3.党的群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
4.中国特色社会主义的根本政治制度：人民代表大会制度。
5.四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
6.党的建设主线：加强党的执政能力建设、先进性建设、纯洁性建设。（党的十八大报告提出）
7.党的五项建设：思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设。（党的十八大报告提出）
8.“两个百年”奋斗目标：中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
9.入党誓词内容:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
10.党员交纳党费比例：每月工资收入(税后)在3000元以下(含3000元)者，交纳月工资收入的0.5%;3000元以上至5000元(含5000元)者，交纳1%;5000元以上至10000元(含10000元)者，交纳1.5%;10000元以上者，交纳2%。
11.党员应知个人入党情况：入党时间、入党介绍人。
12.“一带一路”战略：“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。
13.“两学一做”和“三会一课”：学党章党规、学系列讲话，做合格党员；支部党员大会、支部委员会、党小组会、党课。
14.“三会一课”要防止“四化”：表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。
15.“三型”政党：学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。
16.三严三实：严以修身、严以用权、严以律已、谋事要实、创业要实、做人要实。
17.党的三大作风:理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评。
18.党面临的“四大考验”和 “四大危险”：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验；精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险。
19.党的“四条路线”：政治路线、思想路线、组织路线、群众路线。
20.四个自信：制度自信、理论自信、道路自信、文化自信。
21.四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党。
22.四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
23.习近平总书记提出的“四个看齐”：在立场态度上向中央看齐；在责任担当上向中央看齐；在方法措施上向中央看齐；在示范带动上向中央看齐。
24.党员民主集中制“四个服从”：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。（《党章》规定）
25.合格党员的“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
26.习近平总书记强调党员干部要做到“四有”：心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。
27.“五位一体”总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
28.“五大思维”能力：战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维。
29.五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。
30.好干部“五条标准”：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。（2013年，习近平总书记在全国组织工作会议上提出）
31.新常态：中国经济呈现新常态，从高速增长转为中高速增长，经济结构优化升级，从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。
32.选拔任用干部标准：坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部标准。
二、纪检监察综合知识
33.党的纪律检查委员会的三大主要任务：维护党的章程和其他党内法规；检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况；协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。
34.党的纪律检查委员会的五项经常性工作：经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定；对党员领导干部行使权力进行监督；检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分；受理党员的控告和申诉；保障党员的权利。
