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正在进行安全检测...

发布时间：2023-12-18 17:15:11 来源：文档文库

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《万里长城》教学设计
本文是关于《万里长城》教学设计，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。

之一
佚名

第一课时
教学目标：
1、学会本课15个生字，理解34个词语。
2、给文章分段，了解课文大意。
3、初步学会用摘录法概括段落大意
4、感受万里长城的伟大，激起民族自豪感。
教学重点：学习生字词
教学难点：用摘录法归纳段意

教学过程：一、谈话揭题
谁见过万里长城？谁能向大家介绍一下长城？
二、学习首尾两段。
1、出示第一段。说说哪些词语读重音？为什么？
2、出示最末一段。
（1）指名读。
（2）说说你有什么问题？
三、自学课文。
带着刚才提出的问题自学课文。
1、开火车读词语。
正音：鸭绿江、了不起、为了、成为、得用
字形：魄、嘉峪关、御、巍
2、指名朗读课文。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9b9b79692d60ddccda38376baf1ffc4fff47e245.html