文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
幼儿教师读书笔记有感
幼儿教师读书笔记有感
发布时间:2020-12-27 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
幼儿教师读书笔记有感
是我们阅读书籍名著时所留下的痕迹,下面是搜集的幼儿教师读
书笔记有感,欢迎阅读,希望对你能够提供帮助。
对于成长于文化断层年代的我们,胡适先生似乎只是
___
一个符
号,他曾经走在文字改革的先端,是新文化运动的倡导者等,由于
种种原因,难得看到胡先生的文字,对于他的了解多片段性的轶事
或宏大感受。近日于南图觅得一本《胡适的声音》,虽然只是一册
不同时期的演讲集,但也足以窥见胡先生博大精深学养的沧海一
粟。
“宁鸣而生、不默而死”,是《胡适的声音》一书的卷首语,这
是胡先生一生主张并奉行的人生,由此看来,不论在什么语境下先
生都会是一个“大右派”。作为一个有深厚旧学背景,在完善的西
学教育中成长起来的学者,胡先生在文学、哲学、史学、考据学、
教育学、伦理学等诸多领域均有建树,是真正学贯中西的大家。他
的文字晓畅明白,朴实自然,没有精英意识,即使现在阅读也有极
强亲近感,很符合他倡导的白话文应该是“活”的文字。
书中涉猎的领域和年代跨度很大,从“五四”时期到五十年代,
几乎收录了胡先生一生中不同时期的各种演讲内容,让我们看到胡
先生历经学者到官员
(
驻美大使
直至“中央研究院”院长等不同角
色转化中为人,治学的态度,可以充分体现他毕生倡言的“大胆的
假设,小心的求证”、“言必有证”的治学方法以及
"
认真的作事,
严肃的作人
"
的为人之道。
对书中感触颇深的是一篇对“五四”事件的回顾,具体而详尽的
过程描述让我们身临其境。一方面,他承认“经过了这次轰动全国
青年的大解放,方才有中山先生所赞叹的
'
思想界空前之大变动”。
另一方面,他坚持说,五四运动“实是这整个文化运动中的一项历
史性的政治干扰。它把一个文化运动转变成一个政治运动”。他明
确表达了:对抗争政府的同情和对运动方式的拒斥。胡先生作为独
立
___
,一贯坚持以自己的方式“宁鸣而生”。
另一篇极具特色的演讲稿是关于中国禅宗的发展史,从中国哲学
史的角度系统讲述了佛教在中国成长发展的过程。胡先生关于禅宗
发展史的研究考证翔实,表述客观风趣。胡先生本人没有宗教信
仰,他的佛教研究完全从学问的视野进入。胡先生的禅宗研究源于
他编著的《中国哲学史大纲》,到他离世只完成《中国哲学史大
纲》上卷,禅宗史是研究的不足之处,他一直在进行这方面的弥
补。胡先生对禅宗史下过很多功夫,颇有心得,在研究的基础上专
门为影响很大,成为一代宗师却不识字的六祖慧能的弟子,作了一
部《神会和尚传》
;
晚年,又花很多时间去考证《虚云和尚年谱》。
虽然禅宗史只是胡先生治学一隅,但严谨的态度足以描述中国佛教
发展的历史,他的研究甚至曾引发日本禅宗学者铃木大拙与他的一
翻论战。胡先生对于禅宗史的研究体现了他在治学中的“不默而
死”。
多看看胡先生的研究,会感受到中国传统文化与现代文明的交
融,感受到他作为独立
___
,用独立、理性、责任、正见、负责的
言论来发表个人思考的行为特点。
如何深入的探寻与认同自己的文化,如何以独立
___
的思维来
“宁鸣而生、不默而死”,是我们需要一生探寻的问题。
古人云:“师者,传道,授业,解惑也。”可见,作为一名教师
并不容易,而作为一名深受幼儿和家长亲睐的教师更不容易,其肩
负着是无数人的期望和重托。对新时代的教师也无疑是一次对知
识、教养潜质、综合素养的考验,其中教师对教学活动设计就是一
个值得研讨的问题。
中李镇西老师的话说得富有智慧和哲理,道出了他的心声,也
说到了我的心坎上,它是我以后工作的航标灯,指明了我工作的目
标和方向。
我以前只知道教育需要“爱”,却不知道如何才能更好地表达这
份爱。一向以来,我认为“严”才是真正的爱,正因有句俗话说得
好:“严是爱,松是害。”因此,在我的课堂中,我决不允许幼儿
有丝毫的怠慢,哪怕回一下头,摸一摸下巴……我都认为这是违反
课堂纪律的,务必予以批评教育。在这样的环境下,孩子们出奇的
“乖”,成绩也是有目共睹的。为此,我一度沾沾自喜,为自己的
“高明”而“喝彩”。其实,在我的内心深处一向渴望能和孩子们
一齐玩、一齐乐,但师道尊严令我望而却步。看了李镇西老师的
“童心是师爱的源泉”,才唤醒了我心中尚未完全泯灭的童心。我
才真正认识到那是正因我缺少一份童心。
一向以来,我一贯以成人的标准来衡量幼儿,以成人的眼光来看
待幼儿,期望他们变成我想象中的幼儿——“小大人”,个个成为
懂事、听话、尊敬老师、孝敬父母、多少玩的完美类型。孩子们成
了我制造的模具中的工具。孩子们需要的是什么
?
