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发布时间:1714254727 来源:
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《教育从爱开始》摘抄及感悟
读李镇西老师写的《爱心与教育》这本书,不知不觉中,我
就被书中的内容所深深吸引,
他让我感受到了师爱的力量。
正如老一
辈教育家夏沔尊先生说的:
“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没
有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”
李镇西老师对学生的爱,是建立在真正民主基础之上的爱,
不同于那种保姆式的爱,恨铁不成钢式的爱,或施恩式的爱。他对学
生的爱是发自内心的,
而更重要的是这份爱不是单向的灌输,
而是双
向的互动
!
作为一名小学教师,爱学生首先就要了解自己的学生,了解
他们的爱好与才能,了解他们的个性特点,了解他们的精神世界
;
爱
学生其次要真正理解学生,要设身处地的为学生着想,学会“心理换
位”
,
也就是站在学生的立场上考虑问题
;
爱学生还要学会宽容学生,
对于他们的缺点、错误,要耐心的帮助,严格的批评,热心的开导,
不能使用“心灵的鞭子”
;
爱学生必须真心信任他们,信任是力量,
能让学生勇敢地向困难挑战,
使学生切身体验到教师对他的器重与喜
爱。
书中集中体现了李镇西老师独特的教育理念,那就是:“时刻
保持对学生的爱
;
始终坚持将这种爱付之实施的心态与行动”“爱是
永恒的教育理念。”李老师让我对爱学生的“爱”有了全新而深刻的
理解:爱,不但是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期
待投向每一个学生”。爱,不应是对学生的错误严加追究,而是“博
大的胸襟”
“对学生的宽容”
;
爱,
也不应是对学生的纵容,
而是
“必
然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理的惩罚”
;
爱,不只是
关心学生的学习、生活、身体,而是要“善于走进学生的情感世界”
“理解学生的精神世界”“学会用他们的思想感情投入生活”
;
爱,
不仅仅是只对自己所教的这几年负责,
而是
“对学生的成长以至未来
一生的负责”
;
爱,不是用一颗成年人的心去包容一颗颗童心,而是
“需要一颗童心”,用童心去碰撞童心。
------
只有这样的爱,才是真正的爱,只有这样的教育,才是真正
的教育。
老师爱学生并不难,
难的是把这份爱一直在我们生命中延续,
亲爱的老师们让我们向她们学习,一起做一名真正爱学生的老师吧。
教育从爱开始》摘抄及感悟
《教育从爱开始》告诉我们教育他人,首先要学会爱他人,
有爱才是教育的开始。
暑假前,无意中发现一本书《教育从爱开始》,本想以此打
发闲暇,没想到一捧起来便欲罢不能了。感动之余,更多的是感慨。
我想到了自己的教育,
想到了自己班上的那一群孩子,
我也像作者一
样深深地爱着他们。
孩子是我们播撒爱的地方。作为一名小学老师,我一直信奉
着,亲其师,信其道。
我们无法否认,教师的亲和力,孩子的学习气氛往往和热烈
的感情联系在一起。
孩子常常会因为尊敬喜欢某个老师,
而有意识地
增强着自己的学习责任心,
愿意学习他们喜爱的老师的学科。
这一点,
我是深有体会的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/c09e80b64593daef5ef7ba0d4a7302768e996f28.html
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