中考语文必背知识点总结完整篇 doc

发布时间:2020-08-07 12:23:51   来源:文档文库   
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2018中考语文必背知识点总结

2018中考语文必背知识点总结()

关于忧愁的诗句

1.浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 龚自珍《己亥杂诗》

2.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》

3.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。 李清照《醉花阴》

4.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 李商隐《无题》

5.日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 崔颢《黄鹤楼》

关于树的诗句

1.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 刘禹锡《酬东天扬州初逢席上见赠》

2枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。 马致远《天净沙 秋思》

3.寂寞梧桐深院锁清秋。 李煜《相见欢》

4.树木丛生,百草丰茂。 曹操《观沧海》

2018中考语文必背知识点总结()

关于雄心壮志的诗句

1.会当凌绝顶,一览众山小。 杜甫《望岳》

2.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 王安石《登飞来峰》

3.老骥伏枥,志在千里;烈土暮年,壮心不已。 曹操《龟虽寿》

4.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 李白《行路难》)

5.了却君王天下事,赢得生前身后名。 辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》

关于哲理性的诗句

1.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》

2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

3.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。 王安石《登飞来峰》

4.江山代有才人出,各领风骚数百年。 朱熹《论诗》

关于花的诗句

1.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 晏殊《浣溪沙

2.落红不是无情物,化作春泥更护花。 龚自珍《已亥杂诗》

3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 杜甫《春望》

4.帘卷西风,人比黄花瘦。 李清照《醉花阴》

关于雪的诗句

1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 岑参《白雪歌送武判官归京》

2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 李白《行路难》

3.君不见走马川行雪海边,平沙茫茫黄入天。 岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》

4.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

5.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 岑参《白雪歌送武判官归京》

2018中考语文必背知识点总结()

关于马的诗句

1.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 岑参《逢入京使》

2.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 白居易《钱塘湖春行》

3.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 马致远《天净沙 秋思》

4.挥手自兹去,萧萧班马鸣。 李白《送友人》

5.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 陆游《十一月四日风雨大作》

关于桥的诗句

1旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 辛弃疾《西江月》

2.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 马致远《天净沙 秋思》

3.驿外断桥边,寂寞开无主。 陆游《卜算子 咏梅》





2018中考语文必背知识点总结1

2018中考语文必背知识点总结()

结合文章内容举例子、提建议、说看法或畅想未来。

1、常见写作方法、表现手法

联想、想像、象征(托物言志)、比较、对比、衬托、反衬、烘托、以小见大、借景抒情(情景交融)、伏笔和铺垫、前后照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)

(1)象征(托物言志):通过咏物来抒情,常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性,委婉曲折地将作者的感情表达出来。

作用:首先是它把抽象的事理表现为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些,运用眼前之物,寄托深远之意。

(2)衬托:以他体从正面、反面两个角度陪衬本体。作用:突出本体的 特征。

(3)对比:把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。

作用:鲜明的突出了主要事物或事物的主要方面的 特征。

(4)借景抒情:通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达作者某种真挚的思想感情。

作用:做到情景交融,使文章充满诗情画意。

(5)先抑后扬:先否定或贬低事物形象,尔后深入挖掘事物特点及内在意义,再对事物予以肯定、褒扬,作用:突出强调了事物(人物)的特征。

(6)侧面(间接)描写:侧面烘托出该人物的 性格、品行和技能,使得文章结构更加集中紧凑,表达更为简洁精练。

直接和间接描写方法结合运用,可以使被描写的人物或景物的特点更加鲜明、突出。

(7)伏笔和铺垫:作用:内容前后照应,情节严丝合缝。

(8)照应:记叙文:使文章浑然一体,整体感强,突出主题。

议论文:强化 论点。散文:反复地抒发 情感,增加情感的深度。

(9)联想:由一事物想到另一事物的心理过程。

作用:丰富文章内容,使人物形象更丰满,性格更鲜明突出,情节更生动感人。

2018中考语文必背知识点总结()

掌握说明方法,使用了哪些说明方法?有什么作用?

模式:方法+效果+特征

运用了 的说明方法, 说明了(说明对象) (特点)

1分类别: 分别加以说明,显得条理清楚

2引用:引用 ,突出了 既增强了说服力,也增强了趣味性

3打比方:生动形象说明了 增强了文章的趣味性。

4作诠释:对 进一步解释说明,让读者对 有进一步的认识.

5举例子:具体说明 的特点,从而使说明更具体,更有说服力。

6下定义:准确而简明地揭示了 的本质特点,使说明更加严密。

7作比较: 相互比较,突出强调了 的特点.

8列数字:用具体的数据 加以说明,使说明更准确更有说服力。

9.列图表:具体说明了 特点,使说明更简明更直观.

2018中考语文必背知识点总结()

感悟说明语言。

修饰性、限制性词语(如:基本上、大约、比较、一般、极个别、、大多数、更、也许、常常、在当时、绝大部分、主要、几乎 )能否删除或替换,为什么?

语言准确类答题方法:

1. 词好在哪里?

★答题方式:用了 词,生动地(准确地)说明了 事物的 特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)

2.文中加点的词语能否删去:这样的题目分四步:

A:判断,一般是不能删

B:解释这个词语在这句话中的含义,在程度.状态.性质.范围等方面加以限制.

C.比较:即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子进行分析,意思变为 ,与实际不符,不符合原意等

D结尾一定要有这样的句子:这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

★答题模式:不能删。因为 词表示 ,删掉后句子的意思就变成了 ,这与文意不符。体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。

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