35.党的各级纪律检查委员会具体监督任务：加强对同级党委特别是常委会委员、党的工作部门和直接领导的党组织、党的领导干部履行职责、行使权力情况的监督；落实纪律检查工作双重领导体制，执纪审查工作以上级纪委领导为主，线索处置和执纪审查情况在向同级党委报告的同时向上级纪委报告，各级纪委书记、副书记的提名和考察以上级纪委会同组织部门为主；强化上级纪委对下级纪委的领导，纪委发现同级党委主要领导干部的问题，可以直接向上级纪委报告，下级纪委至少每半年向上级纪委报告1次工作，每年向上级纪委进行述职。
36.纪检监察机关纪律审查“二十四字”方针：事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法。
37.党内监督的重点对象：党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子负责人 。
38.监察人员的职业操守：遵纪守法、忠于职守、秉公执法、清正廉洁、保守秘密。
39.十八大后要重点查处“三种人”：重点查处十八大后不收敛、不收手；问题反映集中、群众反映强烈；现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。
40.惩治腐败要形成：不敢腐、不能腐、不想腐的局面。
41.两项党内法规：《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
42.加强和规范党内政治生活的“四个着力”：着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性；着力增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；着力提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力；着力维护党中央权威、保证党的团结统一、保持党的先进性和纯洁性。（十八届六中全会公报提出）
43.加强和规范党内政治生活的重要手段：批评与自我批评。
44.四种形态：党内关系要正常化，批评与自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理成为大多数；对严重违纪的重处分，作出重大职务调整应当是少数；对严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极少数。
45.三转：转职能、转方式、转作风。
46.党的“六大纪律”：政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律、群众纪律、生活纪律。
47.四风：形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。
48.两个为主：查办腐败案件以上级纪委领导为主，线索处置和案件查办在向同级党委报告的同时必须向上级纪委报告；各级纪委书记、副书记的提名考察以上级纪委会同组织部门为主。
49.两个责任：落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。
（1）党委书记的主体责任：带头学习传达；严格审签；亲自把关；亲自协调；亲自处理；分析研判；管好班子、带好队伍；谈话提醒；贯彻民主集中制；发挥表率作用；如实报告事项；报告履职情况。
（2）党委班子成员的主体责任：积极协助；严格把关；建立制度；风险防控；提醒谈话；开展调研；组织生活；廉洁自律；如实报告；履职情况。
（3）纪委监督责任：及时安排部署；积极协助谋划；严格监督检查；强化执纪查处；认真督促整改；加强自身建设；搞好综合协调。
50.一岗双责：各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。
51.一案双查：在查办违纪违法案件的同时，一并调查发案单位党委主体责任、纪委监督责任是否落实好到位，做到有错必究、有责必问。
52.“两个全覆盖”：全面落实中央纪委向中央一级党和国家机关派驻纪检机构，实行统一名称、统一管理；改进中央和省区市巡视制度，做到对地方、部门、企事业单位全覆盖。
53.三公经费：政府部门人员因公出国（境）经费、公务车购置及运行费、公务接待费。
54.中央八项规定：改进调查研究；精简会议活动；精简文件简报；规范出访活动；改进警卫工作；改进新闻报道；严格文稿发表；厉行勤俭节约。
55.主要领导“四不直接分管”：不直接分管干部人事工作、不直接分管财经工作、不直接分管物资采购工作、不直接分管重大项目建设工作。
56.五个必须：必须维护党中央权威，在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结，坚持五湖四海，团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序，重大问题该请示的请示，该汇报的汇报，不允许超越权限办事;必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员，不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。（习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上对党员干部提出）
57.线索处置四类方式：谈话函询、初步核实、暂存待查、予以了结。
58.“3783”主体责任体系：履行“三大职责”，即党委（党组）的集体领导责任、主要负责人的第一责任、班子其他成员职责范围内的领导责任。抓实“七大任务”，即严明政治纪律、选好用好干部、加强作风建设、坚决惩治腐败、规范权力运行、着力深化改革、做到表率引领等7个方面的重点工作。健全“八大机制”即建立健全组织领导、责任分解、压力传导、履责报告、联系群众、巡视督查、考核评价和责任追究机制。拓展“三大载体”，即深化拓展联村联户行动、效能风暴行动、先锋引领行动。（省委《关于落实党风廉政建设主体责任的意见》中提出）
