学习劳动法论文2200字_学习劳动法毕业论文范文模板
发布时间:2021-03-08 来源:文档文库
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学习劳动法论文2200字_学习劳动法毕业论文范文模板
学习劳动法论文2200字(一:浅谈对劳动法学习必要性的认识及理解
【摘要】劳动法学有其独立的调整对象和独立的法律部门地位。劳动法对劳动关系的调整在我国现阶段具有非常重要的意义,而我国劳动法律体系的建立和实施也亟需提升劳动法学研究和教育水平。现行劳动法学的学科设置难以满足社会对劳动法学研究和人才教育的需求,因此需要适时提高和调整劳动法的学科地位和学科设置。
【关键词】劳动法;历史;学习
1前言
随着工业革命对社会结构的改变,进步学说对劳动者的影响,人们提出了许多劳动关系方面的新主张。劳动法由此成为了社会的必要产物,是社会进步的必要条件。
2劳动法的历史
2.1国际:第一阶段,劳动法的诞生和初步发展(1802-1913);第二阶段,劳动法经受考验的时期(20世纪20-30年代);第三阶段,劳动法全面发展阶段(1951年-20世纪70年代末);第四阶段,劳动法变革阶段(20世纪80年代以来)。
2.2国内
2.2.1新中国成立前:1931年,中华工农兵苏维埃第一次全国代表大会通过了《中华苏维埃共和国劳动法》。抗战期间,各边区政府也曾公布过许多劳动法令。第三次国内革命期间,第六次全国劳动大会通过了《关于中国职工运动当前任务的决议》,对解放区的劳动问题提出了全面的、详尽的建议,提出了调整劳动关系的基本原则。各个解放区的人民政府也曾先后颁布过许多劳动法规,这一切为中华人民共和国的劳动立法提供了宝贵的经验。
2.2.2新中国成立后:中华民族共和国成立后,我国的劳动法的发展大可分为四个阶段。初创时期:(1949-1956)1951年中央人民政府制定了《劳动保险条例》。缓慢时期:(1957-1965)由于“大跃进”的展开,劳动法的发展受到影响。挫折时期:(1966-1976)文化大革命使劳动法的发展受到严重阻碍。改革促进时期:(1977年以来)颁布了中国第一部《劳动法》,标志着中国劳动法制进入成熟发展时期。修订时期:2008年1月1日起开始实行的新劳动法,对原有劳动关系的立法模式又做出了重大调整。其最为突出的特点是对于民主程序的强调和重视。
3劳动法未来的发展趋势
纵观世界及我国的劳动法的历史发展状况,一个稳定的政治环境无疑是劳动法进一步发展的必要条件。当今世界的主题是和平与发展,借此机会我们不仅要发展经济,还应完善我国的法制建设。要想探究未来我国劳动立法的趋势,首先必须对我国现行劳动法进行审视,通过观察劳动法的实际运行,发现劳动法自身存在的问题。只有这样,才能在客观的基础上为我国劳动法的发展建言献策。
我国劳动法面临的问题主要有以下几个方面:(1立法层次低,大量立法为法规、规章。这使得劳动法多而复杂,容易引发立体冲突,浪费有限的立法资源。(2)有立法无执法。我国劳动法有很多利于劳动者的法规,但劳动者却无从享受权利。一方面这反应了人们法制意识的薄弱;另一方面,这也与劳动行政部门的不严格执法有密切关系。(3)许多国际劳工组织确定的劳动者权利在我国劳动法没有规定。四,我国劳动法的立法目的也存在某些不当,不应只以劳动者作为保护对象。阴劳动法在属性上具有行政法的特性,对于保护用人单位免受不当行政干预亦是同等重要的。
