我的调查报告作文四年级400字

发布时间:2019-03-28 18:13:26   来源:文档文库   
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我的调查报告作文四年级400


  篇一:调查报告作文400
  调查报告作文400 >调查报告作文400字(一)现在,我发现有许多小学生总会带一些零花钱来小卖部里去买零食??可是,这些同学的
  零花钱是从哪里来的呢?因此我为此事作了一份调查报告。 调查我调查了一些同学们,他们有的说:“是压岁钱。”有的说:“是早餐省下的。”可是,这
  些同学说的是真的假?我决定去问问这些同学的家长。他们有的回答:“我没有给她钱呀!”
  也有的回答:“怪不得我给他坐车钱,他还是那么晚才回来。”根据我的调查,我发现去偷爸
  爸妈妈的有百分之二十,骗爸妈的有百分之五十,其他的同学有百分之三十。分析
  1、他们大多数是因家长给他们在学校订学习资料的钱“节约”出来在买外面的零食。
  2、有些同学是去偷或骗爸妈的钱。结论小学生的零花钱主要是从这些地方得来的:
  1、爸爸妈妈给他们的搭车钱,他们却用来买些零食。
  2、过年的压岁钱用来上网吧,打游戏机等。
  3、骗父母学校要订资料。 大量的事实告诉我们,他们手上的钱,大部分都不是父母给他们的,而是他们自己偷的
  或骗的。建议小学生从小就有这种不良习惯,会影响小学生的一生。所以我希望家长得把这件事管理
  一下,不能再让小学生发生这种事。调查报告作文400字(二) 近视在当今社会是个严重的问题,甚至已被人视为一种潮流。 随着年级的增高,我班同学近视的人数逐渐增多,已远远超过了一半人数。 经过调查,我发现,我班同学视力大多数在与最多,只有少数同学的视力还保
  持在以上。戴眼镜的同学有11个,但近视的却有20个,而我们班只有31人啊!没有近
  视的只有11个呀!通过百度网,我查到了近视眼可分为三种。第一种是轴性近视眼,是由于眼球前后轴过
  度发展所致。第二种是弯曲度过强所致。第三种是屈光率性近视眼,是由于屈光率间质率过
  高所引起。 针对这些调查资料,我要对大家提个建议: 要正确做好写字,读书的姿势,不要趴在桌子上或扭着身体。书与我们的眼睛保持适当
  的距离。看书、写字时间不应该太长,中途保持适当休息,少玩电脑。看书、写字时的光线
  要适当。维生素b对眼睛有好处。近视的同学应该多吃含锌较多的食物。认真做眼保健操。一起宣传保护眼睛,让大家眼里的世界更加明亮! 调查报告作文400(三) 我们的学校非常美丽,我爱我的校园。但是,我不时会看见校园内有好些垃圾,跟这个
  学校很不相称,这么美丽的学校和这么脏的垃圾一起,我为了弄清原因,使校园更美,于是
  我对校园的卫生进行调查。 调查一下课,我就到校园里兜了几圈,发现以下几个地方的垃圾是比较多的:植物园、草坪、
  篮球场、沙池,在植物园,我发现有6个塑料袋,3个罐子,10处等地方有糖果纸和纸屑。
  这么大的地方,都被垃圾占满了。
  分析学校每天都实行“三扫”,早上到校打扫,中午放学打扫,下午放学打扫。这种打扫计划
  校园应该是干净的才对,我从调查中发现学校包干区的垃圾约占学校百分之90,最多垃圾的
  地方是人比较多的地方 。结论校园的卫生主要原因:同学们到外面买零食吃,吃完之后随手就把垃圾扔掉。同学们的
  卫生意识还不够强。学校卫生管理制度还不够完善。 建议为了使我们的校园更美,我唤吁同学们,不要乱扔垃圾,同时,学校管理卫生的部门也
  要加强管理,对乱扔垃圾的同学进行严厉的教育,只要每人都可以不乱丢垃圾,我们的学校
  将会更美丽。篇二:调查报告范文400 调查报告范文400 >调查报告>范文400字(一) 调查时间:调查地点:调查对象:小白楼凯旋门周围环境。 这里的>环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐
  痰痕迹,两处楼梯破损。 这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一
  处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐
  痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列
  病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的
  人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传
  染到人体中,危害极大。 再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔
  污垢,你认为好看吗?再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到
  楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家
  也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上
  说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大
  量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也
  会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了 对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人
