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篇一：李群杰个人发言提纲
专题民主生活会个人发言提纲
肥乡县第二中学副校长 李群杰
（201X年8月13日）
现将我个人在“四风”方面的主要问题、原因剖析、整改措施和今后努力方向对照检查如下：
一、“四风”方面存在的突出问题
（一）政治学习不扎实，不求甚解。
没有把理论学习放到重要位臵，思想上重视不够，学习存在片面性，虽然平时能按时参加集中学习活动，也进行自学但缺乏系统性，经常性的深入学习，站在工作角度考虑问题多，站在政治角度考虑问题少。理想、信念也有过迷茫的时候。身为一名党员干部，面对国内环境的变化，经济的发展，对国家的发展有时也感到迷茫，对于发生的社会腐败现象有时有悲观情绪，在坚守清贫方面还不坚决。
（二）全局意识还不够强。
平时工作上不能做到相互补台，对其它副校长分管的工作即使发现问题也没能指出，全局观念不强。认为把自己分管的工作做好就可以了，所以对自己所分管的工作考虑问题多，在其他管理方面考虑较少。
（三）工作作风扎实度还需进一步提高。
工作上有时存在急于求成的情绪，对待突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好、最安
全。在工作中缺乏系统管理，对学生中存在的问题，批评的多，耐心细致做的工作少。对班主任、班干部指导不够，缺乏大胆管理气魄。这些问题存在，制约了二中发展。
（四）一线管理还需进一步加强。
实际工作中，由于自己工作任务比较繁重，工作的难题一个接着一个，有时存在工作布臵多，跟踪督查少，深入检查不严，具体落实不够。例如在安全检查中，能够做到定期或不定期巡查，但没有做到像过去那样对现场跟踪或跟班检查了，致使不能对整个过程每个细节的准确把握，管理比较粗放，有时检查时发现问题时问题已发生，事前事中控制不够，事后控制较多。
（五）缺乏广泛联系群众。
在思想上、工作上和其他同志沟通不够，相互不甚了解各自所做工作的具体情况，或者是了解不多；在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动，同时交流的方法上也存在一定的问题。比如在三月份值班会上说话不够委婉，对分管科室的同志要求过严、过急，挫伤同志们的感情。
（六）对分管工作指导不足。
具体表现是没有能够完全调动他们工作的积极性和创造性；工作指导方法比较简单，没有让他们充分认识布臵工作的实质内容和具体要求，没有很好地做到不仅要交任务，更要教方式方法，致使工作开展比较困难；比如对刚接任班主任的年轻教师，班会听的少，工作上沟通的少。对分管部门人员的工作能力和工作方法认识不够，
有时过严，有时放任。
（七）有时安于现状，思想上存在“求稳多、求进少”倾向。 对遇到工作任务重、工作压力大时容易产生焦躁情绪，比如午休晚休检查时，对违纪学生态度不冷静，产生焦躁情绪，有语言不文明现象。有时存在“干累了，歇口气”的想法。
（八）不能创造性地开展工作。
在学生管理上创新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于应付多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，创新意识有待进一步增强。例如对学生带手机进校园问题，这是硬性要求，思想教育不深入、不到位，学生有抵触情绪。对学校安全隐患排查不够细致，周日学生返校时，校门口不断有小商贩出售食品，给学生的安全带来隐患。根据有关要求，现将个人有关情况明示如下：我没有三公经费支出。我本人没有配备公车，没有用公车办私事情况。我与与其他校长集体办公，面积不超标。个人住房一处，单元房，在宏都花园，115平方米。没有职务消费。人情消费方面，我一直在教育系统工作，除有少数亲戚朋友婚丧嫁娶随个份子钱外，没有其它人情消费，但都在规定范围之内。家属在二中工作，孩子正在上大学。
郑重承诺：本人从不出入私人会所，同时也决不接受和持有私人会所会员卡，并坚决抵制歪风邪气。
二、存在问题的原因剖析
（一）理论学习不主动，不深入。
政治理论修养有待提高。理论学习的自觉性不高，思想上未引起高度的重视，学习目的不明确，学习时缺乏思考，有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝，在深刻系统地学习中国特色社会主义理论体系上还有很大差距。自己在理论学习和运用上的差距，是思想上和工作中产生问题的重要根源。
（二）对党的群众路线认识不深，经验不足，宗旨观念淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为广大师生服务的公仆意识，导致工作上群众观念淡薄，主观意志成份多，形式主义成份多，主动服务广大师生少。群众路线、群众观念不够强，和群众打成一片的观念存在误区，遇事欠考虑，为人做事不讲究方式方法，忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通，这是产生问题的又一个重要思想根源。
（三）党性修养有所忽视和放松。
在主观世界的改造上还有一定的差距，理想信念讲得少了，对社会上一些消极的东西看得淡了，艰苦奋斗的意识也不象过去那么强了。由于自己在党性修养和世界观改造上的差距，看问题的眼光不够，不能很好的去处理解决一些矛盾，从本质上讲也是自己存在各种问题的思想根源。
三、整改措施和今后努力方向
（一）要进一步强化政治学习，增强理论功底。
要通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平；每天收听新闻联播，每月读一本教育教学书籍，要树立良好的学风，培养自己主动学习、系统学习、经常学习、学以致用的习惯，不断积累知识，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力；要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。
（二）要增强大局意识，增强宗旨观念。
在具体工作中，站在全局上看问题，深入到师生中去，进行调查研究，多向班子提一些合理化建议和意见。要牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。要以解决“四风”存在的突出问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，要以广大师生是否满意，作为检验和衡量自己工作的重要标准。坚持每周听课，深入课堂。每周对校舍进行安全检查，确保学校无安全隐患。
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