幼儿园工作总结（一）
一年来，在上级党委和业务主管部门的领导下，希望幼儿园以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为思想指导，积极贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》精神，按照《XX市一日活动规范要求》，在全体职工的共同努力下，圆满完成了本年度内工作，现将年工作总结如下：
一、规范办园行为，提高办园效益
一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高。今年新录用了三名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师，及时充实到了我园的幼儿教师队伍中来，有效促进了幼儿园保教质量的提高。
二是进一步改善办园质量，投资为小一班添置电脑和新玩具，并且为了幼儿的入厕安全和方便为中一、大一、大二改造了厕所逐步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的生活水平，早餐后为幼儿进行了加奶。
二、加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作安全是所有工作中的重中之重，幼儿园一直把幼儿的安全环境建设放在第一位。每天早中晚三次的教师巡检，杜绝了幼儿携带危险物品的可能性；保安干部每天定时巡检幼儿园的各个区域，杜绝了幼儿园不安全因素的存在。
在本年度中，我们先后迎接了多次市区的安全大检查，也得到
了上级领导的好评。
另外本学期，2月、9月我们分别与幼儿家长签订了“家长安全责任书”，5月与家长签订“防溺水安全责任书”；12月与家长签订了“寒假责任书”，全年向家长发放安全宣传单XX次。开展了春季、秋季、“预防手足口”传染工作。
三、全面提升教师素质，加强教师队伍专业化
幼儿园在3月份、6月份、9月、12月，开展了社会满意度测评四次、开展家长评教师活动两次，共回收问卷XX多份。在家长评教师活动中，从“教师接待孩子的态度”、“教师与家长沟通情况”、“教师对待工作的责任心”、“对教师的综合评价”等几方面，全面征求家长对本班教师工作的意见和建议。活动中本着公开、公正的原则，问卷不与教师见面，家长直接投入门口的投票箱内，由幼儿园办公室进行检票统计最终结果，并纳入教师个人量化考核档案中。
XXXX年6月,XX老师的《XX》代表XX省参加了XX的国培公开课。
XXXX年7月,XX老师代表滨海区参加XX市的文明宣讲活动获得二等奖。
XXXX年8月，《XX》家庭教育故事荣获区政府成果三等奖。3.通过多种形式的业务培训，增强教师的业务能力。在本年度组织教师到省内外外出学习多次。
四、创新渠道，搭建家园共育连心桥
在校园基本育人制度的建设过程中，幼儿园采取“实事求是创新发展”的多种创新渠道，以此来推进教师与家长经常沟通制度的实施，搭建起家园共育的连心桥。
幼儿园还通过家长开放日、亲子半小时、家长委员会、班级会议、家园联谊活动等具体的制度措施为教师与家长的经常沟通提供载体。教师与家长经常沟通制度，目前已经作为希望幼儿园日常工作的一项常规制度，推动幼儿园工作的全面发展。在一次家长委员会中，我们分别征求了委员们对幼儿园工作的一些建议，请他们积极参与幼儿园的管理，并聘请他们当我们幼儿园活动中的策划者。
另外,《每周对话—构建家园共育新模式的园本课程》获得省首届优秀课程资源二等奖；幼儿园研发的《幼儿园家长课程资源建设研究》国家级科研课题，在3月获得中国教育学会办法的优秀课题结题证书。
走过激动，走过欣喜，这一年对我园来说是不平凡的，我们深信，当新学年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来充满希望和收获的一年。
回顾过去，有收获，也有遗憾，但我们没有什么后悔的，因为我们一直在进行尽力地去完善去改进幼儿园的工作。展望未开，我们充满了憧憬和希望，因为我们满载着领导、家长的期望。我们定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。
幼儿园总结报告（二）
希望幼儿园在上级党委和业务主管部门的领导下，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为思想指导，积极贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》精神，按照《XX市一日活动规范要求》对滨海开发区内3-6岁幼儿实施保育与教育工作。
一、在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。在党员和教师读书大潮的引领下，孩子们的阅读氛围也浓厚起来，我园为孩子们购置了优秀绘本XX余册，每班为孩子建立了书香小屋，每个级部为孩子们打造了漂流书袋走廊，幼儿园专门建设了半开放式绘本馆，从而加强了全园师生爱读书、读好书、善读书的氛围。
二、XX幼儿园根据室外空间大，玩具不足，活动单一等现状，本年度为孩子们购置了玩具，创建了沙水区、泥工坊、图书室、美工室、茶艺室、打击乐室等室内外特色区域；金凤凰幼儿园根据户外场地小、大型玩具不足等自身现状，针对球、圈、绳等小型器械的体育活动进行了自我尝试与创新，开展了一球一圈一绳，玩转阳光童年的园本教育活动。XXXX年4月份XX幼儿园通过了省示范幼儿园的达标验收。
展望未来，我们充满了憧憬和希望，因为我们满载着领导、家
长的期望。我们定会继续总结经验，找准前进的目标，不断开拓进取，使幼儿园向更高目标发展。
幼儿园年底总结（三）
一年来，在上级党委和业务主管部门的领导下，希望幼儿园以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为思想指导，积极贯彻落实《幼儿园指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》精神，按照《XX市一日活动规范要求》，在全体职工的共同努力下，圆满完成了本年度内工作，现将年工作总结如下：
一、创建特色，完善校园文化
1.书香特色，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。在党员和教师读书大潮的引领下，孩子们的阅读氛围也浓厚起来，我园为孩子们购置了优秀绘本XX余册，每班为孩子建立了书香小屋，每个级部为孩子们打造了漂流书袋走廊，幼儿园专门建设了半开放式绘本馆，从而加强了全园师生爱读书、读好书、善读书的氛围。
2.环境特色。打造硬环境，保证软环境。我们的理念就是让幼儿乐意玩，会玩、百玩不厌。希望幼儿园根据室外空间大，玩具不足，活动单一等现状，本年度投资XX多万为孩子们购置了玩具，创建了沙水区、泥工坊、图书室、美工室、茶艺室、打击乐室等室内外特色区域；XX幼儿园根据户外场地小、大型玩具不足等自身现
状，针对球、圈、绳等小型器械的体育活动进行了自我尝试与创新，开展了一球一圈一绳，玩转阳光童年的园本教育活动。XXXX年4月份金凤凰幼儿园通过了省示范幼儿园的达标验收。
二、坚持活动带动，抓好队伍建设
1.重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。
2.重视活动带动。我们以活动为载体，提高教师的教育形象觉悟和水平。
（1）组织演讲比赛，提高职业意识。开展《我与孩子的学习故事》课件演说展示活动，从思想深处激发教职工爱孩子的情感和热爱幼儿教师的职业责任意识。
