我身边的师德师爱故事

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我身边的师德师爱故事
在我身边这样的故事是很多的。我可以从众多的有经验的教师身上学到很多东西。比如我们学校的王老师,他敬职敬业,平常我们在摆龙门阵他都在认真的批改作业,由于王老师教的是毕业班,所以任务比较繁重,经常是叫上几个学生给他们进行辅导,我们办公室的老师经常劝说他,就连他班上的学生也让他适当的休息,他总是说没关系,只要孩子们的学习能有所进步,他就感到很快乐了。王老师平常吃饭都和孩子们一起吃一起住,他说这样能让孩子们体会到师爱,让孩子们心里感受到温暖,能让孩子们觉得王老师和他们是朋友关系,是平等的,能拉近和孩子们的距离,才能更好的和孩子们相处,才能让孩子们有更好的学习。当然王老师对孩子们的爱不仅仅只有这些。还有一个教学前班的冀老师,说实话如果是让我去上学前班的课我肯定上不下来,上小孩子的课时需要很多的耐心。冀老师给学生的爱真的就像对自己的孩子一样,好多的小孩子更愿意叫她冀妈妈。我觉得“冀妈妈”这一个称号也只能是她才配得上。平常她班上的小孩子是围着她打转,她去哪她班上的一些小孩子总是跟着她,我们经常说她就像一个保姆,孩子的什么事情都要她管着。她笑嘻嘻的回答,带他们本来就是我应该做的。孩子们吃饭的时候她还帮孩子们打到手上,让他们坐着慢慢吃。她在上课之前总是会做很多与课堂有关的教具,让孩子们学的更有趣。
我觉得爱学生就是爱我们自己。学生愿意学,而且学的有兴趣,我们就会很开心,教学也会觉得更有劲,心情也会很好,和孩子们的关系也会随之变好。现在我班上的学生下课时也愿意和我一起玩,他们从害怕我到愿意和我一起玩的这一个转变就会让我很开心,这些是我以前体会不到的。我们爱学生,学生就会
以相同的爱来回报我们,看到孩子们能快乐的学习快乐的成长,我们会打心底里开心,所以爱是相互的。
俗话说:若想取其人,首要攻其心。因此多与学生谈心,及时了解其所思所想,与他们产生共同的思想感情,才能赢得他们的真情实感,才能施教有效。必须对学生倾注爱心,尊重他们的人格,用民主,平等的方式对待每一个学生,才能做一位学生喜欢,而又有威信的教师。


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