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部编版小学四年级上册语文第8课《蝴蝶的家》教案和板书设计
部编版小学四年级上册语文第8课《蝴蝶的家》教案和板书设计
发布时间:2023-01-23 10:09:28 来源:
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部编版小学四年级上册语文第
8
课《蝴蝶的家》教案和板书设计
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8*
蝴蝶的家
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教
学目
标
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1.
能正确、流利、有感情的朗读课文。
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2
.抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情。
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3.
体会作者语言的生动优美,激发学生的探索意识。
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教
学重点难点
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重点:
1.
理解课文内容,体会作者对弱小生命的关爱之情。
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难点:
1.
体会比喻、拟人等表达方法在课文中的应用。积累优美的词句。
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课前准备
多媒体课件
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教学课时
2
课时
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教学过程
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第一课时
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一、图片激趣,导入新课。
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1
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、幻灯片出示蝴蝶图片。师:同学们看,图片上是什么呀?看到这些蝴蝶,你最想
说的是什么呢?生说。
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2
、师:同学们知道蝴蝶的家在哪里吗?
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二、初读感知
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1
、教师配乐示范读课文。
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师:在老师范读课文的时候,你可以打开书,从字里行间去感知课文,也可以闭上眼
睛静静地想象一下作者所描写的情景,你们准备好了吗?
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>
2
、生谈听完后的初步感受。
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>
三、初读课文,自学生字。
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1、明确自学要求。
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(1)读准注拼音的生字,把你认为难读的此语和同桌多读几遍。
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>
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>
(2)自由读课文,注意读错的句子要重读,直到读通为止。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/b337bfb50812a21614791711cc7931b765ce7b8f.html
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