59.“866”衡量检验标尺：对各级党委班子落实主体责任情况，要用“八个多少”衡量，学习学了多少次数、谈话谈了多少人次、查处查了多少案子、巡视巡了多少单位、整改改了多少问题、建章建了多少制度、推动做了多少部署、问责追了多少责任；对党委主要负责人落实主体责任情况，要用“六个亲自”评价，即做到亲自调研、做到亲自谋划、做到亲自部署、做到亲自协调、做到亲自督办、做到亲自排难；对党委班子成员落实主体责任情况，要用“六个是否”检验，即是否做过具体部署、是否做过专题调研、是否做过谈话提醒、是否做过整改督促、是否做过追责建议、是否做过履责报告。
60.“111”督查落实细则：即建立督查主体、督查机构、督查对象在内的督查落实细则，是推进全面从严治党的重要制度安排。
61.“755”主体责任体系：党委七大重点任务，严明党的政治纪律；加强对党风廉政建设的统一领导；建立健全反腐倡廉宣传教育工作机制；选好用好干部；健全维护群众利益的工作机制；强化对权力运行的制约和监督；领导和支持执纪监督机关依纪依法履行职责。
（1）党委主要负责人的五大责任内容，履行主体责任；强化组织推动；加强教育监管；改进工作作风；保持清正廉洁。
（2）党委领导班子成员的五大责任内容，落实分管职责；强化工作指导；加强日常监管；及时汇报工作；自觉接受监督。
（市委《落实党委（党组）党风廉政建主体责任办法》提出）
62.“662”监督体系：六项重点任务，加强组织协调、维护党的纪律、严格党内监督、深化作风督查、严肃查办案件和推进制度建设。
（1）六项保障措施，强化党委组织领导、实行履职报告制度、完善述职述廉制度、落实廉政谈话制度、健全纪委约谈制度、全面加强自身建设。
（2）两项追责规定，明确责任追究情形、严格实施责任追究。
（市委《关于落实纪委（纪检组）党风廉政建设监督责任的意见》提出）
63.十八届中央纪委七次全会对2017年纪检监察工作总体要求：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，严肃党内政治生活，加强党内监督，推进标本兼治，深化国家监察体制改革，强化监督执纪问责，驰而不息纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，维护好党内政治生态，推动全面从严治党向纵深发展。打铁还需自身硬，必须扎紧制度笼子，严格执行监督执纪工作规则，加强领导班子和干部队伍建设，用担当诠释忠诚，以良好精神状态和优异工作成绩迎接党的十九大召开。
（1）四点启示：一是要坚持高标准和守底线相统一，教育引导党员、干部自觉向着理想信念高标准努力，同时要以党的纪律为尺子，使党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线。二是要坚持抓惩治和抓责任相统一，对“四风”问题露头就打、执纪必严，同时要落实主体责任和监督责任，督促党的各级组织和领导干部强化责任担当。三是要坚持查找问题和深化改革相统一，从问题入手，抽丝剥茧，查找根源，深化改革，破立并举，确保公权力在正确轨道上运行。四是要坚持选人用人和严格管理相统一，既把德才兼备的好干部选出来、用起来，又加强管理监督，形成优者上、庸者下、劣者汰的好局面。（中央纪委七次全会习近平总书记讲话中提出）
（2）五类体会：坚持党的领导，首先是党中央的集中统一领导，必须向以习近平同志为核心的党中央看齐，维护党的团结统一;全面从严治党，必须抓住严肃党内政治生活这个根本，扎紧制度笼子，强化党内监督;民心是最大的政治，要把管党治党政治责任落实到基层，厚植党执政的政治基础;信任不能代替监督，要把纪委的自我监督与党内监督、社会监督有机结合起来，自觉接受党和人民考验;全面从严治党永远在路上，从宽松软到严紧硬是一个长期过程，要在坚持中深化、在深化中坚持。（中央纪委七次全会王岐山书记工作报告中提出）
（3）七项任务：严肃党内政治生活，强化党内监督，严明换届纪律；抓铁有痕、踏石留印，交上作风建设合格答卷；以强有力问责督促各级党组织履行全面从严治党政治责任；扎实推进监察体制改革，完善党和国家自我监督；坚定旗帜立场、紧盯目标任务，巩固反腐败斗争压倒性态势；立足本届完成纪检体制改革任务，提炼总结实践成果；无须扬鞭自奋蹄，绝不辜负党和人民重托。（中央纪委七次全会王岐山书记工作报告中提出）
64.十二届甘肃省纪委七次全会对2017年纪检监察工作总体要求：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实十八届中央纪委七次全会和省委十二届十九次全会部署，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，深入落实“3783”主体责任体系，严肃党内政治生活，加强党内监督，推进标本兼治，强化监督执纪问责，持之以恒抓好作风建设，保持惩治腐败高压态势，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题，深化体制机制改革，加强纪检监察领导班子和干部队伍建设，不断增强全面从严治党的系统性、创造性、实效性。
（1）六个严查：严查一把手腐败行为；严查省管干部腐败行为；严查重点岗位腐败行为；严查一批大案要案；严查中央巡视组移交的问题线索；严查侵害群众利益的突出问题。（省纪委七次全会刘昌林书记工作报告中指出）
