教师节朗诵稿
发布时间：2020-08-10 来源：文档文库
小
中
大
字号：
教师节朗诵稿
篇一：教师节诗歌朗诵稿参考 老师，辛苦了 是谁-- 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁-- 把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁-- 把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 第 1 页 共 18 页
您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! --您辛苦了， 教师节朗诵稿
男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光? 女：是谁种下秋季的片片金黄? 男：是谁把理想的光环播送到远方? 女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮? 男：是谁创造着祖国新的辉煌? 女：是谁昭示了民族的希望? 合：是您，就是您! 我最亲爱的老师! 男：一身朴素的衣装， 映射出您品格的高贵! 女：一道慈祥的目光， 点燃我心中的理想! 第 2 页 共 18 页
男：一支短短的粉笔， 写下了您生命的篇章! 女：一方三尺宽的讲台， 耕耘着您毕生的希望! 男：一次亲切的鼓励， 促进了我的健康成长! 女：一次善意的批评，
擦去了我心中的迷茫&& 男：衷心地感谢您呀，老师， 是您，点亮了我心中的烛光! 女：衷心地感谢您呀，老师， 是您，昭示了民族的希望! 男：您把全部的心血， 都倾注到了我们的身上。
女：请看那作业本上的丝丝红线，男：您把全部的热情， 都投放到了我们的身上。 女：请看一走上讲台的您， 焕发容光，精神成倍地增长! 男：您把全部的幸福， 都寄托在了我们的身上。
第 3 页 共 18 页! 就是您的血浆
女：请看那学生发奖的仪式上， 您的笑容最最绽放! 男：教育改革春潮起， 您又走到了新的长征路上。 女：学习新课标，教授新课程， 您总是显得特别特别繁忙。 男：教育信息化，追赶现代化， 您又坐到了计算机旁。 女：终身学习，不断提高， 您说，要不这样，就会下岗。
男：亲爱的老师，您的努力我们知道， 在我们的心中，您永不下岗! 女：教师佳节，一年一度， 恩师深情，百年难忘! 男：在今天这个喜庆的日子里， 我们衷心地祝您
合：工作顺利，身体健康 教师节诗歌朗诵稿
加减乘除，算不尽您作出的奉献! 诗词歌赋，颂不完对您的崇敬! 第 4 页 共 18 页
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵; 您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。 在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福! 每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您， 我亲爱的老师，愿春天永远与您同在! 阳光普照，园丁心坎春意暖; 雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红 --祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色; 您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。 在这喜庆的节日里，
让我献上一支心灵的鲜花， 向您表达忠心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌， 用遍地鲜花编织诗篇，
也表不尽我们对老师节日的祝贺! 我不是您最出色的学生，
而您却是我最尊敬的老师。 在您的节日里，
篇二：教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色 诗歌朗诵表演策划方案
第 5 页 共 18 页
“心血育桃李，辛勤扶栋梁”。浓情九月，时值第二十九个教师节来临，为传承数千年来我国尊师重教的传统文化，进行诗歌朗诵表演：
形式创新: 诗朗诵虽然高雅,有品位,但是极难掌控,一旦策划不够精巧或者现场气氛控制不好,晚会难免会落入枯燥乏味的俗套.现代观众深受视觉元素丰富的电视节目的耳濡目染,一下子要接受一台只有单一形态节目的、"无盐无油"的诗朗诵晚会,难免会兴致大减.若要避免诗朗诵晚会单调乏味、无法长时间吸引人的注意力的问题,不但要从"软件"——节目内容上精巧,同时晚会硬件——节目形式上也能够创意独特,才能够让观众觉得新奇独特,重新调起观众的好奇心.基于上述考虑,特将晚会节目形式设计为:为整台晚会设计一套故事情节主线
