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优秀党务工作者事迹材料4篇

发布时间：2023-02-23 23:37:28 来源：文档文库

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---------------------------------精选公文范文-------------------------- 优秀党务工作者事迹材料4篇
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燃烧的红烛
--记全国优秀党务工作者吕学川
宋兴跃
1999年8月，张家界市永定区敦谊小学党支部吕学川退休了。熟知他的人都说他像一支燃烧的红烛，为党和人民的教育事业贡献了自己全部的光和热。
吕学川1939年2月生于张家界市永定区的一个贫困农民家庭，是党把他从一个放牛娃培养成为一个知识分子的。中学毕业后，他面临着人生的第一次选择，便毫不犹豫地选择了人民教师这个职业。1960年7月，他从湘西土家族苗族自治州第二民族师范学校毕业后，自愿要求到当时全县条件最艰苦的茅岗地区任教，在那里一干就是16年，把人生最美好的时光无私地奉献给了山区的教育事业。1976年至1981年3月，由于工作需要，他先后担任了大庸县文教局的会计员和大庸县一中党支部副书记、副校长。
1981年，党组织安排他担任永定镇教育专干兼沿河小学党支部书记。当时的敦谊小学设在一幢已有60年之久的古庙里，校舍破烂，师生少，教师无心上课，学生无心读书，教育质量在城区学校中处于后进状态。吕学川迎难而上，在任党支部书记兼校长的那段日子里，总是最早来到学校，最晚回到家里。除了上课以外，他一有空便找老师谈心、搞调查，从中找到了搞好学校工作的有效办法：一是建立健全各项规章制度，向内部管理要质----------------精选公文范文---------------- 1
---------------------------------精选公文范文-------------------------- 量。二是团结全体教职工，调动大家的工作积极性，向”人和”要效益。他首先要求领导班子统一认识，多次主持召开教改会议，制定教改方案，提出了”走出去，请进来”的建议。在资金不足的情况下，紧缩其它开支，加强教学资金投入。几年来，先后10多次把有实践经验的教育专家和教学经验丰富的老师请进来，给全体教师上理论课、示范课；另一方面，有计划地派教师去北京、上海、深圳、长沙和吉首等地的先进学校取经。改革是关键，管理是重点。在吕学川和学校领导成员的带领下，《教师行为规范》、《小学生日常行为规范》、《教工岗位职责》及其它管理制度相继出台。随后，他主持引进开办了”注音识字、提前读写”、”三算结合”、”尝试教学法与电教手段配合教学”,以及”马蕊兰教学法”、”协同”、”自辅”、”综合”等实验班和实验课题教学班近40个。辛勤的劳动，严格的管理，实验班的”龙头”作用，使敦谊小学发生了巨大的变化。一幢幢崭新的教学大楼拔地而起，育人环境日趋完善。校园建设的变化，教学上的教改，给敦谊带来了教学质量的腾飞。”注提”实验和”尝试”实验分别获省级教研教改成果三等奖；”三算”实验在全国”三算”十年总结表彰大会上被评为全国先进集体，三算试验班的学生参加全国成人会计达标赛，有5名学生获成人会计五级珠算证书；”注提”实验班学生连续三年代表张家界市参加湖南省电视知识抢答赛，连续三年获奖，其中获两个全省第一名，一个全省第三名。小学毕业会考连续8年在参考率、合格率、优秀率方面始终处于城区小学的前列。实验班教师张小宁、戴爱华、杨建军、李三等几十名同志多次分别获国家级、省级、市级、区级一、二等奖。全校有300多篇教研论文获奖，并在国家、省级、市级刊物上发表。另外，学校在素质教育方面也成果显著，学校的各种兴趣活动小组吸引着广大少年儿童。近几年来，学校的第二课堂活动学生代表队参加省、市、区各种文艺演出、演讲、书法、绘画、体育等活动比赛，频频获奖，一批又一批多才多艺的新苗脱颖而出。
吕学川曾说过这样的话：”一个共产党员，模范教师，不仅仅是自己在工作中要能冲锋陷阵，而且要能带动广大师生权培养远大理想，共同进步。”自1981年以来，他先后为6名教师解决了两地分居的困难，为12名教职工家属解决了就业困难，为35名教师的2 ----------------精选公文范文----------------

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