（2）全面从严治党“三个重点”：突出领导机关和领导干部这个重点对象；突出国有企业这个重要领域，突出高等院校这个重要阵地。（省纪委七次全会刘昌林书记工作报告中指出）
（3）查纠“四风”的“三种类型”：要坚决遏制“虚”的问题；要深挖细查“隐”的问题；要严肃查处“顽”的问题（省纪委七次全会刘昌林书记工作报告中指出）
65.八届白银市纪委二次全会对2017年纪检监察工作总体要求：全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，全面落实十八届中央纪委七次全会、十二届省纪委七次全会部署，按照市第八次党代会安排部署和市委要求，保持坚强政治定力，坚持全面从严治党，严肃党内政治生活，加强党内监督，推进标本兼治，强化监督执纪问责，全面加强纪律建设，严格执行监督执纪工作规则，建设忠诚干净担当纪检监察队伍，不断推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展，以良好精神状态和优异成绩迎接党的十九大和省第十三次党代会召开。
66习总书记在云南提出：
五个着力：着力保持经济平稳健康发展；着力推进现代农业建设；着力推进生态环境保护；着力推动民族团结进步；着力发挥党组织作用。
四个坚持：1.坚持创新驱动发展。把科技创新摆在发展全局的核心位置，统筹推进科技体制改革和经济社会领域改革，统筹推进科技、管理、品牌、组织、商业模式创新，统筹推进“引进来”与“走出去”合作创新，实现科技创新、制度创新、开放创新的有机统一和协同发展，激发全社会创新活力和创造潜能。
2.坚持可持续发展。把保护好生态环境作为生存之基、发展之本，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，坚持绿色、循环、低碳发展，在生产力布局、城镇化发展、重大项目建设中充分考虑自然条件和资源环境承载能力，为子孙后代留下可持续发展的“绿色银行”。
3.坚持包容性发展。牢固树立以人为本的理念，组织和带领各族人民群众共同参与发展、共享发展成果，实现城乡一体、区域协调、民族团结、共同富裕。
五化同步发展：坚持走云南特色新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化道路，推动信息化和工业化深度融合，工业化和城镇化良性互动，工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化相互促进，实现五化同步协调发展。
五大基础设施网络建设：强力推进路网、航空网、能源保障网、水网、互联网建设。
67.云南省委召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会 陈豪讲话：
2017年4月26日，省委召开推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会强调，深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略，在深“学”实“做”真“改”上抓常抓细抓长，切实树牢“四个意识”，落实全面从严治党，不断夺取决战脱贫攻坚、决胜全面小康，实现跨越发展新胜利。
省委书记陈豪出席会议并讲话。省委副书记李秀领主持会议。
会议传达了习近平总书记重要指示精神和中央推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会精神。会议指出，2016年，全省认真贯彻党中央部署，“两学一做”学习教育扎实推进，全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐。要总结经验，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，深化全省党的思想政治建设、全面从严治党和党员干部队伍建设，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，凝心聚力促进改革发展稳定大局。
陈豪强调，推进学习教育常态化制度化，要在深“学”实“做”真“改”上抓常抓细抓长，抓出实效。一要推进“学”的常态化制度化。学好党章党规，以章为律、以规为范，守住底线、不越红线；学好习近平总书记系列重要讲话，自觉对标看齐，学出感情、学出使命、学出能力；创新学习方式，增强学习贯彻的主动性自觉性坚定性。二要推进“做”的常态化制度化。引导广大党员干部立起政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的标尺，划出做人做事的底线，树起党员的先锋形象，用行动体现信仰信念的力量。三要推进“改”的常态化制度化。建立经常性的“党性体检”机制、常态化的“党建工程”机制、点穴式的“专项整治”机制，坚持以上率下，以深化问题整改的实际成效赢得群众信任。
陈豪强调，开展“两学一做”学习教育，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。要结合云南实际，深入实施 “先锋模范工程”，教育广大党员干部作表率；深入实施“战斗堡垒工程”，树立党的一切工作到支部的鲜明导向；深入实施“阵地建设工程”，加强思想阵地、组织活动阵地、边疆党建长廊建设，打牢党建工作根基。各级党组织要抓住“关键少数”，层层压实责任，加强分类指导，坚持党建工作和中心工作两手抓、两促进，以学习教育的新成效迎接党的十九大胜利召开。
68.中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的任务，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用。