  人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。 现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,saveourplanet! 调查报告范文400字(二) 调查时间:20**1227日。调查地点:***调查目的:当地的变化 找到数量:3处。 调查材料分析:南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说:“哪里有大鱼,能捞几
  斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能
  抓到一两百公斤。但是,近些年来有很多打鱼人急功近利,用电电鱼,连未长大的小鱼苗也
  电死了,所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤,运气不好就只有一两公斤的收成。
  不少人已经不再下网抓鱼,而是组装专门的的网具用电抓虾,但>收获很少。还有人用网
  眼很细小的长网围在江边的浅滩上,大海涨潮带动江水水位上升,鱼虾游来,潮水一退就搁
  浅在浅滩上的网里,连火柴那么小的鱼苗也逃不掉,有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么
  多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊! 少鱼原因:
  1、抓鱼的人太贪心了。
  2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。
  3、抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。
  4、污染太大了。 以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因,希望大家能改正掉这些。通过调查这
  一调查活动,我明白了,我们要保护动物。调查报告范文400字(三) 寒假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动,在大年初三,我带着调查表来到了在中国
  建设银行上班的姐姐家里。 当我一项项地调查后,我仔细地看完了调查表,感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生。
  在毕业后,面对如今人才辈出,激烈竞争的社会,她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作。
  据调查表上所说,姐姐每天的工作时间在8小时以下,而且工资在12001800元。 我想,现在物价、房价都在飞速增长,竞争也相当激烈,大学文凭也已经不足为奇,若
  只是一名普通大学的大学生,又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?可见,要想将来能在社会上立足,就必须下一番苦功夫,如今的我们正是学习的好时机。
  在这重要的时期,我们一定要明确学习目的,端正学习态度,应当时刻想着我们的学习,想
  着我们的未来,想着如今的社会。 经过这次的调查,我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神,凡是都是先苦后甜,我们要坚
  信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可
  吞吴!篇三:人教版小学五年级语文下册第六单元作文调查研究报告500400 人教版小学五年级语文下册第六单元作文调查研究报告500400 关于门口交通拥挤
  现象的调查研究报告
  一、 发现问题
  我发现我们校门口的那条路非常拥挤,尤其是路口,拥挤的来一个缝都没有。我准备对
  校门口的那条路的拥挤现象做一次调查。
  二、 调查方法。
  1 自己在路上看拥挤的情况和问题的原因。
  2 走访交警,了解拥挤的情况和问题的原因。
  3 问一问经常路过的爸爸妈妈。
  三、调查情况和资料整理。
  1、经过我在路看拥挤哦问题。得知了,有钱的人家,不想让自己的孩子多走一段路程。
  就开着车把孩子送到校门口。准备要拐出去,向左拐有孩子挡住了,向右拐也有孩子,跟本
  拐不出去了。在加上还有其他人家也这样,窄小的街道就挤满了。
  2、通过我访问交警,知道有些人占道经营。占着地方,一个卖东西占十几平方米,卖东
  西多了,路就会慢慢的减少了。
  3、又通过我问爸爸妈妈得知,越是刮风下雨,越是越挤。因为:有的人家不想让孩子吃
  一些沙土,不想让孩子淋着就往前走。慢慢地就拥挤在一快了。而且放学时间都一样,我们
  又挨着一中,下放学,好几千人就出来了,这也是一个原因。
  四、解决问题。
  1、不让人占道经营。2、不要家长的车近路口。3、放学时,先让小学的人先放学,在让
  初中的在放学。这样路口就不会拥挤了。篇四:调查报告作文讲评教案调查报告讲评教案
  一、教学目的:
  1、欣赏好的调查报告,更加明确调查报告的几部分,并找出别人文章中值得学习的地方。
  改进自己的文章。
  2、评价同学作文的时候,注意也要做到整体把握,不能只看一些字、词、句子。
  二、教学重点
  在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。
  三、学习难点
  如何看到别人作品中的长处,从而弥补自己的短处。
  三、教学过程
  第一课时
  (一)老师总评
  导言:上星期我们写了一篇调查报告,应该说总体的情况还是不错的,先说说优点,同
  学们的立意形式多样,有调查校园环境的,也有调查学校周边环境的,有调查本班近视情况
  的,也有调查班级的桌椅损坏呀,窗帘损坏呀的情况,还有的同学调查学校草坪的小草的情
  况的,学生零花钱使用情况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的一些情况,但是
