路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库
教学目标：
1、学会“二”“三”“四”3个生字，读准字音，认清字形，理解字义，学会正确书写。
2、学会新笔画竖弯，会说出名称，会书写。 课时安排：1课时 教学过程： 一、复习检查。
1、用卡片认读：复韵母er，整体认读音节si。
2、用卡片“开火车”读基本笔画：￢；熟字：一、五、土、玉、日。 二、自学课文。
1、要求：看看图想想意思，读读音节认清字形。 2、各自轻声读音节。 三、看图说话。 1、图上画着什么？
（可以这样说：一只小熊手里拿着4个气球。）
2、数数说说：花儿旁有两只蝴蝶，“两”数数时说“二”。天空中飞着3只小鸟。地上有5朵花。 三、字词教学。
1、用拼音出示新笔画名称：shù wān（竖弯）。鼓励学生自己学习新笔画。 2、指名学生读字音，说笔顺。“四”可让学生边看课本上的笔画笔顺边书空。 四、巩固练习。
1、请学生在音节下摆出生字卡片，让音节与生字对上号。 2、击掌听音找出卡片。如：五、作业教师击掌四次，学生找出卡片“四”，并正确读出。
指导
第1题，练习书写，难点是“四”。注意要写得扁一些，先里头，后封口，里面的“L”要写在竖中线的右面一点。
汉语拼音·识字·听话说话25 教学目标：
1、学会“六”“七”“八”“九”4个生字，读准字音，认清字形，理解字义，会正确书写。
2、学会新笔画乚（竖弯钩）、乙（横折弯钩），会说出名称，会书写。 课时安排：1课时 教学过程： 一、复习检查。
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路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库
1、用卡片认读声母j、i，韵母iu，整体认读音节shi。 2、认读熟字：二、三、四、大。 二、自学课文。
1、提示学法，大家回忆一下，上堂课是怎么学的？ （看看图想想意思，读读音节认清字形。） 2、各自轻声读音节。 三、检查自学情况。
1、指名读生字，注意六和九的区别。。（及时纠正读音） 2、集体读。 四、看图说话。
1、图上画的是什么？它们在干什么？ （图上画着一群小猫在树林里捉迷藏。） 2、数一数，图上有几只小猫？
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十，一共十只小猫。 3、一只小猫在摸，另外几只小猫在躲。 五、字词教学。
1、用拼音出示新笔画名称：héng 