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2020全国助残日主题活动策划
2020全国助残日主题活动策划
发布时间:2020-11-19 来源:
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2020
全国助残日主题活动策划
关心帮助残疾人,
实现美好中国梦。
为弘扬人道主义精神,
倡导扶残助残的良好社会风
尚,下面是小编整理的
2020
全国助残日主题活动策划,欢迎阅读参考
!
2020
全国助残日主题活动策划一
一、活动主题
:
关心帮助残疾人,实现美好中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、
帮助残
疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚
;
增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信
念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排
:
(
一
开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,
并通过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人接受教育创造条件。
1.
以开展全国助残日活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板
报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基
本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,
引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.
进行一次国旗下讲话。
在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,
号召全
体师生积极参加助残活动。
3.
召开一次主题班会。
以班级为单位组织一次以全国助残日为主题的班会,
内容可以为
介绍全国助残日的由来和意义,或以理解、尊重、关心、帮助残疾人、我身边的残疾人
故事等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
(
二
突出主题,采取有效措施,关心帮助残疾人。
1.
通过倡议书的形式,
广泛发动,
积极开展关心帮助残疾人,
实现美好中国梦助学活动,
鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的
兄弟姐妹,给予力所能及的帮助
;
通过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,
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温暖他们孤寂的心灵。
2.
要加强对爱心助残活动的领导,
广泛宣传情系残疾儿童、
奉献一份爱心、
帮扶残疾人
的重要意义。
本着自愿的原则,
采取各种有效措施,
激发广大师生员工参与爱心助残活
动的热情,切实做好助残工作。
3.
开展与贫困残疾学生结对帮扶活动
;
学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生
的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残
工作深入有效地开展下去。
3.
帮助一位身边的残疾人。
以班级为单位,
在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾
人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(
三
结合助残日活动开展情况,评选一批爱心助残先进个人。
四、有关要求:
1.
提高认识。
全体师生要深入领会上级文件精神,
积极参加助残日相关活动,
培育爱心,
促进成长,打造爱心如皋、爱心校园。
2.
加强组织。
各处室、
班级对照上级文件要求认真组织落实,
要精心设计和组织好相关
活动,
通过活动真正起到育人作用。
活动结束后,
相关部门和班级要及时将活动成果记
入教师业务档案和学生成长档案。
3.
强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。通过
各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
2020
全国助残日主题活动策划二
一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、
关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚
;
增强残疾人自尊、自信、自
立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。
三、活动时间:
xxxx
年
5
月
16
日下午。
四、活动地点:
xxx
市特殊教育学校
五、活动内容:
1
、做好宣传报导工作。
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以助残日为契机,
充分利用新闻媒体,
让全社会都来关心残疾人,
支持残疾人教育事业,
以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。
2
、开展爱心助残募捐活动。
广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海
林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。
3
、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在
xxxx
年
5
月
16
日举办座谈会,
邀请社会各界扶助弱势群体,
关爱残疾学生的热心人
士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。
2020
全国助残日主题活动策划三
一、活动目的:
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建
和谐社会,
具有重要的现实意义。
在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以
及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,
有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品
质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的
现实意义。
二、活动主题:
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1.
我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,
部署助残日活动。
2.
学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3.
加强主题宣传,
用心灵感受社会关爱。
在全国助残日来临之际,
学校将充分利用升旗
仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传全国助残日的重要
意义,
大力宣传党和政府、
社会各界多年来对残疾人事业的关爱,
使聋生感受到他们并
没有被社会所遗忘,
而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,
深切体验到社会主义大家
庭的温暖。
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4.
开展红领巾手拉手爱心助残募捐活动。
以中队为单位,
利用自己的零用钱、
卖家里的
废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5.5
月
20
日献爱心送温暖。在助残日
(5
月
17
日
当天,学校部分学生代表,带着全体
师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6.
手拉手共度六一。
在六一当天,
将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,
让残疾
儿童与学生一起活动,共享童年的欢乐。
四、活动要求
:
1.
要加强对爱心助残募捐活动的领导。
广泛宣传情系残疾儿童、
奉献一份爱心、
的重要
意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大
师生参与爱心助残活动的热情,切实做好此项工作。
2.
各中队要为献爱心活动设立爱心箱,
募捐的礼品经学校察看后,
要整齐装箱封好,
并
在爱心箱上写上一句温馨的话。
各班要在
5
月
25
日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。
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4
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a89bc146fac75fbfc77da26925c52cc58ad69061.html
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