  着眼点又不一样,非常好,说明大家平时的时候就很留意你所调查的情况,所以才能有不一
  样的立意。当然也有个别同学着眼比较大的,比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况,能抓住
  社会热点问题进行调查,这一点老师很佩服,而且写得也不错,为了让更多 的同学的作文能成为范文,老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。这次作文的缺点,老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的。
  可是里面内容混淆的厉害,分析和结论分不清, 甚至调查的结论也分不清,再一个就是有些
  同学的调查,分析都写得太简略,没有多少具体的内容,交待不够明确,还有的同学在最后
  建议的部分,给也的建议不够合理。
  (二)榜上有名
  1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比较好的。老师选择了其中的两篇,和
  大家一起来共赏。
  2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地方你值得学习。 第二课时
  (一)温故知新
  复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。
  (二)请你修改
  1、小练笔。
  评改作文
  分组进行,以优带差。
  2、比一比,哪一组修改的更好?注意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改过的
  作文,评一评。
  (四)学生互评 依标准学生互评并写上评语。教师依次指导,尤其对于调查报告的格式方面,要注意是
  否完整。
  (五)教师总结
  总之呢,我们这次作文还是比较成功的,比起大家初写的调查报告来说有很大进步,老
  师相信,很多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受,再加上自己的认真的修改,作文
  才能有更有的面貌!老师希望大家以后发扬这种修改的精神,让自己的写作水平再上一个新
  的台阶。篇五:平凡与伟大作文400 平凡与伟大作文400字平凡与伟大作文400 平凡和伟大都争论一个问题,谁最有价值。世界上有巨大成就的
  人固然伟大,但平平凡凡的人也并不可悲。本文系《好作文》原创作品,请注明出处及
  作者等信息,所做链接必须是可查验的。 平凡说:“世界上大多数人的一生都是在平凡中度过的,平凡的人照样有了不起的贡献。
  没有他们的辛勤劳动,就没有祖国的繁荣昌盛;没有他们的贡献,就不会有什么科技成果、
  文化艺术。所以说平凡是很重要的。” 伟大说:“有一些人就很伟大,比如说:“爱迪生发明电灯,第一年花了整整五万元,只
  弄清了一个小问题,最后经过数百次实验才发明了电灯。还有历史上著名的唐代诗人——李
  白,他一生为诗歌事业奋斗,终成一代诗仙。汉朝的班超成年后毅然投笔从戎,立志为国立
  功,身体力行,最终立下了伟大的战绩。他们都是伟大的人,所以我更重要。” 它们都坚持自己的意见,争论了好久,还是得不到解决。最后只好去找智慧评个理。 智慧对它们说:“别争哪,其实你们就是一对孪生兄弟,谁也离不开谁。伟大来自平凡。
  平凡孕育伟大。你们对于人民来说都有价值的。
  篇二:调查报告范文400
  调查报告范文400
  >调查报告>范文400字(一)
  调查时间:
  调查地点:
  调查对象:小白楼凯旋门周围环境。
  这里的>环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。
  这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。
  再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?
  再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对成人也会有害处,如:头晕等。还有在汽车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品。
  就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了
  对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。
  现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,SAVEOURPLANET!
  调查报告范文400字(二)
  调查时间:20**1227日。
  调查地点:***
  调查目的:当地的变化
  找到数量:3处。
  调查材料分析:南流江快成了无鱼江,总江村江边,一位老人说:“哪里有大鱼,能捞几斤的小鱼虾就不错了,现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾非常多,用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是,近些年来有很多打鱼人急功近利,用电电鱼,连未长大的小鱼苗也电死了,所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤,运气不好就只有一两公斤的收成。不少人已经不再下网抓鱼,而是组装专门的的网具用电抓虾,但>收获很少。还有人用网眼很细小的长网围在江边的浅滩上,大海涨潮带动江水水位上升,鱼虾游来,潮水一退就搁浅在浅滩上的网里,连火柴那么小的鱼苗也逃不掉,有时光鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的一笔数啊!
