第一单元源远流长的中华文化第1课中华优秀传统文化的内涵与特点
【课程标准】
了解中华优秀传统文化的内涵；从人类文明发展和世界文化交流的角度，认识中华优秀传统文化的特点和价值。
【重难点】中华优秀传统文化的内涵与特点【知识梳理】
一、中华文化的发展历程
1.起源：中华文明多元起源；中原华夏族率先成为核心，并向四周辐射，推动多元一体中华文化的形成。2.先秦：奠基时期（1）夏商周：青铜文明
①文字发展成熟：甲骨文——青铜铭文（金文）
②青铜铸造工艺水平高；青铜礼器反映出礼制的发展与完善。
（2）内迁的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族，初步形成了各地区、各民族共同的血缘和文化认同。（3）春秋战国时期，社会大变革。孔子对西周礼乐文明进行多方面阐述，儒家文化的思想核心形成；战国时期，“百家争鸣”局面出现，成为后世思想文化发展的源头。【思维点拨】儒家：思想核心是“仁”；强调统治者要以德治民；“克己复礼”。【思维点拨】孔子的思想在春秋时期不受重视的原因
(1客观方面：春秋时期，社会分裂割据，缺乏一个实行礼制的强有力的中央政权；而且当时各诸侯国热衷于争霸战争和改革古制，以图自强。
(2主观方面：孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符合当时统治者的需要。3.秦汉：一统帝国与文化统一
（1）秦朝：建立起统一多民族的国家，推崇法家学说。
（2）汉武帝尊崇儒术，确立了儒学的正统地位，儒家思想成为中华传统文化的主流。4.魏晋到隋唐：中华传统文化呈现出儒、佛、道交汇融通的景象；中华传统文化辉煌灿烂。（1）表现：佛教传入和道教兴起；魏晋玄学盛行，唐朝佛学繁荣。（2）影响：传统儒学受到挑战，同时也促进了儒学的创新与发展。隋唐时期中华文化繁荣的特点
①全面繁荣：隋唐时期中华文化在科技、宗教、哲学、史学、教育、文学、艺术等方面全面
繁荣。
②世界领先：隋唐时期已有了雕版印刷术和火药，僧一行开始用科学方法实测地球子午线长度，《唐木草》、赵州桥等都处于世界领先地位，③兼收并蓄：隋唐时期统治阶级开明、兼容的文化政策创造了有利于文化发展的氛围。内外交通发达、国内各族交往密切，在文化上互相交流、融合、为中华文化增添了刚劲、豪爽、热烈、活泼的多民族色彩。中国与亚洲、欧洲和非洲都有频繁往来，文化上得以吸收外来优秀成分，在宗救和艺术方面表现突出。
④影响深远；隋唐时期中华文化是我国封建社会文化的高峰，也是当时世界文化的高峰，对中华文化的发展和世界文明史都产生了重要影响。5.宋元：高度繁荣（1）宋代理学
①形成：儒、佛、道学说相互渗透，吸收佛、道思想阐释儒学的新学派理学形成。朱熹是理学的集大成者，认为“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”，即以“三纲五常”为核心的封建伦理。强调“存天理，灭人欲”，提倡“格物致知”，强调个人修养和社会责任。②影响：丰富了中华文化的理论思维；所宣扬的封建礼教，严重束缚了人们的精神世界。（2）宋元时期，科技、史学、文学、艺术高度繁荣。6.明清：
（1）明清之际，提倡个性自由的思想出现。进步思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之等批判理学，抨击封建专制，倡导经世致用和工商皆本。
（2）康雍乾时期，君主专制高度发展，文字狱愈演愈烈，思想受到钳制，禁锢了中华文化的发展。
【思维点拨】陆王心学
①南宋陆九渊：把“心”作为宇宙万物的本原，提出“心”就是“理”的主张，强调“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”。②明朝王阳明：继承和发展了陆九渊的学说，宣扬“心外无物”心外无理”，提出“致良知”“知行合一”。7.近代：
（1）鸦片战争后，向西方学习，救亡图存成为近代中华文化的潮流。
（2）新文化运动时期，抨击封建思想，科学与民主成为中华文化追求的价值目标。（3）五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播，与中国实际相结合，推动了中华文化的进步。
【知识归纳】古代中华文化的发展历程中,儒家思想兼容别派学说的几次大发展?（1）战国时期的荀子，将儒家和法家相结合，提出礼法并施、以礼教为主的主张;（2）西汉的董仲舒，将儒家思想与道、法、阴阳等各家学说相糅合，提出了新儒学;
（3）宋明时期的朱熹和王守仁等人，将儒家思想与佛道思想相融合，提出并发展了程朱理学和陆王心学，将儒学发展到哲学化阶段。中华文化源远流长的原因是什么？
1.从地理位置上讲，中国大部分位居亚洲大陆的北温带，气候适宜，天灾较少，资源丰富。而且国土大部分以陆地为主，这对中华文化的保存和发展起到了很大的作用。
2.从经济上讲，以农业为基础的自然经济的发展和繁荣也是促进中华文明不断发展的重要因素、中国历史上的大部分朝代的经济都是领先于世界的，经济的繁荣为科技、教育事业的发展提供非常有利的条件。
3.从政治因素方面讲，中央集权的政治环境为中华文明的发展提供了肥沃的上壤。中央政府的行政力量直接贯彻于地方，极大的稳定了中国的整体性，中华文明在发展中能得到很好的
