2018年北京中考改革方案

2018年北京中考改革方案2016-04-12浏览：分享人：熊雄轮 手机版

昨天，北京市教委主任线联平在教育部官方微信“微言 教育”中公布了北京中高考改革执行时间表，北京市从2017 年秋季起实施高中学业水平考试。2018年起，落实中考招生 改革，2020年起调整统一高考科目。

北京市教委主任线联平表示，“十三五"时期首都教育 改革发展的主要目标是到2020年，形成公平普惠、优质均 衡、特色创新、开放协同的首都教育体系和学习型城市，全 面完成《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(20162020 年)》确定的各项任务。

对于北京市这几年酝酿的考试招生制度改革，线联平 也明确公布了执行时间表。北京市从2017年秋季起，开始 实施高中学业水平考试。自2018年，落实高级中等学校考 试招生改革，推进高等学校考试招生改革。自2020年起， 调整统一高考科目，探索普通高等院校基于统一高考和高中 学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

根据2016年公布的《国务院关于深化考试招生制度改 革的实施意见》，为增强高考与高中学习的关联度，到2020 年，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成 绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。

近日，北京2018中考改革的方案出台。中考的“3+3+1” 模式基本确定，传统副科迎来发展新机遇。每个学生将有9 种考试选择方式。与此相关的学科改革、课程改革都将开启。

一、中考的“3+3+1”模式是什么

第一个3是指必考科目：语文、数学、外语。满分均 为100分。其中，外语60分为笔试成绩，40分为听力、口 语成绩；学生每年可考两次，取最高分成绩。

第二个3是指选考科目。选考科目分文理两类。文科 类包括历史、地理、思想品德。可从中选考1-2 n （不少于1 门，不多于2门）。满分均为100分。每门均含综合实践10 分。综合实践必须在校外完成。理科类包括物理、生化。可 从中选考1-2 □ o满分均为100分。每门均含有开放性综合 实践活动10分。其中只有6分可在学校内部完成，其余分 值需在大学、工场、农村等实践基地完成。

所选三科成绩，由高分到低分按照100%、80%、60%的 系数折算后为实际分数。即：三科折算后的实际实际满分为

100、 80、 60o

第三个1是体育。体育总分40分。现场考试为30分, 过程性考核为10分。

中考成绩满分共计580分。

二、 选考科目计算得分示例

(1)以前考分相同，改革后得分不同

卷面考分80、80、80,考试总分为240分;实得分为:

80100%+8080%+8060%=192

word/media/image1.gif卷面考分90、80、70,考试总分为240分;实得分为:

90100%+8080%+7060%=196

卷面考分100、80、60,考试总分为240分;实得分为：

100100%+8080%+6060%=200

(2)以前考分不同，改革后得分相同

卷面考分80、80、80,考试总分为240分;实得分为:

80100%+8080%+8060%=192 分

卷面考分90、75、70,考试总分为235分;实得分为:

90100%+7580%+7060%=192 分

卷面考分100、70、60,考试总分为230分；实得分为：

100100%+7080%+6060%=192 分

通过以上示例分析比对，不难发现，在总分相同情况 下，有学科特长的学生更占优势。换句话说，偏科生更有优 势。这可能是近年来教改中最具亮点的举措。

三、 中考备考要注意些什么？

此次中考改革，释放出了一些重要关于备考的信息， 值得学校、老师和学生们关注。

(1)语文将在三个方面改变：一是更加注重基本功考查, 如字词句的考察；二是传统文化的考查，包括诗词歌赋和优 秀传统文化等内容；三是更加注重语文的应用，包括阅读、 应用型作文等。需要重点说明的是，阅读将贯穿到所有学科 考试中。因此，加强阅读能力的培养，势在必行。

(2)数学将更加注重数学素养和思维过程。从2016年 中考来看，数学已经开展增加了开放性的考试内容，学生只 需把思维过程写出来就可以得分，而且并非唯一答案。这将 有助于把学生从题海战术中解放出来。

(3)英语改革将更注重英语的应用。中考大纲要求的词 汇量，从2000个降低到1600个。笔试成绩比例的下降，口 语和听力的提升，将进一步引导学生学习英语在用上下功夫, 从而避免为考分而学英语、哑巴英语的重现。

(4)物理、化学、生物注重科学素质的培养。当年的科 技发展热点，如互联网+、诺奖都有可能成为当年的考题。 同时，三门课都增加了开放性综合实践课，有助于培养学生 的实践操作能力和应用能力。在中考时，物理单独考试，生 物化学用同一张试卷。因此有专业人士担忧，生物化学两门 合为了 一张卷子考试，需要孩子准备两科才能保证得到高分, 可能会引发大家对生物化学学科的放弃，而造成物理的强势 选择。此分析有一定的道理。但这些学科开设都是从初一就 开始了，孩子哪方面的能力和兴趣将被唤醒，还存在变数， 因此从现在预测物理和生化学习的分野为时尚早。

(5)历史、地理、思想品德注重提高人文素养。围绕时 间、地点和纯而又纯的道理讲授式上课显然是枯燥的。增加 人文情怀，三门学科就变得更有吸引力和生命力。此外，综 合实践课也将为三门学科增加灵性。三科的考试也将在社会 生活中选材，使考试内容更接地气，真正做到学有所用。在 以往的教育教学中，地理应该是“副科”当中最让孩子发怵 的学科了，很多孩子在准备地理初中会考时都很痛苦。因此， 也有专业人士预测，地理可能是选择最少的中考计分学科了。 不过，随着地理的教学模式的改变，也有可能会改变这一现 状。

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