  少鱼原因:
  1、抓鱼的人太贪心了。
  2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。
  3、抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。
  4、污染太大了。
  以上几条都是能够让南流江的鱼减少的主要原因,希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动,我明白了,我们要保护动物。
  调查报告范文400字(三)
  寒假学校布置了对亲戚好友进行调查的活动,在大年初三,我带着调查表来到了在中国建设银行上班的姐姐家里。
  当我一项项地调查后,我仔细地看完了调查表,感受颇深。姐姐是成都大学本科毕业生,在毕业后,面对如今人才辈出,激烈竞争的社会,她费尽了九牛二虎之力才找到这份工作,据调查表上所说,姐姐每天的工作时间在8小时以下,而且工资在12001800元。
  我想,现在物价、房价都在飞速增长,竞争也相当激烈,大学文凭也已经不足为奇,若只是一名普通大学的大学生,又没什么特长又怎么能够在这样的社会下生存下来呢?
  可见,要想将来能在社会上立足,就必须下一番苦功夫,如今的我们正是学习的好时机,在这重要的时期,我们一定要明确学习目的,端正学习态度,应当时刻想着我们的学习,想着我们的未来,想着如今的社会。
  经过这次的调查,我认为在学习上要有吃苦耐劳的精神,凡是都是先苦后甜,我们要坚信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
  篇三:小学生作文调查报告
  小学生作文调查报告
  小学生作文调查报告
  一、调查的目的
  小学生作文“起步阶段”主要是指小学三、四年级的学生,这个阶段作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文综合能力的体现。这个学段的学生正处在习作的起步阶段,部分学生对习作充满了期待,同时又有部分学生对习作抱有畏难情绪,对此教师均应给予正确的习作指导。为培养学生自主写作能力,寻求教师有效的作文教学策略,并为以后的作文教学提供依据,我校课题组于20XX8月份在部分学生中进行了小学生作文问卷调查。
  二、调查的内容
  本次调查问卷主要是在三年级学生中进行。问卷内容共24小题。分别从学生课外阅读、日记,观察、积累四方面着手设计,但又各有侧重,较全面地、有层次地针对“起步阶段”学生作文学习的现状进行了调查分析。
  三、调查的方法及对象
  1、调查方法:调查采用集体开卷式,记名问卷的方法。对学生下发20份调查问卷,收回有效问卷20份,所有数据全部采用人工统计分析,有效率100%
  2、调查对象:西安市临潼区骊山街办陈沟小学三年级部分学生。
  四、调查结果与分析
  根据调查结果,了解到小学生作文“起步阶段”教学中存在的问题:
  1、部分学生课外阅读及积累主要为了完成老师布置的作业。
  2、大部分学生作文能把握结构,但内容不够丰富,语言不够优美。
  3、部分学生对于日记的态度是有布置才写。
  4、少部分学生能够摘录好词佳句,能巧妙地运用的亦较少。
  5、学生认为老师对他们的习作帮助最大;部分家长能够指导学生习作。
  6、学生观察生活、写出真情实感的能力有待加强。
  五、思考与对策
  调查结果表明:我校三年级学生对于课外阅读及写日记兴趣程度不同,部分学生在阅读时不能及时积累,不能将知识技能进行有效的转化;一些学生虽能观察生活,但还未能做到细致,真情实感抒发不出来。以上的分析结果,反映了“起步阶段”部分学生习作内容枯燥、了无生气的根本原因。为了改变这样的状况,有效地提高我校小学生“起步阶段” 整体习作及教师教学水平,我们思考对策如下:
  1、班级成立图书角,推荐学生阅读书目,培养学生阅读兴趣。
  2、每周检查一次读书摘抄作业。每周根据情况留读书作业,然后摘抄好词佳句,并逐步写出感悟。
  3、创造机会锻炼学生的口头表达。经常在班级里组织讲故事比赛、口头作文比赛,鼓励学生把从书本上看到的故事通过自己的语言表达出来,锻炼他们的口语表达能力。
  4、优化课堂结构,提高写作水平。将作文指导与每单元的每课教学、阅读教学、口语交际教学结合进行。
  5、注重作文评价方式。对学生习作以表扬和鼓励为主,激发兴趣,多让学生产生成功体验。
  6、加强家校联系。教师将学生每次的习作文章给出评语后,再由学生交给家长,并由家长给出反馈意见,共同促进及提高孩子的写作水平。
  

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/993d45eea517866fb84ae45c3b3567ec102ddcfa.html

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