荆州职业技术学院商业银行储蓄业务
发布时间:2021-04-17 来源:文档文库
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荆州职业技术学院商业银行储蓄业务
荆州职业技术学院《商业银行储蓄业务》教案
专业 主讲教师 张武 授课时间 教学课项目一 商业银行综合柜台业务从业基础 学时 题 教 1.了解商业银行的含义 学 2.了解综合柜员制 目 3.了解商业银行柜台设置 的 2课时 教材分析 教学方法 教学手段 教 学 过 程 及 时 间 分 配 重点 难点 商业银行柜台设置 商业银行柜台设置 综述与归纳 常规教学 一、组织教学 复习旧课导入新课(提问) 二、新课教学过程 (1)商业银行的含义 (2)综合柜员制 (3)商业银行柜台设置 三、课堂小结及作业布置 后附教学过程及教学内容 教研室主任签字 1
商业银行含义
“商业银行”是英文Commercial Bank的意译。综合来说,对商业银行这一概念可理解为:商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务,并以获取利润为目的的货币经营企业。
我国的商业银行是指依照《中华人民共和国商业银行法》和《中华人民共和国公司法》设立的吸收公众存款.发放贷款.办理结算等业务的企业法人。 综合柜员制
含义 是指在严格授权管理下,以完善的内部控制制度和较高的人员素质为基础,实行单人临柜处理会计、出纳、储蓄、中间代收业务等面向客户的全部业务的劳动组合形式。 条件 实行综合柜员制的营业机构,应具备以下条件:
一、有较好的内部管理基础,各项规章制度健全,内控制约机制完善。 二、建立了符合柜员制要求的严谨的劳动组织形式和完善的业务操作规程。 三、设有事后监督中心,能够实施全面、及时的事后监督。
四、利用综合业务系统进行业务处理,每个柜员配置一套计算机终端及打印设备,一台高性能防伪点钞机及其他必要的办公设施。
五、有完善的、先进的电子化监控设施。营业厅内外安装电视监控录像设备,柜员每天营业开始直至营业结束账务轧平,业务操作过程始终处于监控之中。
六、每个柜员应有相对独立的操作空间,原则上柜员之间均用隔板隔断。客户办理业务时,能够看到柜员业务处理的过程。 七、营业柜台等基础设施符合安全保卫要求 综合柜员制柜员岗位设置
1. 普通柜员:(1)现金临柜柜员 (2)非现金临柜柜员 (3)非临柜柜员 2. 主办级柜员 3. 主管级柜员
4. 注意:各种柜员工作内容、非临柜柜员类别 柜员岗位权限、管辖 图示见P3 2
荆州职业技术学院《商业银行储蓄业务》教案
专业 主讲教师 张武 授课时间 教学课项目一 商业银行综合柜台业务从业基础 学时 题 教 1.了解我国商业银行的产生与发展 学 2.掌握现代商业银行的发展趋势 目 3.了解综合柜员岗位职责、风险防范方法 的 2课时 教材分析 教学方法 教学手段 教 学 过 程 及 时 间 分 配 重点 难点 综合柜员岗位职责 综合柜员岗位职责 综述与归纳 常规教学 一、组织教学