以美好的回忆为题的作文一 3月26日早上，我无比自豪、无比快乐地来到了学校，因为我将和其他三个同学作为刘英小学全体同学的代表，接待从北京来的客人。听老师说来者是中国关工委的副秘书长李启民，还有团中央《辅导员》杂志社主编柯英老师这些大人物呢!这可是无上的光荣啊!
在等待中，我想像着这中央来的领导该是怎么样的呢?会不会西装革履，前呼后拥?正在我胡思乱想之际，兰老师告诉我他们来了，旋即一位白发苍苍的老人走进了我的视线。近了，更近了，他那炯炯有神的眼睛里透着一股慈爱，一看到我们就先打了招呼。另外的几个叔叔阿姨的穿着也是和我所想像中的大相径庭，他们是那样的朴素，那样的亲切，又是那样的儒雅，简单而又大方的衣服掩不住那浓厚的书卷气质。我不由得喜欢上了这些平易近人的“大人物”了。
我们把客人请到精心布置的队室。我们井井有条地向李爷爷介绍爱心义卖、童话节、科技节等少先队活动，还特意介绍了我们自己编写的《刘英纪念馆解说词》。李爷爷还挽着大队长胡景斌哥哥的手，笑眯眯地听我们如小鸟般叽叽喳喳。
接着，我们一起走向学校对面的刘英纪念馆，那是我们学校的爱国教育学习基地。一路上，我们向客人们介绍了刘英学校名字的由来，看着他们听地非常专注，我也越说越有激情。
到了刘英纪念馆，我就来到了我的岗位练开了：“巍巍凤阳山，滔滔瓯江水……”时间过得特别快，不一会儿李爷爷他们就上来了，听着上楼“咚咚”的脚步声，我的心跳得更加剧烈了，生怕就怕一个不小心就前功尽弃了。老爷爷似乎看透了我的心思，边听着我的讲解，边不时地点头赞同。呀，爷爷是在鼓励我呢!我渐渐地平静下来，声情并茂地完成了我的讲解。这时，我又收到了爷爷和叔叔阿姨们赞许的目光，心儿插上了翅膀，快乐得飞上了天。
以美好的回忆为题的作文二 阳光下，两个女孩手拉手走在海滩上，“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳，一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……
这是前年夏天，我和小梦到海滩去玩耍，没有大人陪伴在身边，我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的，有粉的，有黄的。小梦的手好巧，挑出一对对颜色相同的贝壳，找来5根绳子，再向路边的老婆婆要两根钢管，安安静静的坐着，手里忙碌着，不一会儿，带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个，说“你一个，我一个，这样，我就可以安心走了，不怕你把我忘了就算把我忘了，我也会天天给你打电话，烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头，说：“恐怕没等我烦死，你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声：“好啊!你诅咒我。”说完便追着我跑，眼看追不上了就捧了一把海水，泼到了我的腿肚子上，我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼，摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了这一幕，变又转过头去，品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别，又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手，说：“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子，我又放声大笑，她也跟着我笑，这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。
现在，我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。
篇四：美好的回忆
在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气，双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片，就会想起在幼儿园里发生的一件事。
那是在我6岁那年的一天，下课铃声响起，大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业，就坐在教室角的琴登上，学着老师的样子，唱着老师刚教我的《数鸭子》，点着头，手在键盘上装模作样的弹起来。这时，我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地，我好像走进了梦幻田园，看着门前大桥下的小鸭子，在河中游来游去，便来到河边“一、二、三、四------”地数了起来------忽然“咔嚓”一声，把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。
老师走到我面前，弯下腰问我：你喜欢弹琴吗?我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边，自己坐在琴凳上，摆好架势，动情地弹了起来。老师面带微笑，双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出银铃般的声音。
一首动听的乐曲从她的手下弹了出来，听得我入了迷。我沉浸在琴声之中，似乎忘记了一切。听着听着，我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子，高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地，小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中，享受着幸福，快乐的时光……
正是那一次和音乐的亲密接触，正是那位幼儿园老师的动情演奏，使我爱上了音乐，并选择了瓯海艺术学校，选择了钢琴。
如今我的钢琴已通过了五级，但是，只是我一看到那张照片，我就会回想起六年前的那幸福的一幕。
以美好的回忆为题的作文三 虽然那美好的回忆已经成为了过去，我要让那遗失的过去成为未来!