我了解吗
?
不,我
并不知道。而李老师呢
?
他能够在教育幼儿时“向幼儿学习”,他能
够大声疾呼并真诚的实践着“请尊重幼儿的选举权”,他发奋追求
着“成为幼儿最知心的朋友”“回答幼儿最关心的问题”,他勇于
在幼儿面前承认自己的错误,他也谆谆教诲着年轻老师要“乐于请
教”“勇于思考”“广于阅读”“善于积累”。李老师说得好:
“教育是心灵的艺术。如果我们承认教育的对象是活生生的人,那
么教育过程便决不是一种技巧的施展,而就应充满人情味
;
教育的每
一个环节都就应充满着对人的明白、尊重和感染,就应体现出民主
与平等的现代意识。虽然就学科知识、专业潜质、认识水平来说,
教师远在幼儿之上,但就人格而言,师生之间是天然平等的
;
教师和
幼儿不但是在人格上、感情上平等的朋友,而且也是在求知道路上
共同探索、前进的、平等的志同道合者”……读着李老师的文字,
感悟着他的心灵,回忆着自己的教学行为,我陷入了沉思:“亲其
师,信其道”,古人尚却明白的道理,
可我……实在汗颜。幼儿成了学习的机器,学习的乐趣又从何说
起,幼儿的个性该如何发展
?
幼儿是有差异的,有的文静、有的好
动
;
有的乖巧、有的调皮……好玩是他们的天性,只有在玩中学、乐
中学,才能真正激发他们学习的用心性。我们为什么不让孩子学海
无涯“乐”作舟呢
?
为什么一向让他们徜徉在“苦海”之中呢
?
我们
有什么理由剥夺他们的天性呢
?
此刻,我才明白把一个个天真活泼的
小幼儿教成“小大人”式的幼儿,是教育的悲哀。正因我们剥夺了
他们一生中最完美的时光——童话般的童年。作为教师,在应对幼
儿时要持续一颗童心,以自己的童心唤起幼儿的童心,以自己的爱
心唤起幼儿的爱心。只有这样我们才能够走进幼儿的心灵,才能够
表达我们对他们的爱。也只有这样我们才有资格谈我们的教育。我
们要创设平等、民主、和谐的教育氛围,放下自己的架子,用爱心
营造用心健康、生动活泼、民主和谐的师生关联,让爱心成为照耀
幼儿心灵的阳光,培养幼儿健康的人格,使幼儿的素质得到全面和
谐的发展。
模板
,
内容仅供参考
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a1b547f6f5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d7d.html
《幼儿教师读书笔记有感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
相关推荐
1
幼儿教师读书笔记心得体会5篇
2
学生双语报第12期广东省深圳市宝安区上寮学校七年级英语下册 Unit 7能力测试题无答案 牛津版
3
幼儿教师读书笔记心得体会五篇
4
初中议论作文:长处与短处
5
安徽大学本科学生学籍管理规定(试行)
6
幼儿教师读书笔记心得体会
7
【增强记忆力】增强记忆的10种方法
8
提高记忆力的十种方法
9
部编版八年级语文上册第一单元知识点总结
10
为群众办实事感悟体会发言
推荐内容
幼儿教师读书笔记摘抄及感悟
幼儿教师读书笔记心得美文
幼儿教师读书笔记摘抄及感悟
感悟时间
【初二作文】成长你好
门外与窗前
时间演讲稿
物我合一
物我合一
门外与窗前作文800字_3