在正确分析我国劳动法存在的问题以及不足的基础上,今后我国劳动立法的趋势主要有以下几个方面:(1)我们要提高劳动法的立法等级,尽可能以法律、法规形式取代规章、规定,以规范劳动立法,避免立法上的冲突;(2)为了实现劳动法的立法目的,有必要督促劳动行政部门提高劳动执法效率、依法扩大劳动执法范围。做好劳动监察、劳动安全监督、劳动争议处理等方面的工作,不仅消极地保护劳动者的权力,更要积极地为劳动者营造良好的劳动环境;(3)今后的
立法要进一步扩大劳动者的权力,只有保证了广大劳动者的权力,才能使劳动者才能更好的尽自己劳动的责任。
4学习劳动法的意义
作为法学的学习者,我们有必要有责任对各个法律的历史做到大概的了解以及初步的认识,只有这样我们才能进一步更好的完善我国的法律建设,是我国建设法制社会的潜在要求。劳动法作为我国法律中不可欠缺的一部分,我们当然有必要去学习了解其历史。
在对劳动法历史的学习过程中,我们可以清楚的看到劳动法在发展过程中遇到的各种问题以及挫折。只有认识到这一点,认识到问题的所在,问题的原因,我们才能更好的解决问题,在总结劳动法形成的过程及发展所遇到的问题的基础上,更好的发展完善我国的劳动法,更好的保证劳动者的权益,以此推动我国经济的发展。
和谐劳动关系是构建社会主义和谐社会的重要基础。作为调整劳动关系及其附随社会关系的基本法律体系,劳动法的立法是否合理完善、执法是否有效可行、司法是否及时公正,都直接决定了社会劳动关系是否和谐,以及是否能适应社会经济的发展需要。因此,建立健全中国的劳动法律体系,充分保障劳动者的合法权益,在经济全球化和经济体制转型的背景下有效调整劳动关系,实现劳动关系的和谐与稳定,是劳动法在我国现阶段社会经济发展进程中所需要扮演的重要角色和承担的历史使命。
5结语
我们的劳动法无疑不是为了增强经济生产力的发展,我国的劳动法需要进一步完善,坚持正确的理念,一定能够进一步的促进我国劳动及社会保障体系改革,促进社会生产力的提高,更好的维护劳动者的基本人权,推动社会主义法制建设,我们应该对中国劳动法报有信心,相信在未来的路上,我们的劳动法可以变得更加成熟,完善,建设出为人民服务具有中国特色并符合我国现代化发展的劳动法体系。
学习劳动法毕业论文范文模板(二:“双线索”教学法在成人高校劳动法教学中的运用——基于成人学习的基本规律
王为勤(桂林市职工大学,广西桂林,541002
[摘要]成人教育有着区别于基础教育、职业技术教育和普通高等教育的特征,那就是成人学习是成人在既有知识和经验的基础上的“再学习”。基于此,在“劳动法”的成人教学中,教师应摒弃只注重劳动者权利的既有模式,围绕帮助劳动者维护其在劳动关系中的合法权益,围绕劳动关系的另一方——用人单位来展开,充分考量劳动者和用人单位双方的基本权益,引发学生对促进劳动关系走向和谐“共赢”的关注。
[关键词]成人教育;基本规律;“双线索”教学法
成人教育是我国教育事业的重要组成部分,它的本质在于通过对现有社会劳动力的再培养、再提高,促进其个性和才能的全面、综合的发展。成人教育与基础教育、职业技术教育、普通高等教育共同组成终身教育。虽然它们都有教育的共同特征,但它们之间更有本质区别。作为成人教育工作者,我们有必要探讨成人教育的特点,选择适合的教学方法,从而提高成人教育的质量。
一、成人学习的基本规律
成人教育的本质特征是由其教育对象成人决定的。成人是成熟的人、有经验的人,从心理机制上说,成人在学习新知识时,大脑不是一片空白的,会受到既有知识或经验的影响。这种影响是双重的,既可能对新知识的理解和把握产生促进作用(积极作用,也可能对学习新知识形成阻碍