回首遗忘，那已是历史，不过那有着快乐回忆的历史终究会实现，我期待那一天的到来，过去我失去的太多太多，4个月前同学们之间的分离，我至今还没有忘记，因为我不会忘记，到老也不会，因为那是我们最美好的6年时光，6年记忆。
当泪光落下的那一刹那，我真想对老天说不公，为什么6年过的这么快，同学们为何就要这么快离别，每当离别，都会使人难过使人落泪，我现在回想起来，泪水夺眶而出，不由得思念每一个同学的脸庞。
当我望着那象征着友谊的照片时，心里更是无底的痛，揪心的痛，可堪回首，望着波光粼粼的水面，那般同学之情不经意之间流露出来，成为那不可拭去的眼泪，湖风吹着我，我感到一阵又一阵的寂寞。6年的小学时代，我一进教室门同学们就欢声笑语，使我也倍感快乐，让我有一阵亲切感涌上心头!
如今已不是小学，刚刚步入初中，一切的新环境，新同学，那一丝丝的思念之情有涌现出来，漫湿了我那寂寞的心灵。
友谊是伟大的，有时而更是无私的，同学们再次团聚的那一天，便是我寻找回小学记忆的时期!
星光的泪已不是寂寞，而是那纯洁的友谊，而是那友谊的星光!
以美好的回忆为题的作文四 幼年时分的我一直有一个美好的愿望——能一睹雪花那晶莹`洁白的身影。
记得那年春天，我在电视上看到了那无瑕剔透的雪花。从那天以后，我就吵嚷着要去看雪景，可外公说：“别着急，今年冬天，你一定会看到雪花的!”我也只好遗憾的点点头，期盼着冬天早日到来。
那年冬天，荣昌果真很冷。有一天，我揉着眼睛，慢吞吞地起了床，透过窗户，我清晰地看到雪花正飘舞着，犹如一个白色的小精灵在空中跳着华尔兹。啊。多美呀!我呆呆地站在哪儿，我陶醉在这美丽的雪景中，过了好一会儿，我才会过神来，我慌忙穿上外套，急匆匆地跑出门去。我站在雪中，用手轻轻地抚摸它们，它们正冲我微笑呢!
雪，无声无息地飘舞着，落在树上，落在屋顶上`草地上~~还不时调皮地从我脸上滑过。瞧!那雪轻如羽翼，白似珍珠，形状更是千姿百态。雪花如一位天使那样亲切，可也有一种圣洁的感觉。雪花，是纯洁的象征。
我以被这景色迷住了一声叫喊把我从这美丽的画卷中揪了出来——“孩子，快回屋来暖和暖和!”我回头望着雪花，轻轻地挥手，说：“再见。”它们也在眨巴着眼睛对我说再见。
雪，还在悄悄的下着~~~美丽的雪啊!
你就是我美好的回忆!
以美好的回忆为题的作文五 灯火辉煌的满洲里,如同世外桃源一般的恩和,蒙古族的发祥地——室韦,像童话世界一样的临江,夜幕下流光溢彩的哈尔滨,这些美丽的城市已经在我的脑海里变成了美好的回忆。参加娱乐活动时,休息时,不时能回想起那些精彩的往事。
那是一次夜晚,我和妈妈去东区看木偶剧。东区的高楼上霓虹灯五彩缤纷,夜景十分漂亮,这让我回想起在满洲里时看到的夜景,哥特式和巴洛克式建筑配合着温暖的黄光,光彩夺目。
在我们出门旅行的时间里,姥姥去了重渡沟,姥姥回来时给我讲述了重渡沟的美景,一座座连绵起伏的青山包裹着宁静的小山村。这又让我想起如同世外桃源一般的恩和,恩和是一个俄罗斯民俗村,也是四面环山,美丽而幽静。
妈妈要出差了,清晨我和爸爸一起送她去坐高铁,来到高铁站,看到一列列高速列车正准备出发,让我想起在长春坐轻轨的情景。那是雨后的一个清晨,我们在轻轨站等待列车驶入站台,不一会儿列车进站了,它就像是地铁和高铁的结合版,车头微微翘起慢慢停了下来,
这些美好回忆已经永远铭刻在了我的心中,下次旅行又会留下什么回忆呢?
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