通知强调，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效，坚持学做结合，依托党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等基本制度，融入日常、抓在经常，防止形式主义，防止“两张皮”。要紧密联系本地区本部门本单位实际，联系党员思想工作实际，突出分类指导，组织党员、干部经常自省修身、打扫思想灰尘，有什么问题解决什么问题，什么问题突出重点解决什么问题。领导机关要带头学、带头做，党委（党组）理论学习中心组学习要把学党章党规、学系列讲话作为主要内容，党员领导干部要把自己摆进去，不断改造自己，提高思想政治觉悟。要把党支部建设作为最重要的基本建设，充分发挥党支部教育管理党员的主体作用，树立党的一切工作到支部的鲜明导向。各级党委（党组）要认真履行主体责任，每年要对开展“两学一做”学习教育情况进行评估总结，一级抓一级，层层抓落实，带动基层党组织和广大党员奋发有为、敢于担当、建功立业，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局提供坚强组织保证。
通知要求，各地区各部门各单位党委（党组）要根据意见要求，结合实际制定具体实施方案，认真抓好落实，重要情况和意见建议及时报告党中央。
一、常用公文写作基础知识
什么是公文？
公文即公务文书，是党政机关、企事业单位、社会团体在进行公务活动时所使用的体式完整、内容系统的各种书面材料。
按使用范围划分，公文分为政务公文、专用公文、经济公文和日常事务类。
政务公文包含法定文种和非法定文种。法定文种即13类14种，命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要。 非法定文种即9类14种，即计划、总结、调查报告、简报、讲话稿、提案、建议书、合同、聘书、章程、条例、规定、办法、电报
日常事务公文：包括规章制度、简报、计划、总结、演讲稿、述职报告、倡议书、建议书、挑战书、表扬信、感谢信、慰问信、聘书、请柬、证明、介绍信、启事等
经济公文：包括经济合同、市场调查报告、市场预测报告、经济活动分析报告、产销分析报告、质量分析报告、广告、意向书、商务说明书等
请示和报告有何区别？
一、内容不同。请示是一文一事，报告内容可广泛。
二、对象不同。请示只送一个领导机关，报告可多头主送。
三、处理方式不同。请示需要批复，报告一般不需要批复。
四、行文时间不同。请示是事先行文，报告可在事前、事中、事后行文
二、公文写作常用词语
按照：依照，据此办理。或用于上行文，表明开展某一工作的依据，例如“按照省委的要求……”或用于下行文，要求下级完成某一事项，例如“望各级党委，按照下列要求……”
遵照：遵命办理。
参照：参考、依照。例如“现将《关于开展优质服务活动的情况报告》印发给你们，请参照办理”。
照此：按这样去办。例如“同意所拟，望照此办理。”
颁布：颁发、宣布。多用于法律法令和行政法规的正式公布。
发布：公开宣布。侧重于法规、指示、通知等的正式公布。
公布：公开发布、宣布。 此布：在这里宣布。多用于布告的结尾，按照习惯应另起一行，左空两格，使用发布机关名称字号相同的大号字，以使醒目。
布置：对工作、活动作出具体的安排。
颁发：发布、授予。
颁行：颁布、施行。多用于政策法规的颁发与贯彻执行。例如“居民身份证，有公安机关负责颁行和管理。”
为：表示目的、原因的介词，多用于公文的开头，放在句子前面以构成目的句。例如“为保障民用航空器的安全，防止劫持、破坏民航飞机和破坏民用航空设备事件的发生，特通知如下”。
为了：与“为”的使用相同。例如“为了发扬党内民主，健全党内生活，保障党民权利的正常行使和不受侵犯，根据《中国共产党章程》，特制定本条例”。
为此：为了这个。多用于承接上文。例如“……为此，提出以下三点要求”。
为要：至为重要。例如“中央经济工作会议提出了发展经济的一系列重要措施，望各级党组织认真贯彻为要”。
为盼：十分盼望。例如“望速研究并即函复我局为盼”。
为荷：表示承情感谢的惯用语，常用于信函的文末。例如“兹介绍我局李小兵等三同志前去厂局参观学习，请予接洽为荷”。
期：从时间、期限长短上看。例如“全面开工已为期不远，请抓紧完成准备事宜”。
特：特地。常用于公文开头与主体之间的过渡。例如“特通知如下”、“特决定如下”、“特作如下决议”。
特此：特地在这里。多用于公文开头到主体之间的过渡，例如“特此通知如下”；另外也经常用于报告、决定、通知、指示等稳重的结尾，例如“特此报告。”
必须：表示在事实上、道理上必要，带有指令口气，一般用于下行文中讲主张、提要求的内容部分。
必需：一定要有、不可缺少的。例如“组织文书工作人员系统学习文书、档案知识，是加强文书队伍建设所必需的”。
必要：不可缺少，非这样不可。例如“在党员和党员领导干部中大力提倡批评与自我批评是十分必要的”。
严禁：严格禁止。例如“严禁铺张浪费、请客送礼”。
严谨：严密谨慎。例如“对重大问题的处理，一定要严谨慎重，不可草率行事”。
严重：程度深、影响大、情势危急。 严守：严格遵守。例如“严守国家机密”。
严加：严格加以。例如“对屡教不改者要严加处理”。
按期：依照规定的日期。
按时：依照规定的时限。
届时：到时候。
此复：就以这样的内容向你作出答复。一般用于复函、批复的末尾。
此令：就以这样的内容，并于此时此地向受令对象发布命令。一般用于命令的末尾。
专此：专门在这里。
报请：向上级机关行文，请求解决、答复、批准某一问题。
