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《梅兰竹菊“四君子”》教案[1]
《梅兰竹菊“四君子”》教案[1]
发布时间:2022-11-10 19:56:06 来源:
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《
梅
兰
竹
菊
“
四
君
子
”
》
教
案
[
1
]
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI_JINGBIAN
《梅兰竹菊“四君子”》教学设计及预设
2014
年
10
月
【教学目标】
1
、初步了解梅兰竹菊所代表的优秀品质。
2
、通过学习四君子的优秀品质,引导学生树立向四君子学习的
意识。同时培养学生高尚的情操。
3
、通过自己动手收集资料培养学生主动学习和合作学习的能
力。
【重点、难点】
重点:在良好的文化情境中学习梅兰竹菊所代表的优秀品质,
欣赏诗词歌曲作品,了解梅兰竹菊的文化内涵;
难点:理解四君子代表的美好品质。
【教学过程】
课前准备
学生准备:分小组收集有关梅花、兰花、竹子、菊花的诗词、
歌曲。
教师准备:课件、
一、
激情导入
同学们,你们知道“花中四君子”都指的是谁吗?你知道他们为什
么被称为“四君子
”
吗?它们分别代表着一种优秀的品质,历来为名
人墨客所称赞,今天就让我们一起走近“花中四君子”。
二、
分组展示每个小组的收集成果
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8a9817beb968a98271fe910ef12d2af90342a848.html
《《梅兰竹菊“四君子”》教案[1].doc》
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