少年闰土课内阅读答案讲解
发布时间：2020-04-11 来源：文档文库
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《少年闰土》 二十六、《少年闰土》、《少年闰土》一课通过“我”的回忆，刻画了一机智勇敢、聪明能、见识丰富、活泼可的村少年形象 、文中回忆闰土讲述的四件事，写得最详细的看瓜刺，表现了闰土机智勇；其次雪地捕，表现了闰土的聪明能干，见多识广；写得较简略的是海边拾贝、看跳鱼儿，表现了闰土的丰富多彩。 3、《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说（《故乡》 ）,鲁迅原名（周树人）（ 浙江绍兴）人。毛泽东对他的评价：中国近现代最伟大的（文学家）、（思想家 ）和（革命家），鲁迅的精神被称为中华（“民族魂”）。他的作品：小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝
花夕拾》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》
4、归纳课文有关内容，然后填空。 从闰土给“我”讲（ 捕鸟 ）、（ 看瓜刺猹 ）、（捡贝壳）、（ 看跳鱼儿）等几件事，可以看看闰土是一个（ 见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村）少年。 《少年闰土》 （片断一） （深蓝）的天空中挂着一轮（金黄）的圆月，下面是海边的沙地，都种（一望无际）的（碧绿）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭, 反从他的胯下逃走了。 １、按课文内容填空。 ２、这段话是从自然环境描写和人物外貌描写相结合。其中写自然环境是按（从上到下）的顺序，写了天 空、圆月、沙地、西瓜四种景物，深蓝、金黄、碧绿三种颜色。这样写生动形象，具体真实，使人身临其 境。 3、请找出一句描写人物外貌的句子划上“ ”。 4、（ 捏 ）和（刺 ）这两个词写出了闰土勇敢机智的形象。 （ 扭）和（ 逃 ）这两个词写出了猹灵活狡猾的特性。 如果用一个成语去形容他们之间的较量，这个成语是棋逢敌手。 （片断二） 我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便(biàn pián飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃
的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛（fú fó）面前许下心愿，用圈(juàn quān
子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候便(biàn pián和我说话，于是不到半日， 我们便(biàn pián熟识了。 1、“ ”给文中的字选择正确的读音。 学资学习网
2、从哪一句话可以看出“我”急切地想见到闰土？
好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
答：
3、“紫色的圆脸”说明闰土经常劳动、身体健康，“头戴一顶小毡帽”说明闰土是一个住在江南一带村的孩“颈上套一个明晃晃的银项圈”写出少年闰土的可。从这些外貌可以看出少年闰土是一分健康、可的农村孩子 4、用“ ”画出由实在事物引起的联想的句子。 5、用“~~~~~”画出描写闰土外貌的句子。 7、“好容易”的意思是：好不容易
7、这段话通过人物的外貌 描写，刻画了一个_身体结实健康的闰土。
8、读了这段文字,闰土给你留下了怎样的印象?
答:_闰土是一个经常参加劳动、经受风吹雨晒，身体结实健康的农村孩子。
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