报经：报告并已经得到。例如“我市行政机构改革的方案已报经省政府批准”。
报送：向上级呈报。
报批：呈报上级机关批准。
不日：不久。例如“你局所需的资料，不日即可送达”。
不宜：不适宜。
参阅：参考阅看。
参考：参照思考。例如“这个做法有一定的借鉴意义，可供各单位参考”。
部署：安排、布置。多用于对比较重要的工作及全局性工作的安排与布置。
悉：知道。多用于批复、复函的开头。
收悉：收到并已知悉。
已悉：已经知道。
阅悉：看过并已知道。
详悉：详细知道。
鉴于：考虑到。主要用于表明事情的原因。
批示：对下级报送的报告、计划等非呈请性公文所做的文字批注。例如：“中央有关领导同志已在情况反映上作了重要批示”。
批阅：对下级报送的文件进行阅看、审批。
拟：打算。
拟于：打算在。例如：拟于六月下旬召开纪念中国共产党诞辰90周年理论研讨会。
试行：试验推行。例如“此项办法可先在小范围内试行，待总结经验进一步完善后再予以推广”
三、公文写作中常用同义词辨析
公文是处理公务的一种重要的文字工具，在制作过程中，对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事，下面从常用同义词中选取几组进行辨析。
截止与截至
“截止”是指“到一定期限停止”，如“报名在昨天已经截止”；“截至”是截止到某个时候，如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”，而“至”则是“到”的意思，所以“截至”就是“截止到”的意思，例如“北京市申办2000年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时，已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”（《人民日报》2000年2月18日），句中“截至”就不能用作“截止”。
布置与部署
“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”，也指“对一些活动做出安排”；“部署”是指“安排、布置（人力、任务）”。比较起来，“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合，只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配，如“军事部署、战略部署、统一部署”等，如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了，如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。
其他与其它
“其他”是指“别的”，可以指人，也可以指事物，如“抓住主要矛盾，其他问题也就迎刃而解了”，“其他”用在单音节词前要带“的”，用在双音节词前一般不带“的”；“其它”是从“其他”中分化出来的，仅用于事物。在公文写作过程中，将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍，有些是选用不当，有些则是难于取舍造成的，实际上，在典范的现代白话文著作中，已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”，既指人，也指事物。
中心与重心
“中心”是指“跟四周距离相等的位置；事物的主要部分；在某一个方面占主要地位的城市或地区；设备、技术力量等比较完备的机构和单位（多用作单位的名称）”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力，这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”，由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。
启用与起用
“启用”是指“开始使用”，“启”有“开始”的意思，如“启用单位印信”、“新机场已经落成，即将启用”等；“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”，在这里，“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人，而“启用”一般不指人。
四、公文常用特定用语的解释
1. 兹因：开端用语，主要用于文章开头，其解释是现在因为。
2. 承蒙：谦敬用语，用于表示谦敬，具体解释为“多亏受到”。
3. 届期：就是到时候的意思。
4. 谢忱：表示“感谢的心意”。如：谨致谢忱；聊表谢忱等。
5. 谨悉：引叙用语，多用于复文引据，表示知道的意思。
6. 以资：把...用来作为...。如：以资鼓励。
7. 鉴于：过渡用语，公文中承上启下的用语，表示因为，考虑到。
8. 顷接：也是用语复文引据，如：倾接慰问电，至感温馨；倾接校友会通报，感非言馨。字面解释为：不久以前。
9. 业经：经办用语，表明进程，经过....（帮助）。
10.责成：拟办用语，用于审批拟办，指定某人或某机构办成某件事。
11.拟请：期请用语，用于表示期望请求。拟：计划，请：请求。
12.如蒙：期请用语，用于表示期望请求。意思是：如果能够得到....
13.此复：用于复文结尾，表示特此作为回复。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/87e610087ed5360cba1aa8114431b90d6c858990.html
文档为doc格式