东营职业学院实验室建设三年规划方案

发布时间：2020-05-19 00:50:56 来源：文档文库

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东营职业学院实验室建设三年规划方案

附2：

东营职业学院

实验室建设三年规划方案

专业名称化学工程

学制三年

所在系(部) 工业工程系

制订日期 4月10日

实验室计划

一、化工原理实验室方案综述

1. 本专业的培养目标：

培养适应生产、建设、服务、管理、第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的技术应用型专门人才。毕业后可到油田、炼油厂、化工厂等工作。可从事化工生产过程及设备的科研、设计、产品开发工作；从事化工生产运行、维修、测试等方面的工艺、技术、管理及一般设计工作，也可从事油田、炼油厂、化工厂、环境检测站、科研单位的实验室工作。

2. 本专业的特色：

本专业知识面宽，业务范围广，毕业生的适应能力强。掌握化学化工体系的必要的基本理论知识和基本技能，掌握化工单元操作、化工机器、化工仪表的基本知识及技能；掌握无机化工工艺、有机化工工艺、化工分析等过程操作及基本原理；掌握一定的计算机知识和实验技能。具有化工产品质量检验、新技术开发等方面的能力，达到实验技师水平。具有分析解决化工实际生产问题的初步能力。

3. 本专业实验课程整体设计方案（实验课程或实践环节组成，各课程、环节为实现培养目标和建立专业特色所起的作用，各实验课程或实践环节如何衔接等）：

序号	课程	学时	学期分配
序号	课程	学时	1	2	3	4	5	6
1	无机化学		64
2	分析化学			72
3	有机化学				36	36
4	精细化工						54
5	化工原理				36	36
6	化工仪表					36
7	无机工艺						36
8	有机工艺						80
9	橡胶						56
10	仪器分析					40

二．实验课程设计

课程信息	课程名称		化工原理实验	课程性质			实训
	开课学期		3、4	是否独立设课			是
	课程总学时		72	开课系			工业工程系
课　　　　　　程设计	1、本课程教学目标：本实验课程是学习、掌握化工原理课程所讲授的知识的至关重要的一个教学环节，经过学习，可巩固课堂所学知识，培养学生发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力。了解实验设备的结构、特点，掌握常见仪器的使用方法及实验研究方法，培养学生的实际动手能力。 1．本课程如何组织实施 (本课程有哪些项目，各项目内容，各项目如何为教学目标服务，各项目的特点及它们间的关系如何，各项目如何组织实施等) ：本课程内容主要包括：流体流动、流体输送机械、传热、过滤、精馏、吸收等化工生产的简单流程。其中主要有：一、圆直管中流体摩擦阻力系数的测定，经过实验，运用所学理论知识，掌握U型管压差计的使用方法，掌握测定流体流动阻力的一般测定方法，了解流体流动中机械能损失的变化规律，确定摩擦阻力系数与雷诺数的关系。二、离心泵性能参数的测定，经过实验，了解离心泵的特性，熟悉离心泵的操作，学习离心泵性能参数的测定及特性曲线的描绘方法。三、精馏实验装置，了解填料精馏塔构造及工艺流程，熟悉精馏塔操作方法，测定精馏塔的全塔效率。四、吸收实验装置：了解填料吸收塔的构造及工艺流程，测定一定条件下的传质系数，加深理解传至过程机理、总传质系数与分传质系数之间的关系。五、对流传热实验装置，了解换热器的结构，学会换热器的操作方法及换热器传热系数的测定方法。六、干燥实验装置，熟悉常压洞道式干燥器的构造和操作，测定在恒定条件下的干燥速率曲线。另外，还有恒压过滤常数的测定、膜分离实验等。 2．本课程的特色：本课程立足于学生已掌握较完备的化工专业理论知识之上，经过复杂的实验活动训练引导学生，着重培养学生的科研能力和分析思维能力。能够使学生更加清晰地将理论知识与实践相连接。本课程实践性强，与实际生产联系密切。
实验项目信息	序号	项　　目　　名　　称			学时	备注
	1	圆直管中流体摩擦阻力系数的测定			4
	2	流体阻力及泵实验装置			8
	3	精馏实验装置			8
	4	吸收实验装置			4
	5	对流传热实验装置			8
	6	干燥实验装置			4