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《中华人民共和国国歌》优质公开课教案
《中华人民共和国国歌》优质公开课教案
发布时间:2023-05-25 12:04:02 来源:
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《中华人民共和国国歌》教案
教学目标:
1
、多方位调动学生的情感体验
,
使学生能在歌曲的演唱活动中
,
用歌声去感受和表达对
祖国的热爱之情使他们懂得唱好国歌的重要意义
,
并能用恰当的力度表现歌曲雄壮、激昂的
情绪
,
。
2
、能够用自然、坚定的声音演唱《国歌》。初步了解音乐知识在歌曲中的表现效果。
3
、能够准确把握三连音、弱起节奏、和上行音阶。
教学难点
:
运用恰当的力度正确的表达歌曲的情绪内容。
教学重点:
三连音、弱起节奏和上行音阶的学习。
教学过程:
(一)、激情导入
播放歌曲《卖报歌》,师:这首歌曲的曲作者是谁——聂耳。他在抗日战争时期还创
作了一首最著名的歌曲,他是什么呢?播放让学生说出名字,师板书《中华人民共和国国
歌》。
(二)、新课讲授
1.
请同学们谈谈对于国歌的了解。
2.
完整的聆听音乐,让学生说说这首歌给你什么感受,或则说应该以什么样的心情来
演唱呢(激昂,振奋人心)
3.
有感情的齐读歌词。
4.
学生根据自己对歌曲的理解尝试的演唱歌曲。
5
教唱歌曲(探秘行动)
重点解决:
1.
重音记号的学习。(中华民族到了)
2.
三连音教学,打节奏,并跟琴歌唱。
3.
上行音阶学习,三个起来,
进行听音练习四个音哪个更高,哪个更低,让同学根据音高张贴红旗。并分组演唱,
体验三个起来渐强。
(三)、演唱歌曲
1..
根据所学的知识跟琴再次有感情的演唱歌曲。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/919c0ff1f011f18583d049649b6648d7c1c708ba.html
《《中华人民共和国国歌》优质公开课教案.doc》
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