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古诗题西林壁教案小班
古诗题西林壁教案小班
发布时间:2023-04-15 20:38:46 来源:
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古诗题西林壁教案小班
古诗题西林壁教案小班
教学目标:
1
、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意,感悟诗的意境和诗人的思想感情。
2
、能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句。
3
、背诵古诗,对重要词句能够默写。
4
、体会富有人生哲理的诗句。
5
、激发学生对祖国山河的喜爱之情。
教学重点、难点:
1
、体会诗中描绘的景象。
2
、理解“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这句话,并联系生活从中获得启示。
教学准备:
课件
1
教学时数:
一课时
教学过程:
一、导入,读题释题
1
、
我们的祖国山河壮丽,
在咱们江西省九江市就有一座享誉世界的名山,
它就是——
庐山。我们一起去领略庐山风光吧!
(出示从不同角度拍摄的庐山各山峰图片)
2
、西林寺有块墙壁,看,墙壁上还写着一首诗呢!这是宋朝大诗人苏轼游览庐山后题
写在上面的。诗题叫《题西林壁》
。
(板书课题)
3
、
释题。
“题”是什么意思
(提示学生借助注释是学古诗的
.
一个重要方法)
“题西林
壁”又该怎么解释呢
二、初读,读通读顺
1
、学生自读诗句两遍,第一遍注意读准字音,第二遍力求读通句子,读出节奏。
2
、指名朗读,学生评价。相机正音,如:“岭”“此”等。练读诗句。
3
、读古诗不仅要读准字音,还要读出节奏。谁能试一试?其他同学注意倾听。
4
、教师相机范读,学生评议。重点指导读“横看成岭侧成峰”,引导学生想象画面,
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b291fdcb00020740be1e650e52ea551811a6c92f.html
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