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珍爱生命 拒绝毒品
珍爱生命 拒绝毒品
发布时间:2023-04-15 17:20:42 来源:
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江苏省宜兴市徐舍中学教案
珍爱生命
拒绝毒品
主备:陈亚
教案背景:
近年来,随着社会经济的发展,国内毒品问题越来越严重,吸毒人数不断
增加,吸毒者年龄出现低龄化倾向,青少年已成为毒品的主要受害者。青少年
正处于生理、心理发育时期,好奇心强、判断是非能力差、自控能力有限,很
容易受到毒品的诱惑。
本节内容重点介绍毒品的危害性,
呼吁青少年拒绝毒品,
远离毒品,帮助青少年树立正确的价值观和人生观。
本节主要是两个部分,一是“分析毒品的危害”
,
介绍有关毒品的知识,
让
学生认识毒品,
通过大量的案例使学生认识到毒品的的危害;
二是
“拒绝毒品”
,
引导学生讨论拒绝毒品,远离毒品的途径和方法。
教学目标:
一、知识目标
1
、认识毒品对人体的危害,得出拒绝毒品、远离毒品的结论。
2
、了解拒绝毒品、远离毒品的途径和方法。
二、能力目标
1
、
能利用互联网收集毒品的相关资料,
分析资料进而了解有关毒品危害的
知识。
三、情感目标
1
、通过对毒品的认识,形成拒绝毒品、远离毒品的认知。
2
、能积极参加禁毒防毒活动,自觉形成抵制毒品的意识和行为。
重点难点:
重点:认识毒品的危害,拒绝毒品的方法
难点:形成自觉抵制毒品的意识和行为
教学方法:
合作研究,讨论交流
教学准备:
课前请学生以组为单位,利用互联网查阅相关毒品资料和案例等。
教学过程:
程序
教师活动
1
、出示“虎门销烟”图,请学生回答
这是什么历史事件?请学生介绍这个
事件的历史背景
(互联网搜索)
2
、
出示因吸毒而丧命的图片,
请学生
谈谈感受
(互联网搜索)
3
、引出课题:珍爱生命
拒绝毒品
1
、
安排学生阅读课本
P67
页资料,
请
学生分析毒品的危害
2
、
请学生小组为单位,
讨论交流互联
网中收集的毒品相关知识,教师评价
补充。
3
、
引导学生从自身、
家庭、
社会三个
方面认识,毒品的危害。
4
、
请学生国家对毒品的一些法律法规
(互联网搜索)
学生活动
学生回答:虎门销烟
初步认识鸦片是毒品的一种,对人
体的危害。
理解林则徐的禁烟行为,初步认识
禁毒的重要性
简单认识到毒品的危害性,一旦沾
染毒品,是一生的悔恨。
导入新课
分析毒品
的危害
阅读课本资料,初步认识毒品造成
的后果及主要危害,尤其是毒品对
青少年的危害
小组讨论合作交流:
1
、
什么是毒品
2
、
毒品的种类
3
、
毒品对人体的危害
结合收集的资料,
谈谈毒品对自身、
家庭、社会的危害
毒品的危害可概括为:
毁灭自己
祸及家庭
危害社会
认识到禁毒的必要性和迫切性
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/aa81cb0703d8ce2f00662308.html
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